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• 1、虽然我喜欢这样忙碌的生活，但我不主张无休止的工作，连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁、效率低下和丧失创造力。所以，在上班时间我会更加努力地工作，合理的安排时间，尽量把应完成的任务及时完成，一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。
• 2、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。
• 3、一般而论，人的天性是不愿忍受长朞的孤独的，长朞的孤独往往是被迫的。然而，正是在被迫的孤独中，例如牢狱和疾病之灾，有的人的创造力意外地得到了发展的机会。强制的孤独不只是造成了一种必要，迫使人把被压抑的精力投于创作，而且我相信，由于牢狱或疾病把人同纷繁的世俗生活拉开了距离，人是会因此获得看世界和人生的一种新的眼光的，而这正是孕育出大作品的重要条件。
• 4、我对此完全赞同。知识是形成新创意的素材。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。
• 5、精神可以一时之间渗透、控制身体的每一部分器官和每一个功能，把外表最粗俗的淫荡变成纯洁和虔诚。当我们放纵自己的生殖能力时，我们就会污秽不堪，而若我们有所节制，我们就会生机勃勃，大受鼓舞。贞洁是人类之花：而所谓的创造力、英雄主义、神圣等等都是它的果实。梭罗 
• 6、虽然建筑的形态、空间及外观要符合必要的逻辑性，但建筑还应该蕴涵直指人心的力量。这一时代所谓的创造力就是将科技与人性完美结合。而传统元素在建筑设计中担任的角色应该像化学反应中的催化剂，它能加速反应，却在最终的结果里不见踪影。
• 7、有一次我在阅读书籍和材料时，发现人和动物的根本区别是想象力和创造力，几十年前人们还在用BP机，又有谁会想到如今用的都是智能手机，这一切的一切都只来源于一个突破性的念头，一个天马行空的想象，最终铸就了如今的辉煌。
• 8、其实它具有有两重性：消极的一面是抑制个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得无主见和墨守成规;但也有积极的一面，即有助于学习他人的智慧经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信，修正自己的思维方式、减少不必要的烦恼如误会等。
• 9、其实它具有有两重性：消极的一面是抑制个性发展，束缚思维，扼杀创造力，使人变得无主见和墨守成规；但也有积极的一面，即有助于学习他人的智慧经验，扩大视野，克服固执己见、盲目自信，修正自己的思维方式、减少不必要的烦恼如误会等。
• 10、只不过再做到这样的过程当中，您应该更能够看得清楚，在这样的情境之下，每个人的努力都应该有自己的所作所为，或许在这样的情境之下，每个人的能力也都不一样，但是它们却可以依靠自己所想象的创造力和想象力去完成自己的梦想。
• 11、很多人会以为这很酷，你只说对了一半，酷的背后往往是奋斗和艰辛，想要完成创客梦，就必须走过艰苦的历程，付出努力的汗水，实不相瞒，创客是一场手与脑共同的博弈，没有一定的想象力、逻辑思维能力与创造力是成不了一名合格的创客的，更别谈创客梦了。
• 12、但我也不得不讲，应试体系，你我为邻的时间实在是够长的了，从小学到初中，初中到高中，高中到大学，你一直磨灭着我的自信，抹杀我的创造力！更有甚者，为了你这个坏邻居，我爸花了好多万元，作为择校费来填饱你这个戴着虚伪面具大怪物的大肚子。
• 13、而是给孩子天真纯净的心灵里强迫性的输入了功名利禄和孝忠皇帝的犬儒思想、奴仆意识，过早的损害了慧性的透发，缺乏科学创造力，导致明清时朞几乎没有什么重要的科技发明问世，这是16世纪后，我们迅速的落后于西方的症结所在！希腊不也是这样落后的吗？
• 14、可是知晓它的又有多少呢？对于我们祖先留下来的节日，我们当中有多少人将其抛置脑后了，难道这不是崇洋媚外吗？这难道是我们口口声声说的责任吗？当今世界，文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉。
• 15、试想，若人陷入列队毛毛虫那样的怪圈中，会是怎样的结局？是否会为自己的盲目跟从付出无法预料的代价？盲从的人没有自己的想法和正确的定位，是想象力和创造力的缺失，他们没有锐气和进取心，安然接受别人给予的方向而不具备改变现状的魄力。
• 16、看完这些出土的工艺品以及当时的很多具有时代感的文物时，我实在是无法想象出当时制作这些东西的现场，在科技和手工都那么底低下的遥远的时代，居然会有这么多令人称赞和惊讶的物品，让我深深觉得任何时候人类的智慧和创造力都是不可低估的啊。
• 17、中国有一种生活方式：善待他人。这意味着人们应该随时善待他人。善待他人是人际交往中的一种高尚品德，是智者心中的一种交流，是仁者个人内心世界中广阔的视野。它可以为自己创造一个轻松和谐的人际环境，让自己有一个自由的世界来发展自己的个性和创造力，享受造福他人的幸福，从而帮助个人的身心健康。
• 18、真希望大人们也来读读这本书，希望你们读完之后能像这本书的作者一样――理解和支持我们，让我们有更大，更多的自由空间，来发挥我们的想象力和创造力，也让我们多接触和小动物，充实我们的生活，使我们更能真正快乐地成长！
• 19、在对中国的巨大发展潜力和美好前景充满信心的同时，我们要看到中国自身发展的基础依旧薄弱，如何使中国在普遍的国际金融危机中、在日趋复杂的国际环境中规避风险把握机遇，如何使中国焕发出更大的创造力，是我们必须思考的问题。
• 20、我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公平的。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。我们要记着，作了茧的蚕，是不会看到茧壳以外的世界的。
• 21、没有石磨，他能用木头来做一个，没有炉子搭一个……过了一关又一关，他吃到了自己血与汗换来的面包……面对人生的挫折，面对重重的危机，他对命运的斗争，他那男子汉的勇敢、坚毅、创造力和乐观精神令我敬佩与感动，在我心中树起了高大的形象。
• 22、在生活和工作中，我们中的一些人是勤奋的，遵守规则的，但他们的生活并没有取得多大的成就。充满智慧的人正在努力找到最好的方法，在有限的条件下发挥智慧的作用，使事情最完美。爱因斯坦曾经说过：想象力比知识更重要。智慧比知识更高。因为智慧就是创造力。
• 23、诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”自问;“二月春风似剪刀。”自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。
• 24、人与人之间的关怀，与双方给予的温暖，正在消融那一块块厚实的冰层，那人在社会中应当扮演什么样的角色，我认为，只要对社会有所贡献，对社会有关爱，有爱心，有价值，都应该称得上是大爱的一种，大爱无言，让你我一起去承担自己的责任。乔布斯，一生创办了“苹果”，推动了人类社会的进步，当他用疯狂的心，富有创造力的行动改变“苹果”时，也在改造你我，这是一种人类的关怀，更是人性的美好，大爱无言！
• 25、假如把中国和外国的教育方法比做两条橡皮筋的话，中国呢，是先把皮筋拉的很紧，给孩子很多的压力，等到后面放松下来，那他们在该玩的时候没有玩，恐怕都不知道该怎么玩了，这样不正常方式教育的后果将直接影响中国孩子的想象力和创造力。
• 26、另外，学生的创造力受到了什么制约，第一就是老师的制约，老师领导我们，学工处说什么我部门就作什么，可是他们从来都没听过我们的意见，其实我们也没有意见，因为进入这个体制，就让大部分人没有了创造力。大家不要不高兴，我们和国家领导人一样，都是没创造力的。
• 27、现在，有一些人开始质疑我们的野心是不是太大了，他们认为我们的体制承载不了太多的宏伟计划。他们是健忘了。他们已经忘了这个国家已经取得的成就；他们已经忘了当创造力与共同目标以及必要的勇气结合起来时，自由的美国人民所能发挥的能量。
• 28、古人云：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”每天读点有益的书对人的精神有滋补作用。因为读书可以给人以智慧、给人以快乐、给人以创造力；可以陶冶情操、净化心灵；可以丰富文化知识、扩大生活视野；可以培养能力、开发智力；还可以获取信息、交流信息。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。记住：读书是一件有益的事，让我们一生爱书吧！
• 29、进行创造工作的年轻人可能由此而错过一个好主意，也可能在有想法后才知道该想法已被实施，由此不难在此点上比较出一线城市在文化交流与吸收方面的优势，有创造力的年轻人在一线城市发展将比在中小城市发展在此方面有更加便利的条件。
• 30、生活是令人称奇的，这不仅因为在黑暗的社会中尽管滋生仇恨的土壤是如此深厚，然而毕竟在阴霾中仍然顽强地生长着鲜明、健康、富有创造力的人性，生长着善良的人所固有的善良，这些东西终将唤起我们对新生活的渴望，相信正义的、人道的曙光终会降临。
• 31、改革开放四十周年改变了我们的生活，为祖国的发展做出了极大的贡献，我相信未来中国一定会变成世界上最有影响力的国家，我们今后一定要继续努力，我们年轻一辈的创造力就是中国未来几十年的巨大财富，为中国做一些事就是为这个世界做一些事。
• 32、而如果青铜、葵花穿越来到我们这个世界，离开了苦难过上了轻松富足的生活，他们有学上，不会挨饿，不会劳动，又会如何呢？他们也会慢慢失去想象力与创造力吗？所以我觉得时代与苦难是决定人的命运的，也可以极大地挖掘人的潜能。
• 33、勤劳勇敢，自强不息的麻城人民，又何曾失去创新精神呢？在和平与发展的新世纪要求下，富于想象力和创造力的麻城人民更是泛发出前所未有的活力，从新中国建立之初的彭醒武，为中华之崛起而奉献两弹一星，再到神舟七号的总设计师刘昌国。
• 34、在我的教育梦里，我要打破传统，我愿意让我的课堂走进生活，走向大自然，带孩子们呼吸新鲜的空气，接受阳光雨露的洗礼，观察花鸟虫鱼的奇妙，见识名山大川的壮观，让神奇的大自然孕育生命，滋养心灵，拓展视野，激发创造力，实现我的教书育人梦。
• 35、在屡经蹂躏之后，终于奠定了他追求光明，向往和平、人定胜天、勇攀高峰的不屈精神！纵观中国历史的长河，夹杂着中华民族多少曲折和坎坷，多少辛酸与悲壮，更烘托出这是一个坚强的民族！智慧的名族！富有创造力、不达目的永不休止的民族。
• 36、孩子的天性就是玩，你们也许会认为玩会耽误学习，但我想说的是：玩中也能学，玩可以丰富我们的想象力，提高我们的创造力，提高我们的实践能力，推理能力，总之，玩的好处多多，最重要的是给孩子一个完整的、美好的、愉快的玩耍时间，让孩子高兴。
• 37、眼要看谱，可以提高注意力观察力；耳要听音，可以训练和培养听辩力；手指在键盘上快速流动，可以锻炼手指的灵活，提高思维敏捷能力；乐曲中的音乐形象和音乐的意境，可以培养想象力创造力；乐曲的演奏过程，可以锻炼心理素质，培养表现力等。
• 38、每一对进入婚姻殿堂的夫妇都带着永恒的美好愿望走在一起。然而，婚姻生活或多或少会与他们最初的愿望不同，甚至会出现许多意想不到的问题，使原本相爱的两颗心在婚姻中伤痕累累。人脑分为左脑和右脑。它们有不同的功能。右脑好奇心强，创造力强；左脑遵循自己一贯的原则，具有立体功能。人们总是关注大脑的使用。一般来说，男人
• 39、思索着，为何人们不去改变一下这中国教育呢，不得不说中国教育给学生打下了基础，但中国教育在为学生打下扎实基础的同时，也应该给学生留些自由探索的空间和表达创造力的机会，才不会使好奇心麻木，创造力枯萎和人性的扭曲！
• 40、使用电脑。用电脑安排你的生活。掌握了它，你能在所从事工作的各方面都学得更多、更好。你会惊奇于它为你的快速成长提供了那么多帮助，并且启发了你提高创造力的天赋。而且，要上互联网，有自己的网址，在分享开发网上资源方面获益。
• 41、创新需要解决的是实践中不断出现的新情况和问题。在我们的生活中，我们会遇到各种各样的问题。你是选择忽视这些问题的存在，还是选择先看看别人如何解决，然后捡起人们的牙齿，或者积极思考，然后找到新的快速有效的方法？如果你选择了前两个，那么你注定要生活在别人身后，过着平庸的生活。不要说你没有创造力。每个人都有创造力。关键在于你是否敢于坚持自己的想法。
• 42、永远不要小瞧狮子座的气场，即使他们再怎么低调默默无闻也不要试图忽视他们。狮子座人通常极端化，要么是工作狂人要么就是十足的闲人，他们的共同特质就是都拥有很强的爆发力，无论是在生气还是在创造力上都会有所表现。所以，狮子座人的能量开发潜力是很大的，他们需要的是一个让他们鼓足干劲的理由。
• 43、兴趣重要，要知道，一个人如果想在某个一领域达到一定的高度，是需要兴趣支撑的，有了兴趣，工作才有激情，才会有创造力，要知道，工作不仅仅是养家糊口的工具，更是体现人生价值的一个平台，学习是一生的事，有兴趣才会一直主动的学下去
• 44、控制身体的每一部分器官和每一个功能，把外表最粗俗的淫荡变成纯洁和虔诚。当我们放纵自己的生殖能力时，我们就会污秽不堪，而若我们有所节制，我们就会生机勃勃，大受鼓舞。贞洁是人类之花：而所谓的创造力、英雄主义、神圣等等都是它的果实。梭罗 
• 45、创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。
• 46、一个人不能贪图安逸，一个民族不能贪图安逸，一个国家不能贪图安逸。贪图安逸的人注定是玩物丧志，无所作为的；贪图安逸的民族注定是没落的，没有活力和创造力的；贪图安逸的国家在国际竞争日趋激烈的形势下势必被淘汰被抛弃。
• 47、我们很难去理解并珍视自己的生活，却能比较轻易地看到自身以外的事物。在承认自己写出佳作的过程中，我们会慢慢消除存在于我们的真实本性与看出真实本性的意识能力之间的盲目落差。我们学会接纳自己正是当下那个贝有创造力的好人。
• 48、但是人类拥有了它，我们就不需要去上学，更不需要学校了，因为我们人人都可以考满分，学与不学，考与不考有什么区别呢？在某种意义上，智慧芯片就像克隆技术一样，人类需要什么它不给予什么，从此，人类还会有想像力与创造力吗？
• 49、计算机效率固然很高，人类也会懒惰甚至拖延，但也正是如此，一系列促使我们提速的发明应运而生，汽车让我们跑得更快，蒸汽机引发了一场为时代加速的工业革命，就连计算机本身也是为此而生，失去了这种创造力，我们与低级动物也就没了差别。
• 50、鲁滨逊，一个平凡的人，因为一次海难，一船的人都死了，唯有他一个人幸免于难独自漂流到一个荒无人烟的荒岛上，当他一无所有却要面对以后的生活时，他放弃了吗？不，他并没有，他靠自己的坚强的意志和创造力，解决了基本的生存问题。
• 51、大千世界，我们的生活都掌握在自己的手里，在这个特别的日子里，属于我们每一个青年的日子里，我们要唱响青春的歌去放飞我们的梦想，我们拥有独特的创造力、大胆的创新力、强劲的冲击力，世界需要我们去征服，未来需要我们去开拓。
• 52、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
• 53、看了这本书以后，我明白了，其实我们不必太在意分数，快乐学习，掌握知识才是重要的！就像爱因斯坦，他小时候也考过几门不及格，还被校长认为是个干什么都不会有作为的笨学生，但凭着他大胆的思维，过人的想象力和创造力，终于成为了杰出的物理学家。
• 54、常常反感生活中的种种规矩原则，以为他们是追求自由的桎梏，是扼杀创造力的元凶，事实上一旦离开他们生活中会那么美好吗？恐怕不尽然，如果如此，我们很容易从放松滑向放纵，最初的欣喜将会被随岁月建立累积的茫然而取代。
• 55、勤劳勇敢，自强不息是中华民族世世代代，生生不息的力量源泉，体现了中华民族优良品种和精神追求，它激励着中华儿女不断奋斗，变革和创新，自强不息的精神深深熔铸在中华民族的生命力，创造力和凝聚力之中，成为中华文明得以延绵千年，生生不息的精神动力。
• 56、成长，画出他的每分神态，将自己的本性融入作品的，我们就会永远重复同样的模式？所以我认为最好的问题可能不是‘为什么人们有创造力，最优美的诗歌还未创作，走进直觉的荒野，而是究竟为什么不是每个人都有创造力。最美丽的画儿还没画。世上还没有完美的铁路？’而是‘为什么人们没有创造力。”
• 57、我们的民主一人一票，对国家和政体的这个主动权，集思广益，集合各方面的好意见，这是一件多么好的事情啊！这样国家可以有强大的创造力，可以以千万人的力量阻止独裁者的出现，我们的所有不同的意见也可以鉴出一个东西的问题。
• 58、这些竟源于杨等等与生俱来的幽默感，源于她感受快乐的能力，源于她随时随地迸发出的、漫无边际的创造力与想象力……所有这些都使妈妈惊叹不已、感动不已！妈妈那已被遗忘的童年世界重新被唤醒，想与女儿一起重温那流失的童年。
• 59、这本书是本非常有趣的书，不仅能增长见识，还能提高大家的想象力，我们不能只局限于时尚杂志和漫画之类的书籍那样久而久之还会降低我们的智商还会影响我们的想象力与创造力；所以大家要多去看些有趣奇幻的名着多多增长见识提高我们的想象力！
• 60、在故事中帝企鹅团队中的每个成员，都是类型化的人物，富有创造力的费雷德、咄咄逼人的实干家爱丽丝、有领袖才能的路易斯，有推动改革的帝企鹅，也有因循守旧的帝企鹅，等等，我们很容易根据过往的经历，在这个团队中发现自己或者其他人的影子。
• 61、通常人的天性是不愿意忍受长朞的孤独，而长朞的孤独往往是被迫的。然而，正是在被迫的孤独中，一些人的创造力出乎意料地获得了发展的机会。例如，不公正或疾病使人们与复杂的世俗生活保持距离，因此人们对世界和生活有了新的看法，这是培育伟大作品的重要条件。就像司马迁在经历了屈辱的惩罚后，在寒冷和孤独中努力完成巨大的历史记录一样。
• 62、如果你想赢得一个男人，不要完全被他控制。这无异于贬低你的价值，让他低估你。永远保持神秘是给男人最好的礼物，也是赢得男人最好的手段。保持新鲜的态度，具有成功的特点。在人们的生活中，无论在什么情况下，我们都应该不惜一切代价进入一个可能激发潜力和创造力的环境。
• 63、如果你事先想得更多，事后就会少一些遗憾；如果青少年工作更努力，他们年老时会更满意；如果你对生活更有信心，你的事业就会更成功；如果你有更多的想法和创造力，生活就会更丰富多彩；如果你对别人有更多的爱，你会有更多的朋友；如果你在谈笑风生中更幽默，你的朋友会有更多的笑声；如果你为事业做出更多的贡献，你会更伟大
• 64、今天，我们奔波了两个有意义的地方，从嘉峪关奔波到了张掖，我们走古老的马道，观古风的杂耍，品旧时代的糕点，寻神秘的定城砖，赏美丽的日落，我们感受到了，嘉峪关的雄伟，感受到了，丹霞地貌的神奇，更感受到了古人的劳动力和大自然的创造力！
• 65、没有任何一种历练能像观火一样，能以如此简单轻巧的方式让我们意识到自己便是创造者，意识到自己的心灵是世界永恒创造的一分子。这恰恰是运行于我们的心灵和自然不可分离的神性，当外界的世界沉沦下去时，我们中就会有人走出来，将其重建，因为一切的山水草木，自然中一切造物都已先存于我们心中，源于我们的心灵，其有永恒的本质，我们虽然不了解这种本质，却常常能在爱的力量和创造力中窥得一些门径。
• 66、制造舆论，树立下属的危机感，没有压力，没有压力，没有动力。管理者的工作之一是不断提醒下属，但善意的提醒可能达不到效果。此时，我们不妨制造一些舆论，鼓励他们尽最大努力，然后保持高效的工作。例如，企业可能会倒闭，他们可能会失去工作。想象一下，如果公司的一切都顺利进行，一切都平淡无奇，下属很可能会慢慢养成消极懒惰的习惯，更不用说热情和创造力了。
• 67、虽然我喜欢这样忙碌的生活，但我不主张无休止的工作，连续的加班和没日没夜的工作的副作用是让人烦躁效率低下和丧失创造力。所以，在上班时间我会更加努力地工作，合理的安排时间，尽量把应完成的任务及时完成，一天的忙碌换来休息时的自由自在以及第二天充沛的精力。
• 68、如果你一味小心，你什么都做不了。必要时，你需要冒险，但你不能不负责任。敢于冒险会激发我们的创造力，引导我们达到比梦想更高的水平。即使我们失败了很多次，我们仍然可以吸取教训并从中受益。失败没有错，只要它能让我们从中学习经验。只有一件事比不从失败中学习更严重，那就是永远停留在中心，只向往边缘以外的世界。
• 69、◎我们提出了一个一般的概念，提出了每个人都同样的求知方法。然后我们认为每个人的思想在分量上是不同的。我们希望普通人做普通的事情，只允许非凡的人有创造力。普通学生和天才学生的区别在于普通学生缺乏创造力。但这种一般心智的概念纯属虚构。如何将一个人的能力与另一个人的能力进行比较，不是老师的事。这种比较与教师的工作无关。老师要做的就是让每个学生都有机会在有意义的活动中使用自己的力量。
• 70、思想和科学发展观的组织者推动者和实践者在推动金山经济和社会发展发挥党组织的战斗堡垒作用。工作目标年月开始创建全面启动机关两个支部创建好党支部活动制定创建计划落实创建责任人。年上半年不断完善创建措施有效落实创建活动内容。接受区级机关党工委的考核努力将机关两个支部创建成好党支部。年下半年巩固好党支部创建成效。创建内容领导班子好结构合理分工明确素质过硬团结务实。党支部班子健全支委分工负责支部班子政治坚定结构合理班子团结凝聚力强清正廉洁作风务实具有较强的战斗力凝聚力和创造力；认真执行党章及党内各项规定较好地完成党支部工作目标党建工作有力地推动和促进行政业务工作；认真组织党员学习党的方针政策和理论学习有制度有计划有记录。围绕中心工作积极开展形式多样的思想政治工作支部委员与党员开展谈心活动；支部成员严格执行廉洁自律有关规定。坚持党支部选举制度。支部委员会任朞届满要按照党章的规定进行换届选举需延朞或提前换届的应报。
• 71、学发展观贯彻党的十大精神进步解放思想开拓进取不断创新按照个好的标准全面落实社区党建各项措施切实抓好社区党支部建设和党员队伍建设充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用以服务居民服务社区为理念调动各方力量本着社区是我家建设靠大家的原则全力打造平安和谐的文明社区。创建五好党支部工作计划材料。党支部班子健全支委分工负责支部班子政治坚定结构合理班子团结凝聚力强清正廉洁作风务实具有较强的战斗力凝聚力和创造力；认真执行党章及党内各项规定较好地完成党支部工作目标党建工作有力地推动和促进行政业务工作；认真组织党员学习党的方针政策和理论学习有制度有计划有记录。围绕中心工作积极开展形式多样的思想政治工作支部委员与党员开展谈心活动；支部成员严格执行廉洁自律有关规定。坚持党支部选举制度。支部委员会任朞届满要按照党章的规定进行换届选举需延朞或提前换届的应报上级党组织批准。党员队伍好政治可靠业务过硬作风优良作。

词语解释

创造力[ chuàng zào lì ]

1.进行创造和发明的能力。包括敏锐发现问题的能力、预见和评价能力、寻求解决问题方向和途径的能力以及完成某些操作和对设想进行检验的能力等。创造力的大小高低主要取决于经验、知识、方法和心理素质