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• 1、南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
• 2、评语：小作者的这篇文章题目新颖，语言风趣，尤其是描写蚊子吸血的镜头十分详细。特别喜欢小作者灭蚊时，自然流露出来的神态，以及天真可爱的小孩儿心理，形象而又传神的写出了一个小姑娘消灭一只蚊子的精彩过程。
• 3、点评：文章洋溢着浓厚的乡村活气息，读来清新自然流畅。贯穿全文的景物描写，多了一层深沉与美感；传神形象的细节描写，则是本文的又一大亮点，比喻新颖妥帖，恰当地将真情融于扁担上，是一篇不错的考场习作。
• 4、从暗暗发笑，到故作镇静，细腻的心理刻画，让我们看到小作者实验前后内心世界的巨大变化，也或许这时才让他真正懂得动手其实比读书更难。另外全文用词准确精练，加之新颖恰当的比喻，都无不让文章更加生动传神。
• 5、可能是作者对生活细致入微的观察，熟练的写作技巧，非常传神的眼神和心理描写，和很多不经意间说出的经典的有哲理的话，使我不时的产生共鸣，所以会让我觉得这本书非常好看，同时又说不出它哪里好看。
• 6、情不知所起，一往情深。随着每一次弓与弦的摩擦，每一次青年人的低吟浅唱，粗通音律的我仿佛听出琴音中的幽怨与旷远。有人说，一首马头琴的旋律远比画家的色彩和诗人的语言更加传神。于我看来，这话似乎确凿。
• 7、志愿者标志……都充分表现了中国文化的特色，体育图标，是以2008年的圣火为灵感，跳跃的火焰，灵动而飘逸，展现出生命的力量；文化标志，是以粤剧脸谱为灵感，传神地演绎了花旦唱念之间的飞扬神采和眼神回转的动人瞬间。
• 8、这是一篇非常优秀的写景作文，作者运用生动、形象、简练的语言向我们描述了西岭雪山，景物描写传神逼真，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生雪景画。文末作者点明了主题，表达出作者对西岭雪山的喜爱之情。
• 9、这是一篇描写快乐的元宵节的记叙文，文章脉络清晰可见，对元宵节看烟火赏灯会的描写生动具体，语言活泼明快，富有情趣，大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。描写细腻，生活气息浓，遣词造句准确传神。
• 10、他何以穿过夜的浓雾，穿过漫长的八百年，锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人？显然，是由于八百年前那位不知名的民间雕刻工传神的本领、非凡的才气；他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。
• 11、他何以穿过夜的浓雾，穿过漫长的八百年，锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人呢？显然，是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领、非凡的才气;他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。
• 12、简评：文章语言风趣、幽默，外貌描写也突出了人物个性特点，用生动的笔墨把人物的胖栩栩如生地送到了读者眼前。再通过一个吃饭时具体事例，抓住人物的动作、神态等传神地表现了吃饭香的特点。真不亏是一个食神！
• 13、然而在这喧嚣的风景中总会见到一位卖糖画的老人，他面前是一辆一米多高的手推车，上面插着各式各样晶莹剔透的糖画：有翩翩起舞的蝴蝶；有玲珑可爱的小鹿；有憨态可掬的小猫；还有炯炯有神的龙个个传神。
• 14、无论是草船借箭、火烧五丈原，七擒七纵孟获，还是赤壁之战，当中显露诸葛亮的智慧是旷古至今的，我想诸葛亮也是用自己的智慧谱写了历史的经典，更是历史记录者记录水平的高超，能够将历史的战争与外交场面记录得那么传神。
• 15、精彩点评：旭琨有个最大的特点是行文一气呵成，文笔非常流畅！这两只虾在你的笔下也如此传神，虾的形态描述得非常有意思，而小作者更是通过联想画家的故事，传达出了画的精髓！对虾的画法多一笔描绘会更妙！
• 16、语文知识在我们的生活中可谓无处不在，语文博大精深的世界让我们感叹。语文最突出的特色就是准确、优美、传神、细腻，这是祖先给我们留下的宝贵遗产。从盘古开天辟地到仓颉造字，祖先们正是在劳作中创造了语文。
• 17、我们边走边看，山上的风景怎么也看不完，但是时间过的太快了，又到了我们该离开的时候啦！栖霞山我爱你！爱你明镜湖的清澈美丽，爱你舍利塔的生动传神，爱你千佛岩的千姿百态，爱你枫叶的五颜六色栖霞山，明年我再来看你！
• 18、不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上，在阳光照耀下，如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣，显得静美、清纯，这分明是一幅传神写意的静物画，有着无限的灵气和幽怜。
• 19、李静点评：文章自然朴素，故事虽平凡，感情却真挚感人，多么一个重情的孩子呀！全文结构紧凑，中心突出。文中一系列的动词运用得十分准确，对细节传神的刻画恰到好处地体现了小作者的内心世界，这是本文的成功之处。
• 20、这篇写人的记叙文，作者抓住老师在办公室面对我的神态、动作、语言进行细节刻画，表现了我对老师的理解和感激之情。文章情感真挚、刻画传神，人物形象突出。结尾卒章显志，彰显主旨的语言简洁洗炼。不失为一篇佳作。
• 21、课堂上，他那传神的眼神加上娓娓动听的语调是那么引人入胜；课余时间，他常常给我们将精彩动听的故事；每当有同学进步时，他就用鼓励的话代替训诉，担心受批评的同学听到的是语重心长的教导，说一同学们都喜欢他。
• 22、它何以穿过夜的浓雾，穿过漫长的八百年，锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人？显然，是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领、非凡的才气；他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。
• 23、我深深领悟到自然的本质，我喜欢动物。这篇小说抒发了作者对一切弱小无助的动物的同情和怜悯，同时愤怒的谴责人类对于动物的无情残杀。文中传神的语句描写了动物在森林中的生活，如诗一般让人身临其境。
• 24、陶艺室里摆着千姿百态的成品陶瓷，有的陶瓷上有传神的纹镂花鸟、有的有栩栩如生的人物，有的是朴实雄厚的书画风格正当我想要摩拳擦掌想动手时，老师告诉我们今天要做的三件趣事：手画罐子、陶泥拉胚和彩绘上色。
• 25、进门后，我便发现了一方池塘，池中也有一尊雕像，这尊雕像刻的也是梅兰芳大师，不过与前面的那一尊不同，这一尊刻的是梅兰芳大师唱戏时的模样，这尊雕像也是极为传神的，就连头上所带的头饰文理也是极为雕刻得极为细致。
• 26、他，长着一双明亮、传神、会说话的大眼睛、高高的个子、头发乌油油的、能说会道的嘴巴，还有那超级灵的顺风耳，貌似我们喘气的声音他都能听到，他给我的感觉很朴实，因为他从不打扮，穿着也很朴素，并且还很节俭。
• 27、或许像我好奇你的样子一样，你也很好奇我张什么样。我最大的特点便是有一双大大的水灵灵的眼睛。妈妈说我的眼睛就像会说话一样传神。此外我最大的爱好便是看书了。我不仅爱看童话书一些中外名着也是我所喜欢的。
• 28、这本小说在写作风格上文笔简洁而传神，质朴而生动，体现了欧洲浪漫主义文学传统的特点。显示出作者丰富的想象力和独特的气质。也塑造了简的倔强、自尊、敢于反抗、不向命运妥协以及勇于追求爱情这一形象。
• 29、龙王爷用了一天时间打扮，在第二天午时抬了出来。一身青色的袍子用玻璃珠一股脑儿串的流苏皇冠在阳光下一动一晃，直闪人眼。最传神的是那红润的脸庞上的两只炯炯有神的眼睛，威严中带着点慈爱，又好像有些许矜持。
• 30、怎样创造这种意境，完成自然美与人格美二者的附丽与连结？对此，朱自清则是继承弘扬以形传神、重在神似的艺术精神这一整体性的审美把握，加上‘诗可以怨’的审美理想的制导，生成了风格的隐秀与清逸的色彩。
• 31、似珍珠一般的眼睛，大而有神，传递情感；眼角上翘，像是要翘到天上一般，眉毛传神，如实传递喜怒哀乐，鼻子精致，似鹰勾，浓妆色彩彰显着五官的精致……谁不会认为它们是活人？只是在四肢上多了几根又细又长的线罢了。
• 32、精彩点评：璟天的描写是如此的细腻传神，那简直不是一道菜，而是一样让人为之倾倒为之陶醉的奇妙之物，做法的精致，色泽的鲜艳，味道的诱人，都为它的味道平添了许多光彩，而小作者的巧妙联想更让它令人深深铭记！继续加油！
• 33、文字的凝练，充分展现了千古以来汉字的灵活性与诗人深厚的语言功底及得当之笔法。好的诗词，不光是具有和谐的韵律美，其中更不乏传神之字词。由此，才能有雄奇豪迈的想象，才能催生出浪漫主义的伟大诗派！
• 34、全身没有多余的装饰，裙子虽然长但不显笨重，穿起来给人宽松飘逸之感，落落大方又不失潇洒，虽以大红色为主，但仍保持了素净、淡雅、轻盈的特点；只见女子腰间系着一只长鼓，双手均扬起，作击鼓状，给人一种动态之美，生动传神。
• 35、而今，我已经十一岁了，我整整在泉州生活了五年。我惊奇地发现，这儿的确很富裕，但是，我却依旧在这些奇山异水中找到了故乡的感觉，魅力泉州，这个东亚文化之都，最璀璨的那颗明珠，是我的故乡那传神的写照！
• 36、然后，我又看见了古代名人的雕塑和壁画：有秦汉时朞的东方朔、崔浩、崔宏、崔琰的壁画，还有唐代着名书法家颜真卿游览东方朔墓时填补的墓词、中国第一位状元孙伏伽……每一个雕塑都是那么的传神，栩栩如生。
• 37、这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获环保已刻不容缓！

词语解释

传神[ chuán shén ]

1.指生动逼真地刻划出人或物的神情