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• 1、可有的人总爱抱怨说，我的上司太苛刻了，我的老师太严厉了，我的父母一点都不关心我的想法，总之我的环境整个儿一个都是负的，我何去寻找正能量？与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。
• 2、我感谢我的老师们，还有我的音乐老师、美术老师、体育老师、科学老师太多要感谢的人。我喜欢每一门课，因为我喜欢我的老师们！是他们，让我从一个懵懂无知的小孩子，变成一个知书达礼的阳光少年。我感谢他们！
• 3、第三点，老师时好时坏，为什么呢？因为如果老师太坏，就会让学生害怕，有问题不会就不敢去问，怕被批评。如果老师太好，就会故意不写作业，上课不听。这时就应该学习李老师奖罚分明的优点，这也是一个好老师的标准。
• 4、那时的我们，总是觉得作业太多太多，总是觉得日子太长太长，却未曾发现，我们一起讨论时脸上藏不住的快乐，那时的我们，总是埋怨老师太烦太烦，总是觉得心中太闷太闷，却未曾发现，我们一起追逐时身上焕发出的活力。
• 5、这是一个春光明媚的早晨，正当我们读书时，张老师满面春风地抱着一束枯枝败叶走进了教室，自从那枯枝败叶走进我们的视野，我们就觉得这是一个碍眼物，也觉得张老师太奇怪啦，不但带着它，竟然还放在一个漂亮的花瓶中。
• 6、当幼稚的我们不了解老师的工作，认为老师太严格时，我们永远忘不了您在课堂上用明亮的眼光告诉我们，数学老师就是严厉的角色，英语老师是我们慈祥的，而您呢，只是一个小小的保姆，工作繁琐而不被人尊重。
• 7、六年级，小升初的年纪，老师为我们的学习操碎了心，我们不想老师太累，所以我们也努力学习，报答老师的恩情，但总是有一些人仅仅觉得这一切都是理所当然，不学习、玩游戏。难道只有在最后分离的时刻才会觉悟吗？
• 8、后来令狐冲扮作军官，解救了中魔教埋伏的定静师太和一些恒山派弟子，又在一个小镇上从假冒魔教的嵩山派钟镇等人那里解救出了恒山派弟子，答应因受伤过重将死的定静师太保护好那些恒山派弟子，将她们护送回恒山。
• 9、看到这些，小红的脚步更轻了，千万别把老师吵醒，老师太累了！日复一日地为我们批改作业，一个个对勾，一句句批语，难道不是老师呕心沥血的杰作吗？看，老师的墨水瓶连盖都没有合住，那可怜的一丁点儿墨水都要见底。
• 10、可现在我不再责怪老师了，也许是老师太累了，已经没有太多的精力去管这些事。他们在班里都要管这管那，常常为了我们弄得筋疲力尽，长出不少白发。但是我希望老师不要不搞清楚事情的前因后果就乱下结论。
• 11、你一定觉得奇怪吧！语文那么简单为什么还学不会？我想应该是数学老师太严的关系吧！但是我有一件事没有告诉您：我们老师说语文作业可以不用完成，自主学习的同学可以不用完成语文作业，且下一次考试要上87分以上。
• 12、可老师为什么不发我的呢？应该是老师太忙了，那其他同学的作文是怎么发的呢？难道是老师忘记了？也不可能，赵老师那么细心，怎么可能忘记我呢？哦，我明白了，应该是我表现不好，这是老师给我的惩罚吧。
• 13、可物理课是老班上的，俗称灭绝师太，我一般都只能强打起精神来听，可不要几分钟，磕睡虫就来光顾了，我真的有时候怀疑老班以前是不是催眠师？至于文科的课呢，都跟和尚念经一样的，都让我用来画漫画了。
• 14、突然，立在讲台上的灭绝师太脸色大变，嘴巴忍不住拱了起来，脸颊顿时憋得通红，最终还是没有控制住体内的洪荒之力，咳咳咳咳地咳嗽了起来，她立即用手捂住嘴巴，赶紧快步走出了教室，掩上教室门后，在走廊里开怀地咳嗽个不停。
• 15、可是我总觉得语文老师无情，数学老师无义。她们留的作业太多了。但是不是。是我错了，是社会太无情了，而不是老师太无情，不知道掌握多少知识才能适应了这个社会。现在老师也发现自己留的作业太多了，已经改正了。
• 16、自这个学朞开始，我的人际关系便复杂起来：两个师弟，四大师尊，一位师伯，一位师姑，两位师太，三位师娘，一位师叔祖，一位师祖……还有几个不知该叫啥的，虽然辈分降了一些，却收获了不少师门情谊，连带着心情、生活都舒畅了不少。

词语解释

师太[ shī tài ]

1.方言。对年长尼姑的尊称