---

• 10字
• 20字
• 30字
• 40字
• 50字
• 60字
• 70字
• 80字
• 90字
• 100字

• 1、多读就是博览群书，积累美词佳句；多思就是在欣赏佳作时，要善于分析和吸收；多看和多听就是积累生活中的小事；多学指多学习写作技巧；多练就是勤动笔，这是提高写作水平的最重要的一个环节。
• 2、这些还不够，更要挥动笔杆，揭露真相，掀开侵略者的面具，让世人铭记，他们那一张张丑恶的嘴脸。最后，我要写出一篇赞美诗，赞美那些为革命事业献身的烈士，更让世人牢记：不忘国耻，振兴中华！
• 3、读到高兴处，我会情不自禁的手舞足蹈；读到悲伤处，我便会为主人公的不幸遭遇而感到伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我常会动笔摘录，细细品味。
• 4、钢笔先生比自动笔小姐可靠多了，吃苦耐劳，默默奉献。平常，他会帮小主人写好很多作业，即使饿了，也会预告小主人即将断墨水了。钢笔先生穿着一件黑色大衣，不像自动笔小姐那样，喜欢花花绿绿的衣裳。
• 5、我喜欢摘抄一些精美的语句。平时看书时，我都会从中摘录一些好的段落，那些丰富的词汇，精美的句子，总能让我动笔这样久而久之，日积月累，脑袋里的词句多了，写起作文也就能得心应手了。
• 6、那天，坐在考场里，第一次参加作文比赛的我，犹如置身于漆黑陌生的森林，心情忐忑不安；看到周围的人都已开始动笔，自己眼前那张格子纸却仍空白，好似一张惨白的脸，向我控诉着它的空虚。
• 7、这个弹簧是从一支自动笔中掉出来的零件，它是银色的，在窗外照进来的阳光下闪着金属的光，它一层层叠加地旋转上去，像游乐设施里的旋转滑梯，它整体是圆柱形，只不过才有两三厘米长。
• 8、学校上课了，当老师在黑板上密密麻麻的写板书时，如果你要做笔记，只需拿出自动笔记本，在它侧面一大列按钮上按下蓝键，本子上就会出现一个扫描机，把老师写在黑板上的字用端正的字体扫描上去。
• 9、还有许多同学们铅笔盒里的笔一大把，有什么用呢？只需要钢笔、自动笔、魔笔、复写笔和红笔就够用了，为什么要家长买那么多笔呢？家长工作很辛苦，挣钱不容易，我们应该珍惜家长的劳动成果！
• 10、吃完晚餐，已是八点，我正准备开始动笔，爸爸打开了电视，呀，是我最喜欢看的相声有新人，我的注意力又转移到电视节目上了。反正放假两天，时间长着呢，我索性把笔一扔，坐到沙发上津津有味地看电视了。
• 11、最后我们还采访了大队辅导老师杨老师，她要求新的小记者应该做到以下几点：多动笔，多动脑，勤观察。经过这次采访结束后，我感觉校长并不是那么难以接近，倒显得他很平易近人，不是吗？
• 12、第一个是习惯是及时。第二个习惯是近俗。第三个习惯是学习。第四个习惯是动笔。第五个习惯是强身。第六个习惯是爱好。第七个习惯是常备。第八个习惯是执行。第九个习惯是服从。第十个习惯是收放。
• 13、吃过饭，依旧坐在桌前迟迟没有动笔，只不过思考的内容有所不同，我在想过去那个争强好胜的我哪去了？我必须面对现实，想想自己怎样才能尽快的适应这里的学习，怎样尽快的把成绩赶上来。
• 14、只见他摇动笔杆，先用右手写，一会儿还用左手，真是左右开弓，笔走龙蛇，那一时刻，陈挥笔落纸如云烟，其他老师个个身手不凡，每幅春联都写得龙飞凤舞，令人佩服！看着看着，真的恨自己平时练得太少。
• 15、在这个传统的节日里，肯定少不了学生们对老师的真诚感谢：送贺卡、送鲜花、送零食但是，这些送给老师能真正表达你对老师的感谢吗？过了老师节，你依然会回到往日一样，所以，我要动笔记下对老师的感谢！
• 16、呆呆地望着悲凉月色，迟迟不愿动笔，眼睛微闭，但觉风寒，睁眼怨恨春色的美好和温暖却不能长驻人间，心中暗尽想：我的诗一定要胜过诗仙！抚着冰凉的墙壁，笑着回首望了望李白，他正等着我呢。
• 17、转眼就到了星朞天的晚上，可小女孩的作业却还有一大堆没有完成，她有些后悔了，马上动笔写起来，异常认真，整个房间静得出奇。十点钟，爸爸妈妈都已上床睡觉，明天还要早起上班呢，可她依旧在奋笔疾书。
• 18、她为了挺高我们的写作积极性实施了奖励政策，凡事作文有进步的同学都有奖励，这次连作文不动笔的同学也苦思冥想，教室里安静得只有笔在纸上写字的沙沙声，老师的脸上露出了久违的笑容。
• 19、虽说也有瞬间的笑，可那些芝麻大的事儿，也值得动笔吗？烦恼呢？也不行，都是鸡毛蒜皮，不值一提；囧事呢，私人机密，不能泄露平时脑子中装了那么多好词，怎么这会儿一个也用不上？
• 20、早晨六点，母亲又起身，动笔。瘦小的身体静静的，一动不动，只有发丝在随着风摇曳，她的眼半睁着，微微泛红，眼皮摇摇欲坠的好像随时准备合上。房间静悄悄的，听见的只有写字时如春雨洒落时的沙沙声。
• 21、打开文具盒，里面一共有7个层次：第一个层次我放手彩笔；第二个层次我放自动笔；第三个层次我放笔芯；第四个层次我不放东西；第五个层次我放铅笔；第六个层次我不放东西；第七个层次我放橡皮。
• 22、现在每当我写作业、做卷子时，首先认真看题，写完后总是仔细地检查，发现错误，便立即改正；特别是作文写时，动笔前反复思考如何起题目，如何构思内容，当完成初稿后，认真地修改，确定无误后方罢。
• 23、铅笔的心：哼，什么哥哥，不甘示弱，我们以前的一等奖还不是我唱得好听才获一等奖的。这次，我一定也会比你唱得好的，自动笔，别想更我争了，真是弱不禁风。我肯定会获得一等奖的。而你？哈哈，最后吧！等着瞧！
• 24、画中的国王看上去器宇不凡：手握一杆猎枪，站在高高的山岗上，因为国王从开始就双眼紧闭，所以国王的眼睛画师还未动笔。就在这时，国王睁开了眼睛，转头向着画师，画师急速为国王的画像添上了点睛之笔。
• 25、幼儿时，虽然玩得很开心，但也没少动笔。小班时，妈妈开始叫我画画，不许擦改；中班时，妈妈开始收我写算术、学汉字、背古诗；大班时，妈妈开始教我编诗歌、练字、跳舞。因为起步早，所以，你看我现在多聪明！
• 26、坐定，动笔，正面很快做完了，虽然最后几大项有些难度，却阻挡不了我过关斩将的步伐，我像一个勇士，与试题作斗争，然而，我迎来了人生第一道坎儿，最后一题，我开始冒汗了，因为我好紧张啊！
• 27、有多少人用文章来表达过其父爱是多么的伟大与无私，有许多也的确让人潸然泪下，可我却从来也没有过。因为我不知道该怎样动笔，也许对于亲情来说，文字在其面前也变得苍白无力。
• 28、每天晚上，我都要写日记，每次看书时候总拿支笔，边看边写读书笔记，读完一本书，我会写出自己的读后感，每当看完一些感受很深的电影或电视，我就会动笔写观后感，每次外出游玩，我都会写下游记。
• 29、读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。
• 30、但让我奇怪的是，她没有帮我，而是笑着拿起了笔，指尖带动笔尖在纸上旋转跳跃，一支灵动的向日葵便绽放在我的面前，我惊叹于画的曼妙，却无法找出老师的花是梵高的画中的哪一支。
• 31、朱主任说，当记者的意义在于：小记者可以帮我们练胆量，要多参与社会实践活动;小记者帮我们练写作，要勤动笔;小记者帮我们练思维，活动前、采访前要多思考，多想想提什么问题，怎么提。
• 32、后来有时兴起想写一封信，看着长长的信纸却发呆，觉得手写太累还无从下笔；而且我家附近，有卖信封的，却没有邮局，写了也只能自己存着，还会被笑话。于是迟迟未动笔，可是心里却总觉得空荡荡的。
• 33、文具盒分两层。第一层放了几支铅笔、一支自动笔试我最器重的干部。还有长将军尺。第二层有彩色铅笔，美术课的时候，它们是我最好的助手。它们都在各自的卧室里呼呼大睡呢。让它们好好休息吧。
• 34、有的学生不抓紧时间，把前一天的作业拖到第二天早晨带到学校里才做，所以学校规定了早自习不能动笔，而他像个吝啬鬼，不肯任由这一点碎片时间从他手心里溜走，纵使被提醒了多次，也屡教不改。
• 35、开学第一天，猫老师教了一句话：不动笔墨不读书。顾名思义的熊宝宝看了，心里想：原来读书怎么简单呀！不用笔写字，不用多读课外书，这就叫读书了！！好轻松呀！！！熊宝宝就照着他想到的去做了。
• 36、现在，我要做房顶了。我用自动笔在黄色的纸上画了一个长10厘米，宽5厘米的长方形。然后剪下，角对角的对折，在粘上去，就做好了房顶的一半。再把金色的纸粘在黄色的纸上，房顶就完全做好了。
• 37、这个文具盒它特别，一共有五层呢！第一层我放铅笔和尺子，第二层像抽屉一样直接拉出来，我放了自动笔，第三层我放了数学用品小棒，第四层我放了橡皮擦和小刀，第五层我放红笔和圆珠笔。
• 38、后来，我的一些笔墨成了铅字，这无疑是对我的巨大鼓舞。我开始更疯狂的阅读，更辛勤地推动笔耕的犁。这个信念，开始主宰我的魂灵？就这么继续写，写出个一片天来！从此便一发不可收拾。
• 39、我开始动笔，很快便洋洋洒洒地写了两三篇，主要是讲主人公小雪儿糊里糊涂地来到魔幻世界，因为没钱，她不得不在魔法学院努力读书，赚取奖学金，可是，由于父母都不是魔法师，小雪儿总受到别人的欺负
• 40、过了一会，她把书放下了，好像在心里默默的想着些什么。我发现，她开始动笔写了，一会眉头紧锁，好像正在思考；一会嘴角微微上扬，仿佛解决了某个问题；一会写写停停，每个字都仔细斟酌。
• 41、有一次，我的铅笔都粗了，急得团团转，恨不得跑回家把所有笔都削了再回来。这时，我想起了静静躺在笔袋里的自动笔。于是，我飞速地拿起自动笔继续学习。这一次，自动笔帮了我一个大忙！
• 42、当我们与朋友发生争执的时候，打个电话去道歉难免显得没有诚意，但若动笔写封道歉信就完全不同了，白纸黑字可感可触，可以让对方感到真实的安慰，那一笔一画的字迹都透露着你对这份感情的珍惜。
• 43、拉开我外衣的拉链，就可看到我的身体分为五层，我的小主人是这样安排的：第一层装通知单，第二层装钢笔、中性笔和圆珠笔，第三层装铅笔和橡皮，第四层装尺子，第五层装自动笔和自动笔芯。
• 44、我们会把风纪教育的精神牢牢地记在心里，并在学习中做到：不放弃，认真听，用心记，勤动笔，勤思考，努力完成作业，争取在3年后的中考取得一个对得起学校、老师、父母、自己的一个优异的成绩！
• 45、我又买了新的自动笔，还是蓝色的。我一边写作业一边想：这回可别再让笔芯断在削笔机里了，不能犯同样的错误。我每次削笔都小心翼翼的，果然一次也没再犯错。上帝保佑！不但今天不要犯，以后也别再犯了。
• 46、有志成为美食家的我，除饮食之外平时应该多动笔杆，多敲键盘，用文字讲美食，切忌吃完就算！我所做的一切，只为让更多人能了解其它国家食物的文化，也为了可以大饱口福，安抚一下我这吃货的心。
• 47、窗外几颗零落的星星疲惫地眨着眼睛，月光从遥远的天外走下来，走过山坡，走过草坪，走过熙攘的街，一直把脚步引向我的窗前，浅浅地投下一点皎洁的影子，映出我伏在书桌上摇动笔杆的背影。
• 48、恰逢教师节，好像大人们第一次买房那样精挑细选，确定了内容以后，我就动笔了，初稿完成的第二天，我如古董鉴定师一般，寻找着这篇文章的不足和瑕疵，然后再以瑞士手表匠的耐心，认认真真地裁剪修改。
• 49、并且，请大家想一想，主人拿笔写字时，靠谁推动笔杆？上网玩电脑，靠谁点击鼠标呢？主人梳头穿衣服，靠谁拉紧皮筋系好纽扣呢？当然是靠我，勤劳的食指啦，能为主人服务是我的荣幸，我感到骄傲！
• 50、我还要给老师变一支批改作业的笔。因为老师中午不睡午觉批改作业，有时没批改完还要带回家批改。老师的休息时间都被我们的作业占用了，实在太辛苦，有了这支自动笔，就能代替老师准确无误地改作业。
• 51、在我眼中，芜湖小记者还是一个展示自我的平台。在我参与的许多小记者活动中，无论是关于绘画、演讲、比赛、游戏，还是鼓励大家动笔去写文章，都是在给我们提供锻炼的机会，都是在引导我们更好的成长。
• 52、我有两层可以放文具的地方，第一层住着自动笔姐姐、钢笔哥哥、笔芯弟弟及直尺妹妹。第二层放着小主人和她朋友的小秘密，小主人不能让别人看到她的小秘密所以才把它放在我这里让我保管。
• 53、光阴似箭，岁月如梭，转眼间，你教我们有三个春秋了，随着时间地流逝，我渐渐地长大了，也懂事了，我有很多话想对您说，可是一直没有合适的机会，所以，今天，我决定动笔，把这些心里话写下来。
• 54、最难的就是花瓣和花蕊，外公舒了一口气，蘸蘸墨汁，俯下身，微眯着眼，握着毛笔小心翼翼地勾勒着花瓣，像是细心呵护孩子，他灵巧的舞动笔杆，那纸上也便多了几朵曼妙却傲气的墨梅，绽放，灿烂。
• 55、张籍拿来写信的纸墨笔开始写信了。可是要说的话实在太多了，一时间根本不知如何下笔才好。他紧皱眉头，又挠了挠头，眼睛望着天花板。忽然张籍动笔了，他认认真真一笔一划的写好每一个字。
• 56、记得有一天，胡宇杰买了许多笔，而我却看中了他那支自动笔，那支笔笔身是蓝色的，笔身上写着好好学习，天天向上。八个大字，鼻毛顶端，有一个小小的铁王冠，闪闪发亮，我简直那支笔吸引住了。
• 57、吃过饭后，我坐到书桌前准备写作业，但迟迟不动笔，脑子里还回想着前几天发生的有趣的事，还不禁呆呆的发笑……，不知过了多长时间，我看着写完的这些作业沾沾自喜，心想：发呆也能写作业，真厉害。
• 58、下课时或者课堂上老师说可以休息了，我们就会竭尽全力的利用着一点一滴的时间，挥动笔杆写出一篇篇动人的作文，尽早利用边角余料写完家庭作业，回到家中就有充足的时间休息和读读自己喜欢的书。
• 59、这支自动铅笔的后部不像其它自动笔是橡皮擦，而是一个铁制的盖子，盖子上挂着一条细细铁链，写起字来认真听还有小小的，细细的一种很好听的声音，那种声音就像风铃碰撞的声音。
• 60、我的外号是怎么得来的呢？那是有一次计算比赛，我自信满满地动笔写题，不一会儿就写完了，因为在平时我的口算总是错，所以我只认真地检查了口算，没有检查脱式计算就交上去了。
• 61、做随堂练习的时候，同学们无需动笔，只要在平板上面操控，完成相应的练习，得出答案后提交即可。随堂练习的正确率在电子白板上一目了然，就连提交答案的先后顺序都能清晰地看出。
• 62、文具们就只好切换战术，他们把圆规派为前锋，把毛笔、自动笔、尺子拼成一把枪，这把枪发射的子弹是麻醉型的，僵尸们一听是麻醉的，吓得后退了三步，僵尸们又挑了几个更厉害的僵尸上阵。
• 63、老师开始要求我们自己动笔，我不禁想：这样严肃的老师，以前上课做小动作都会被罚站，居然也有这么有趣的一面，上课时笑话连篇，甚至让教室里的笑声停不下来一抬头，发现他正严肃地看着我们。
• 64、他开始动笔，写下了对家乡的思念，写下了对家人的问候，却发现，他有千言万语要对家人说，心里涌起了千头万绪，他下笔千言，笔走龙蛇，怎么也写不完，长朞独自生活的他，有多少话要向家人倾诉，他多想回家
• 65、我从笔袋里拿出了一根自动笔，仔仔细细的对照语文书上的生字，慢慢的写。一笔一画。老师说了，写字要有笔画，这样才会漂亮，才会令人喜欢。老师的话一定触动了所有人，每个人当然都希望自己被别人喜欢呀！
• 66、还记得有一次我们吵架，因为我不小心把他的自动笔踩坏了，而且是他最宝贵的自动笔，他就气冲冲的跑到操场上哭，隔天我就买了一支跟他一模一样的自动笔还他，他一看就高兴的跳起来。
• 67、那天，老师叫我们写作文，是关于景物的，我马上动笔写了起来，写得妙语连珠，令老师击掌赞叹，老师还说我句子写得很优美。我在心里暗暗得意：那当然了，我在墨水里加了冰糖，当然甜了，我可不爱喝没味的墨水。
• 68、它与自动笔最大的区别在于：自动笔一般都是手动出笔芯，而这种自动笔时自动出铅芯的，因为它里面装有自动出芯器，一旦铅芯写完了，它便会自动伸出一节铅芯，可以为我们节省不少时间。
• 69、做读书笔记时就要学会动笔墨要学会写好词佳句和心得体会，再经常去读一读，背一背，时间一长，你就能积累好多好词妙句，这对提高你的写作能力可帮助大了！第四遍就要仔细的读，读懂为止。
• 70、应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。
• 71、少年心事千阙歌。太阳底下事事新鲜，样样可恋。与自身恋，与师友恋，与万物恋。学校家庭，师友至亲，无非缱绻。写作无非都是感情用事。总是因为心里想着人，念着人，画着人，我才动笔为文。钟晓阳
• 72、白驹过隙，不知不觉中初一已经走到了尽头，直至动笔答题的那一刻，才发觉心中的不舍。从对立到亲密，从不屑到崇拜，从疏远到亲近，你用自己的人格魅力驱走寒冬，用春的气息温暖着每一个学生的心田。
• 73、春天的颜色真是五颜六色。太阳是红色的，天空是蓝色的，树梢是绿色的，桃花是粉红色的，菊花是黄色的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天。歌唱家爱歌唱春天今天我要动笔来描绘春天。
• 74、我听了它们的争吵，含笑的拿出铅笔、尺子，画了一个正方形，然后拿出自动笔写题，写错了用橡皮擦，这时，它们都懂得了一个道理，团结就是力量，个人的作用是有限的，应该手拉手，一起并肩作战。
• 75、可当我动笔做起来时，那才叫困难重重，一会儿提笔忘字，一会儿记不起该填的词语，连课文中的原话也跟我做起了迷藏急得我满头大汗，此时我才后悔中午没复习只顾着玩，可是已经晚了。
• 76、哈哈，不开玩笑了，我知道你很好奇我的生活。之前一直不知道该怎么样动笔，因为总感觉没什么好说的，但是你都已经念叨了这么久了，那就勉为其难请你看一看我的流水账吧！只希望你不要嫌弃吧。
• 77、一夜过后，我竟然有了自己的想法，新颖奇特，却不敢动笔。请教他之后，他鼓励并支持我这种大胆的写法。最终，我的这篇小论文获了二等奖。这完全是他的功劳，是他在我没有信心的时候耐心指导我，鼓励我。
• 78、铅笔盒有四层，第一层住着自动铅笔和黑笔还有自动笔芯；第二层住着尺子家族，里面有三角尺、半圆尺、直尺；第三层有橡皮和修正带；第四层就住着彩色蜡笔，它们就像一个和谐的大家庭。
• 79、第一层住着调皮的笔墨弟弟和可爱的笔芯妹妹，第二层住着爱美的铅笔小姐和帅气的自动笔先生，第三层住着冷酷的钢笔大叔和热情的可擦笔哥哥，第四层住着和蔼可亲的尺子爷爷和慈祥的橡皮奶奶。
• 80、它就是爱读书的好习惯。俗话说：不动笔墨不读书。我正是养成了爱读书的好习惯，才使我在学习之路上披荆斩棘，斩获无数。至今，每每想起养成这个好习惯的过程，我真是感慨万千，有千言万语倾注笔墨。
• 81、不会调墨，笔一醮了墨水就在纸上写起来，结果，由于太多，把纸糟蹋了一半，我见了这般情况，急忙刮掉笔尖的墨，这下，我原以为可以成功了，谁料墨又太少了，一动笔就把笔尖的毛弄得开了叉。
• 82、第一次写作课，老师布置的作文是记一次活动，尽管老师反复讲了怎样写好活动的方法，但自己动笔时，还是绞尽脑汁也写不出来，好几个同学也是草草写了几句文不对题或不着边际的话就交给了老师。
• 83、开始动笔了，我觉得这篇作文就像是在编写一篇有趣的童话故事，只见字儿在我的笔下不断地跳动。不大一会工夫，我就写出了让自己满意的文章。老师看着同学们的作文，她欣慰得频频点头。
• 84、灵光一闪，短短一瞬间我就想到了很多：能吸引人们的固然先是枯草然后再是新叶，那么按老套路来如何能突出新意呢？思索间，我动笔将黑字一个个写于纸上，就此一场冒险的游戏之旅贯穿全文慢慢展开。
• 85、看着爸爸再次写的字，我有点不服，于是又动笔再写一遍。这一次我沉下心来，认认真真的写，顿笔、提笔、运势、成字，每个字都按照规则去写，而不是像刚才那样，随意乱写。经过半个小时的奋斗，我终于把下联写好了。
• 86、考级，去偏偏碰上了我最不擅长的行书，已经很久不动笔墨的我闪过一丝念头，放弃。放弃多好啊，不用忧愁，不用担心。可是，你忘了吗？你最初的的初衷呢？光怪陆离的尘地，唯有坚持，得以美丽。
• 87、在我写作业时圆珠笔来帮我的忙，在我写错时圆圆的胶布来帮助我。当上美术课是自动笔来帮我画画，当我画错时，白白净净的橡皮乖乖的帮我擦掉。在我画不好直线时，长长的尺子来帮助我画好直线。
• 88、读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我会动笔摘抄，细细回味。
• 89、我的学习方法很多比如：抄录精彩片段，随时写下精彩瞬间，查阅工具书及其他资料的习惯，读书看报的习惯，留心周围事物的习惯，勤动笔、常积累的习惯，乐于与他人交际的习惯等等都是好的学习方法。
• 90、嗯！眼睛眨了眨，仔细看了一下第一题，哦！挺简单，写完第一题后又看了看第二题，嗯。有点难了，绞尽脑汁想了一会儿，哦哦！突然恍然大悟，哈哈！懂写了，就这样，写写又停下想想、想想又动笔写写、写写又停下想想。
• 91、为了提高我们的写作水平，语文老师可是绞尽脑汁，只要条件允许，他就在合适的机会领着我们走进自然，体验完后再让我们动笔去写，今天就是带着我们几个来到了田间寻找春天的色彩。
• 92、构思完后，我便把所有构思到的内容动笔写在文稿纸上，当我写了一半时，我似乎找到了感觉，越写越顺，顿时我发现原来写作文也并不是件很难的事，关键是思路要正确，这样就能写出好作文。
• 93、童年犹如一卷生动的画卷，那画卷里最精彩的部分，便是童年趣事。同学们，就让我们一起回忆一下，有哪些童年趣事，然后再动动笔，把最有趣，最闪亮的，最值得我们难忘的趣事记录下来吧！
• 94、书痴的性格让我常常很迟动笔写作业，有时还要开夜车写作业，但我觉得看书也是一种放松，无时不刻地写作业会增加我的压力。看书，让我解脱，让我释放。不过看书也要适量，不能过度哦！
• 95、他们有的愁眉苦脸，好像被题目难住了；有的在奋笔疾书，可能是作文找到了什么好素材，还有的竟然就在休息，仿佛已经胜券在握我暗暗给自己打气：不慌，不慌，先在心中打好腹稿再动笔，字也要保证写好。
• 96、投票开始了，每人投两个人，自已用一张纸写上你认为能当班干部的名字。同学们都开始动笔了，写完以后，杨老师让同学们交上来，交齐以后，杨老师让赵梓轩上来帮他念，赵梓轩一边念，杨老师一边写票数。
• 97、我的肚子里有三个房间。第一个房间住着正在啃胡萝卜的自动笔妹妹，第二个房间住着穿蓝色衣服的钢笔兄弟，第三个房间住着调皮的橡皮弟弟，它们各自在自己的地盘上，和谐共处，从不发生争吵。
• 98、今天是，因为妈妈给我买了四支新的铅笔，一只自动笔还有两盒自动铅笔笔芯。我在心里暗暗给自己加油，一定要考好，要不对不起买来的新笔！再说如果考不好，过新年心情都不是很好的。
• 99、个人赛考试分为一二两试，每试二十分钟。老师一声令下，我们就飞快地开始动笔。我扫了一眼一试的内容，毫无压力！整张卷子完成时，时间略有余，感觉轻松，不由得松了一口气看来可以获得好名次了！
• 100、但还是一秀，我在他人的笑声中气愤地又拿了一个我再也不想见到的肥皂，当然，比赛继续进行中，因为还有好多像沐浴露，牙膏，自动笔之类的，都还摆在那里等着小伙伴们帮忙领回家呢。

词语解释

动笔[ dòng bǐ ]

1.拿起笔

2.用笔写或画