动口造句100字左右

1、本堂课知识点明确，条理清晰板书大方，教师注意归纳总结，能联系书本以外的知识，扩大学生听闻。教学语言形象丰富生动，浅入深出，但与学生互动交流稍显欠缺。该课语言幽默风趣，生动形象，着力于学生积极性的调动，引导学生动手动口，注意矫正反馈，注重双基训练。
2、我们老师都说他是十全十美的，但我从不觉得她是十全十美的，她有一个小缺点爱管闲事罗嗦，因此我们因为这个缺点还吵了一大架，但我们从未动手而只是动动嘴，可能是因为＂君子动口不动手＂的原因吧！她也很漂亮，算得上是我们班的班花了。

词语解释

1.诉诸于言辞

例宁动口不动手。

1.输入您想查询的词语，简体、繁体均可。

例如 "汉语"、"漢語" 等；

2.输入拼音，有无空格、带不带声调均可。

例如 "hàn yǔ"、"han yu" 或 "hanyu" 等；

3.输入词语的拼音首字母缩写，大小写均可。

例如搜索 "汉语"，输入 "hy" 或 "HY" 均可；

4.输入单个汉字亦可查询该字的词语组词。

例如 "汉"、"语"、"查" 等；

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