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10字左右

• 1、这本书一开头引用了歌德的隽语。
• 2、列表和缩进引用。
• 3、投诉时时常引用该包装袋上的批号。
• 4、然而，有关条文未曾被引用。
• 5、引用值链已经循环回到引用服务器。
• 6、部长引用了圣经。
• 7、引用一下这份启事。
• 8、并不按名称引用列
• 9、引用仍然是归零的。
• 10、逻辑运算符和物理运算符引用

20字左右

• 1、知识学问要广博，为文引用才能得心应手。
• 2、他在演讲时常会引用几个小故事，真有画龙点睛的效果。
• 3、他引用那篇文章时，掐头去尾，断章取义，影响很坏。
• 4、他在演讲时常会引用几个小笔事，真有画龙点睛的效果。
• 5、其一说引用陈炯明旧部罗翼群的回忆文章不足为凭。
• 6、你这篇文章里引用了很多至理名言，很有说服力。
• 7、这篇文章引用了“掩耳盗铃”这个典故，主题就更突出了。
• 8、你知道，我无法一字不落的引用你的话。
• 9、作文时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛的效果。
• 10、取消引用运算符也称为间接寻址运算符。

30字左右

• 1、引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。
• 2、得体的引用名言警句等，往往能够提升写作档次，直接为作文增加亮点。
• 3、以上的赏析方法是我引用的，具体的讲解你可以看看链接的网站，会对你有帮助。
• 4、回复目前已经关闭，不过你可以或者从你的网站发布引用通告。
• 5、哲理诗之所以流传千古，久唱不衰，就在于后人在吟唱引用中赋予了更多更深的意蕴。
• 6、判官是当地的县太爷，通常引用儒家经典来裁判财产与家庭纠纷。
• 7、例如，您拥有一个表示三明治制造机的对象，该对象引用了另一个对象：三明治装填机。
• 8、例如，书评可以引用一部新作中的片断；新闻媒体可以报道引起争议的歌曲中的歌词。
• 9、所引用的标准如具日朞版次，则其后之修订或改版均不适用于本国际标准。
• 10、引用气压传动，水平直线式工进方式，运念头头由电机拖动行走指定。

40字左右

• 1、他的引证根本站不住脚，因为他没有搞懂所引文章的基本主张，只不过断章取义地加以引用罢了。
• 2、他的引语根本站不住脚，因为他没有搞懂所引文章的基本主张，只不过断章取义地加以引用罢了。
• 3、引号最基本的用法是引用。引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。
• 4、引用能使表达言简意赅，生动活泼，丰富多彩，从而增强表达效果。引用可以充实内容，突出主题，锦上添花。
• 5、二是都会耍笔杆子，谁要是稍一得罪他，反击起来不大客气，经传纲鉴，随手引用;时文诗赋，顺势拈来。
• 6、在口语中放在后面读比较自然，因为在前面引用的部分讲完后略微停顿会显得交代得很清楚。
• 7、引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
• 8、他的诗文最晚于唐末就传入了朝鲜，被以次韵、拟作、集句、引用、化用等方式接受，其文学理论也同时得到应和。
• 9、许地山的作品直接引用宗教典故、宗教词汇，同时大量借用了宗教文化的意象、原型，隐喻了深刻的宗教义理。
• 10、在炸制过程中，引用动态滤油系统，随时清除废渣，保持炸油新鲜，全面解决了油渣残留致炸油劣化的问题。

50字左右

• 1、小泉在演说中引用了墨子的“为义非避毁就誉”，原意为“行使道义，是作为一个人理所应当的事情，而不是为了避免诋毁或者赢得荣誉”。
• 2、红娘讲的这句台词其实是由“夤夜入人家，非奸即盗”的俗谚转变而来，这是很多古典戏曲、小说里都曾引用的俗谚。
• 3、早先引用商店老板的话说，这个窃贼在完事之后，总会把现场清理干净，但是，充气娃娃会被随便扔到商店后门的过道上。
• 4、北检公诉检察官林怡君在扁案公诉也表现亮眼，宋太宗戒石铭“尔俸尔禄，民膏民脂，下民易虐，上天难欺”十六字箴言，就是她的论告引用。
• 5、引文索引功能目前被用来绘制突破性的科学研究“热门”领域的概图。引用频率极高的论文能预示某一研究领域正在飞速发展。
• 6、据我们所知大卫？布伦特没有引用过他名言，大卫更喜欢关于美国本土智慧的书籍，尤其是如果该书籍具有邓肯？古德休的前瞻性。
• 7、其中引用了各种珍禽怪兽，奇花异草，东南西北四方的山如何，水如何，其铺辞丽靡，实过于藻饰，但却迎合于此一时代的风格。
• 8、在本诗帖中，米芾引用了“吴刚伐桂”的典故，谈到若非吴刚日复一日不停砍伐桂树，快速生长的桂枝必定撑破月轮。
• 9、过去讲炎黄关系时，不少学者，引用以上的材料时常常斩头去尾，将炎帝与神农两词拼凑一起，没有仔细考察这个炎帝的真伪。
• 10、我们现今也能引用到工作生活中，真正有能力的人是会用人之能，把合适的人放在合适的岗位，充分体现个人价值。

60字左右

• 1、外戚专权，所以皇帝宠内侍宦官;宦官跋扈贪财，所以文臣士子鄙视;大臣们不擅于打理朝政，却会党同伐异，相互攀附争斗，又引用外戚势力和武装力量。
• 2、用省略号舍去你记忆中的不快，用破折号解释你生活中的失误，用双引号引用别人的成功，用感叹号开启你未来惊喜，最后祝你天天快乐！祝你事事顺利！
• 3、不知道你要问什么，就字面意思来说，复制别人的人生名言，事来给自己警醒作用，引为借鉴。同时在引用的朞间体会符合自身的那一份情感和寄托。
• 4、剽窃是指用到了别人的独创成果却没有做恰当的说明，让人误以为是他的。如果做了恰当的说明，例如注明了出处，就属于正常的引用。方舟子
• 5、另据报道，在19日的施政方针演说中，小泉引用了一句中国古代思想家墨子的名言“为义非避毁就誉”，作为日本向伊派兵的“注释”，遭到广泛批评。
• 6、这没什么错，但又一次告诉我们，开幕式想突显一个有趣的故事：见微知着；开幕式多引用着名的英国电影，而引用诗人、作家、舞蹈家要少得多。
• 7、在一些较长的，特别是在浪漫情书中，伊妹儿作者也经常回过头来引用诗词中的语言，“你蓝蓝的大眼睛”是伊妹儿情书中此类措辞的典型例子。
• 8、报道引用目击者观察称，整个视频，其中的三位女子起码扭打了半个小时，身穿白色裤子的女子被另外两人打伤，被扒起衣服的“背部有抓痕”。
• 9、本文引用并推广了局部等距的概念，设计了可满足多种铣刀加工要求的局部偏置模型生成算法，并论述了加工轨迹生成算法等关键问题。
• 10、并在此基础上，鉴于股指与个股的差异，比如个股有涨跌停限制等，引用混合分布假说进一步考察了基于个股的股价波动与交易量之间的关系。

70字左右

• 1、先人也很可怜，引用他们的很多话，很多时候不是因为尊敬他们，而是凑巧他们和自己想的一样，利用一下这些话，去反驳或者批评一个和自己想的不一样的人罢了。
• 2、符号人生路：“省略号”省略你的烦恼，“破折号”消解你的失误，“双引号”引用你的成功，“感叹号”祝福你的人生！最后“冒号”代表我的心声：世界问候日，祝你心想事成，万马奔腾。
• 3、苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
• 4、老师评语：钰淼，好样的！能从文章中明白时间的重要性并能学会珍惜时间，真是难能可贵。从文中大量名人名言的引用，能看出你是个懂得积累的好学生，继续加油！
• 5、先人也很可怜，引用他们的很多话，很多时候不是正因尊敬他们，而是凑巧他们和自我想的一样，利用一下这些话，去反驳或者批评一个和自我想的不一样的人罢了。
• 6、点评：语言流畅，描写生动形象。具体介绍了小猫的外形和生活习性，层次分明，中心明确。描写具有生活气息，能结合生活中的事例，写出小猫爱吃鱼。引用谜语，增添了几分情趣。
• 7、这是一本非常严肃的书，作者采用科学研究的态度，引用实证研究结论，尽量客观、科学的陈述事实与阐述观点。但同时，那一个个脆弱而真实的生命时刻，也常会人泪光闪现。
• 8、但是文章开篇引用奥斯特洛夫斯基的话似与全文联系不大。奥的话是劝人勤奋努力，善待自己的生命，而本文更侧重尊重他人生命；有些段落意思表达也较混乱，思路不清。
• 9、现如今，已经有许许多多的国家引用了手机支付，还有5G网络的出现，会让支付更迅速，1分钟就能缓存一部高清大片。在大大小小的菜市场里的都出现了它的身影。
• 10、作者引用小故事不断叩问内心，表达自己的迷惑；反问的排比句式也加强了文章的力度，同时作者运用丰富的想象力将自己的境遇和现状表达出来，具有一定的写作能力。

80字左右

• 1、如果一个学生不按套路答题，他会收到一张通红的试卷；如果一篇作文不按套路引用名言，它会得到极低的分数；如果一个学者不按套路研究呢？他会收到法院的传单，还是国家的赞扬？
• 2、评语：看了小作者的文章，真有种身临其境的感觉。文章具体描述了白马洞的景点及由来，其中引用了神奇的故事增强了文章的生动性，而且小作者的感情变化始终贯穿于全文中，是篇不错的情景交融的游记。
• 3、评语：小作者文笔流畅，围绕主题，以生动的口吻向大家介绍了一年四季不一样的大地。辅以比喻，拟人，排比的修辞手法，使文章的语言生动活泼起来，对古诗的引用也是恰到好处，读起来令人赏心悦目。
• 4、当我们行驶到四川和云南的交界线时，叔叔对我们说这里的水是可以引用的，我尝了一口，水果真又凉又甜。回来的路上我一直在想，这里的人一定很注重环保，所以湖水才那样清，那样甜，才能长出美丽的花。
• 5、嬉水玩闹时激起的水花中飞扬起天真的笑颜，玩到却要瞒住大人，清泉要工给村子引用，怎能被白白糟蹋？可当大人带着几个低头认错的孩子回家时，又免不了讲讲他们这台清泉留下的趣事。
• 6、点评：文章引用了大量的名人名言，这是优点，但是文章最大的弱点是引用的内容与文章整体格调格格不入，而且你真的深刻的理解了这些引用的话了吗？文章贵在有真情实感，即使是说理性文章也不例外。
• 7、张老师先对我们提出了一个问题：生命是什么？同学们对这个问题的见解各不相同，有一个同学还引用了诺贝尔的话：生命，是自然会给人类去雕琢的宝石。这句话真是一针见血，简洁明了啊！
• 8、点评：引用名人名言、经典事例，将文章主题直接锁定了苏轼。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
• 9、我们经常相约图书馆，一起博览群书，就算是斗嘴也有独特的一套，我们会引用很多名人名言，举出实例，再从很多个切入点来谈，中间绝对不加一点粗鲁的语言，这一点又使我的人缘很好。
• 10、简评：本文语言优美流畅，情感自然动人。作者为我们讲述了一件难忘的往事，正是这件事触动了他的内心，使其理解了友谊的真正含义。文章结尾引用了关于友谊的名人名言，简明形象地道出了友谊的真谛。

90字左右

• 1、人工智能与人类还有一个重大的区别：我们再次引用上文的例子，将起始点A和目标B同时给予一个人和人工智能，人工智能所生成的思维图像是一根过A、B两点的线段，而人类的思维图像却是过A、B的一条直线。
• 2、语言生动、活泼；条理清晰；事情交代具体、详细。注意了首尾照应、点题。作文中运用心理活动描写，充分体现了学生的那种爱表现而又急功近利的心情。最后引用语文老师的话深化全文的中心，起到画龙点睛的作用。
• 3、我觉得这篇文章的语言很有文采，富有表现力。尤其是第四段中，引用古诗名句，运用比喻、排比的修辞方法，增添了诗情画意，形象生动地写出了一年四季的美丽景色，也激发了读者美好的想象，充满灵动、飘逸的色彩。
• 4、最后，我引用邹越大师的话来表达一下我的感激之情：并不是世界上所有的河流都是那么浩瀚，只有海洋做到了；并不是世界上所有的山岭都那么雄伟，只要珠穆朗玛峰做到了；并不是世界上所有的人都那么宽容，只有父母做到了！
• 5、点评：学生素养101发展工程，是学校特有的一门兴趣实践课程，在这篇文章中，小作者无论描写为做沙拉做的前朞准备，还是制作沙拉过程中与的合作，语言富有童趣，引用得当巧妙，字里行间透露着喜悦，令小作者难忘。
• 6、我有这样一位朋友，他每天手不释卷，经常引用高尔基说过的话：书是人类进步的阶梯，也把莎士比亚说过的话书是全人类的营养品挂在嘴边。的确就像他说的，如果没有书，人类将停止不前他就是我的朋友陈政然。
• 7、本篇文章语言优美，结构极其巧妙，首尾呼应，中间部分还采用了小标题的形式，给人耳目一新的感觉。文章的感情表达也比较清晰，引用的诗词、名着与文章内容相得益彰，字里行间都充分流露出了对读书的喜爱之情。
• 8、简评：开头引用哲人的话，导入文章主题，能引起读者的思考，中间小女孩的描写，虽寥寥数语，却引起了作者心理的变化，然后运用大量的心理描写，真实再现出心理变化的过程，最后用古诗句作结，给读者意犹未尽之感。
• 9、或远或近的，周围有很多村民浇灌田地都会引用红旗水库的水，听大人讲，有的村民浇灌田地都要接好几百米的水管，再远的田地，甚至用两个水泵倒水使用；而且自我们村子形成几十年来，红旗水库的水从没干涸过。
• 10、我气得涨红了脸，气嘟嘟地问爸爸：他为什么不溅他自己？我重复念叨着，爸爸才故作生气，提高嗓门，冲着汽车的方向喊：溅别人就是溅自己！哈哈哈爸爸竟然引用我的话来安慰我，我们哈哈大笑，生气也立刻烟消云散，一点儿也不留。

100字左右

• 1、六七十年代，一部电影翻来覆去地看，很多人对电影内容可谓是倒背如流。不知不觉电影中的词语也成为了日常用语的一部分。这些日常用语往往表达着字面以上的含义，尤为有趣的是反面角色的话比正面角色的话被引用的频率要高得多。我想大概是正面角色的语言情绪范围过于狭窄，而反角的话的情绪就丰富多了。
• 2、三﹑关于养鼠的禁忌，总结起来就是禁止吃人的食物﹑禁止给鼠鼠晒太阳﹑禁止水洗鼠鼠的身体﹑禁止合笼饲养﹑禁止使用来路不明的饲料﹑禁止让鼠鼠引用生水﹑禁止使用竹筷、冰棒棍等东西让鼠儿们磨牙﹑禁止使用报纸、面纸等做垫材。
• 3、如何把每一个人的才华真正地发挥作用，我们这就像拉车，如果有的人往这儿拉，有的人往那儿拉，互相之间自己给自己先乱掉了。引用我朋友陈帅佛的话说当你有一个傻瓜时，很傻的，你很会很痛苦；你有50个傻瓜是最幸福的，吃饭、睡觉、上厕所排着队去的；你有一个聪明人时很带劲，你有50个聪明人实际上是最痛苦的，谁都不服谁。我在公司里的作用就象水泥，把许多优秀的人才粘合起来，使他们力气往一个地方使。
• 4、当您用那标准的普通话为我们讲课时，我感觉您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的知识，我感觉您的指示真是太渊博了；特别是当您第一次在黑板上写字，哇！您的字太潇洒太漂亮了！我打心眼儿里敬佩您，老师！
• 5、的确如此，几乎我看到他的作品都写了关于水的故事，他都是引用了水的那种平凡、自然的美，而又高贵、干净的美，才能使我们从他的作品中感受到好像来自大自然的水的美，因为大自然的水的美是一种生动的美，所以曹文轩才能把他的每一本书写得那么美。
• 6、最美的作品是质朴的，所有的大作家大文豪的手笔都是朴素的，他们不会引用那些华丽炫目的辞藻，复杂难懂的句式，他们不会用那些旁征博引的手段来显示自己有多么渊博，他们深入浅出，用最朴素的文笔表达自己最深刻的思想，这才能称作高手。
• 7、他的作文也很棒，他曾经让我看过他的作文，里面引用了许多名人名言和课外经典，许多我都不知道什么意思呢，还用了许多修辞方法，把一个个人和物，一处处景描写的非常细致，让人仿佛身临其境……他有许多优点，但我最佩服的是他拾金不昧的品质。
• 8、对于刚刚走出大学校园的学生来说，农村是一个几乎完全陌生的环境，农村工作也是一个全新的工作领域，没有经验可以借鉴。只有坚持三勤三到，不断地摸索干好工作的道路，不断地总结工作得失，才能够成为一名合格的农村工作者。眼睛勤快，事情要看到。“村长助理”是一名村委会工作人员。对于日常问题的处理，除了村长的“开班授课”外，更多的需要自己用心观察。如：对于村中经常出现的私搭乱建问题，如何对村民进行劝阻，引用什么样的政策来说明其行为是不合法的。“事情看到”还要求我们对农村的各项政策方针，规定条例要熟悉，这使得我们在向村民解释有关问题是做到有规可依，有法可循，体现了工作的性，提高了工作效率。
• 9、如何把每一个人的才华真正地发挥作用，我们这就像拉车，如果有的人往这儿拉，有的人往那儿拉，互相之间自己给自己先乱掉了。引用我朋友陈帅佛的话说当你有一个傻瓜时，很傻的，你会很痛苦；你有50个傻瓜是最幸福的，吃饭、睡觉、上厕所排着队去的；你有一个聪明人时很带劲，你有50个聪明人实际上是最痛苦的，谁都不服谁。我在公司里的作用就象水泥，把许多优秀的人才粘合起来，使他们力气往一个地方使。
• 10、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了；已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。蒙田

词语解释

引用[ yǐn yòng ]

1.说话或写文章时用别人作品中的词句

例 从那首诗里引用一个警句。

2.引荐任用

例 引用天下名士。