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• 1、其实乌鸦和人有一种共生关系，它们热爱人类，循其足迹，蹭吃蹭喝。有人类的弱点，怕孤独，呼啸成群。它们肯定有自己的社会结构，只不过人对此没有耐心罢了：天下乌鸦一般黑。
• 2、在梦里，我看见了濒临灭绝的生灵们重新在地球上繁衍，并获得新生。我看见了人们亲手栽下一棵棵树苗，看见了自然灾害再也不会发生，看见了大地上燃起了万物共生的希望！
• 3、走过田间小路，看过路边枫树，听见秋风吹过，闻见秋的气息，回想起当时的秋天，与现在的几乎没变，还是那么婀娜多姿，令人回味。留恋着她，依托着她，与她共生存是求之不得的，我珍惜着！
• 4、我从中体会到鄂温克人和动物们的共生共存，感受到他们对林地和森林的爱护，还有对森林里所有动物的关心。从现在开始，我也一定要努力保护环境，爱护那些可爱的动物。
• 5、我们一天天长大，享受成长的欢乐，也感受成长中的丝缕烦恼，把个人的喜与忧融入社会公共生活中，我们积极地感受，并且回应社会发展和时代需要我们与越来越广阔的世界相遇。
• 6、今天我们能居住在平安富足的土地上，应庆幸我们有共同的福业，才能共生福地。既然是共同的福报，这福报的来源，应该感谢彼此过去生中所播种的善因，常生布施的欢喜心。
• 7、大树也是仁厚的，它不捕杀猎取，连轻贱如草，卑微如蚁者也不掠食，它与自然共呼吸，它的生命源于万物，反过来又滋养万物，它是与自然融洽和谐，共生共荣的典范。
• 8、梵高为什么放不下画笔？因为油彩已经染尽了他的每一寸时光，颜色已经渲染了他的每一个意象，他的灵魂也将与画揉合在一起，与流逝的岁月共生，在精神与文化的传承中永生。
• 9、整整一个下午，我们在展览馆玩得不亦乐乎，它充分让我认识到在大自然里，有许多和我们共生共荣的动物，它们和人类息息相关，我希望保护动物的爱心行动能祖祖辈辈传递下去。
• 10、灵魂孤独者，不需要排遣孤独；灵魂疲惫者，不会在混沌世界中选择驿站，灵魂的共生，永远处于不断参悟生命的过程之中；灵魂参悟生命的恒久喜悦，存在于参悟生命的灵魂中共享！
• 11、这一次母鸡总共生了11只小鸡，其中有三只白的和七只黑的，还有一只黑白的小花鸡，其中我最喜欢的就是那只小花鸡了，它白色的身体带着黑色的斑点，多让人喜欢呀。
• 12、如果说大隐隐于朝，中隐隐于市，小隐隐于村，那么丽江已将这三种境界融为一体，它有喧闹的中心，也有安宁的小道，且和谐共生，恰当的衔接在一起，也不显得唐突。
• 13、从此，传统文化和西方文化在老城厢里共生共存，不同信仰和生活理念的人们和谐地生活在一起，代表了上海历史与文化多样性的一面，也是上海700年历史中最神奇的一幕。
• 14、极端的高尚和极端的卑劣并存，极端的向善和极端的无耻共生；愿意承担责任却又不断逃避责任，热爱有真理的世界却又时时制造虚假；对抗自私，却每天都在镜子里看到它。
• 15、对于我们小学生来说，遵守社会公德，就是遵守公共场所和学校、家庭以外的公共生活之中的行为准则，例如：遵守公共秩序，注意公共安全，爱护公共财物，保护环境等。
• 16、自然界中的生物懂得和谐共处，互利共生。豆科植物将养分输送给固氮菌，固氮菌向植物提供氮素。彼此生存，互为条件，保持和谐，在自然界的生存竞争中立于不败。这是一种双赢的智慧。
• 17、所以，变通与坚守并不矛盾，反而相辅相成，互利共生。坚守，可以让你坚守本性，过自己想要的生活。变通，可以让你在处处加油的世界里不会被排挤，有一处容身之所。
• 18、拥有宽容，人与人之间的默契，可以用眼神交流；拥有宽容，社会变得和谐美好；拥有宽容，中国五十六个民族大家庭和谐共生……这似乎使我明白了宽容的重要性。
• 19、那些榕树，努力撑开墙壁的束缚，使自己的根系遍布，与墙共生共灭，而那一些不知名的花儿，没有满天星的繁盛，却有簇拥的姿态，或许，这些隐没在深处的灵魂，正渴望着青春。
• 20、可我知道我只是一只幸运的战象，虽然我也曾在战场上和战士们一起浴血奋战，搏杀战场，可是我那共生死的八十多头战象兄弟们相继在我眼前倒下，而我只是身负重伤，又被救起。
• 21、在戏曲课上，同学们不知为了什么，反倒比其它副课都要听得认真一些，在荆老师讲戏曲故事时，同学们好像都进入了故事的情节里，与故事里的主人公共生死，共离别，共悲，共喜。
• 22、纪录片总体来说可以分成两大部分，一是展示了海洋生物的千姿万态，二是表达人类涉足海洋对美丽大海带来的破坏污染，最后呼吁人类保护海洋，与海洋生物和谐共生。
• 23、杨老师介绍说，鱼菜共生是一种新型的生态系统，把水产养殖与植物种植这两种不同的技术通过巧妙的生态设计，从而实现养鱼不换水，种菜不施肥，达到鱼菜共生的效果。
• 24、真理诞生在九千九百九十九次失败之后。历史上的那些名人他们也面对过失败，只是我们看见的是他们失败之后的成功。世界上没有失败，就没有成功，失败和成功是共生存的。
• 25、一棵树龄近五百年的松柏，从根部分成五枝树干，在这五枝松柏的中间，生长着一棵国槐，它们相互依存，共生共荣，虽历经近五百年时间，至今依然枝繁叶茂，生机勃勃。
• 26、这花可真奇啊。主干从根部分成两条纤细的茎，似离似合，共生共长。瞧，那两团由无数小花簇拥成的花团，竟是一半娇艳如火，明媚动人；一半纯白如雪，令人好生喜爱。
• 27、爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。
• 28、做明理的智能人，做欢喜的快乐人，做融和的大度人，做共生的地球人！不因他人言行而动摇初衷；不因挫折困难而灰心丧气。做人要有自强、自信、自尊。面对失败还须有傲骨！早安。
• 29、惟仁者为能以大事小，惟智者为能以小事大。以目前两岸的关系，双方高层一定要以互信的原则再加上中华民族的智慧，必能找出一个共同解决的方案、共生和平的原则。
• 30、当你登上高山，有鸟儿与你相伴；当你潜入海底，有鱼儿与你嬉戏；当你走在田间，有青蛙为你奏乐；当你回到家门，有忠狗将你迎接；世界动物日，让我们与动物共生存。
• 31、美好的日子是自己的青春，与巫雨在一起；成长的日子是自己的人生，同牢狱共生；挣扎的日子是自己的现状，与韩述重逢；美满的日子是自己的未来，同韩述厮守一生。
• 32、我国的茶道博大精深，在工艺、茶艺等方面都有严格的礼制要求，因而，茶文化结成了欲望与节制平衡共生的统一体，散发着中国独特的人文色彩和浓郁的历史气息。
• 33、紫岚是一只失去了丈夫的母狼，它为了完成丈夫的遗愿，牺牲了自己的爱情和生命来培养自己的孩子成为狼王。她一共生育了四只狼崽，三只公狼黑仔、蓝魂和双毛，一只母狼媚媚。
• 34、近代以来，随着资本主义的迅速发展，人与自然的和谐共生关系被打破，自然主要成为人类征服和改造的对象，人对自然的认知和利用日益朝着功利化的途径发展。
• 35、一个春天过去，咪咪共生了三次猫崽。前两次全都夭折了，第三次在我们的照料下，四只小猫活下来了。两只狸花猫，两只橘猫。送走了两只后。还剩一只狸花和一只橘色的。
• 36、今夜皓月当空，星光溶溶，零时57分春分光临，昼夜平分，阴阳平衡，天地生辉，人与自然和谐共生。及至清晨，暖阳高照，百花争艳，万木竞荣，男女老少同沐春光，其乐融融，不亦乐乎！
• 37、其实天堂和地狱相隔的并不遥远。不是为别人，而仅仅是为自己，此谓地狱；不仅仅为自己，更为别人，通过互助来共生双赢，此谓之天堂。走出小我，寻找到双赢，你也就从地狱走到了天堂。
• 38、在人们的改造之下，西湖将会变得更好。家乡的西湖反映秀美宜居的生活环境，体现绿色低碳的生活方式；反映提升生态文明水平的科技创新，体现人与自然和谐共生、协调发展的理念。
• 39、文化总是趋向于多元化发展，但是，当各种不同文化交织在一起，各自的价值取向让它们无法共存。这时，文化宽容就显得尤其重要，它像一颗神性的水晶球，包宥着和谐着以共生共荣。
• 40、通过看这部纪录片，我知道我们要少排放废气，选择绿色出行，多在荒地和沙漠种植树木。人类必须尊重自然规律，善待大自然。和大自然共生共存、和谐相处，保护生态环境良好的世界。
• 41、主角泉新一是一个高中生，他非常的普通，平凡，但是他却遇到了不平凡的事情，人生发生了巨大的转变，因寄生兽米奇的夺脑失败，而和他的右手相结合，产生了共生关系。

词语解释

共生[ gòng shēng ]

1.两种不同的生物生活在一起，相依生存，对彼此都有利，这种生活方式叫做共生。如白蚁肠内的鞭毛虫帮助白蚁消化木材纤维，白蚁给鞭毛虫提供养料，如果分离，二者都不能独立生存