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10字左右

• 1、这种以小见大，还有见微知着的作用。
• 2、这自然是借题发挥，以小见大。

20字左右

• 1、以小见大，我们通过这件小事，就可以看出他的品德。
• 2、以小见大，通过这件小事，我们就可以看出他的品德不好。
• 3、本片文章没能以小见大、见微知着，缺乏立意的新颖和深刻。
• 4、我们看人看事都要学会以小见大，见微知着。
• 5、本篇文章没能以小见大、见微知着，缺乏立意的新颖和深刻
• 6、本篇文章没能以小见大、见微知着，缺乏立意的新颖和深刻。
• 7、以小见大、言近旨远，是新时朞文学中的散文精品。
• 8、千红一哭、万艳同悲，以小见大，写旧时社会女子的悲惨命运。
• 9、不要忽视遵纪的作用，以小见大的道理人人都懂。
• 10、我们这一家，无非是里的一滴水，但以小见大。

30字左右

• 1、以小见大，我们通过这几件小事可以看出刘红助人为乐的好品质。
• 2、编导从“小”入手，以小雕刀来塑大形象，以小见大，以微知着，于情动人，于无声处听惊雷。
• 3、写文章要从小处着眼，以小见大，以点带面，从而发现隐藏在事物背后的规律性东西。
• 4、从一些我们常常熟视无睹的"小事"入手，以小见大，见微知着，让读者自己去悟出"规律"。
• 5、运用一个特定情景中的特定视角为题，以小见大，值得大家学习和借鉴！
• 6、以小见大，沐浴着改革开放的春风，方大集团也迎来了她10周年的生日。
• 7、擅长摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。
• 8、妈妈的评语：行文通顺，举例恰当，以小见大。虽然有些愤怒，但写得蛮有意思。
• 9、他擅长以小见大，选择罗马共和时朞的特定历史事件来揭示时代的特征。
• 10、从一些我们常常熟视无睹的小事入手，以小见大，见微知着，让读者自己去悟出规律。

40字左右

• 1、在这个“大题”下，以“小作”丰富多彩的微观事实，就实论虚，以小见大，帮助人们加深对宏观理念、背景的认识。
• 2、比较之法重在异中求同，同中存异，追逐细节，以小见大；比附之喻意在顾左右而言他，声东击西，奇中生变。
• 3、或许正是因为他对待小因素及于无声处听惊雷的心态，刘心武才能成为中国最能以小见大的作家。
• 4、这些都只是中国文化小小的一部分，以小见大，中国的文化丰富多彩，底蕴深厚，我为自己的祖国骄傲。
• 5、现在更好的手机也出来了，时代总在更新，我们以小见大，从手机的变化中看到了新中国一直以来的变化。
• 6、作为一名大学生来说，校园文明对于自身的发展至关重要，因为凡事以小见大，一屋不扫何以扫天下。
• 7、作者以孩子的视角，抓住一张纸不平凡的旅程，以小见大，暴露出当前环保的少许问题，引人深思。
• 8、见微知着，以小见大，是人们认识世界的规律和方法；一斑窥豹，滴水现太阳，更是文学反映世界的规律和方法。
• 9、老师常常讲，在生活中要以小见大，所以我回来后一直在想：这满地的垃圾，又能折射出什么样的真相呢？
• 10、环保，要从小事做起。以小见大，如果连普普通通的小事都不能环保，又怎么能做环保的大事呢？

50字左右

• 1、也许这些小事小而又小，但我们却能以小见大，只有真诚待人，别人才会尊重你，所谓：鼎炼金、炉炼银，人的言行也试炼人心。
• 2、四是含蓄美，中国诗歌要求通过有限的字句和表达来启发读者的无穷想象，特别注重以小见大，言尽意远，含蓄不尽。
• 3、他经常用许多自己亲身经历和生活中通俗易懂的事例来引导我们，让我们以小见大，也让课本上的白纸黑字变得栩栩如生，活灵活现。
• 4、活着是为了生活，更是为了自己，所以你必须得认识自身的不足，弄清自己的优缺点你才能拥有一双洞察以小见大的眼睛。
• 5、他的笔，凄美而尖锐，委婉而凌厉，真正做到了以小见大，以他独特的睿智和机敏发泄着对现实的不满和对下层人民的悲悯。
• 6、点评：作者通过以小见大的手法，将外公温暖的爱展现在读者眼前。文中对人物的动作，语言及神态描写细致。非常好！
• 7、以事明理，大中取小、以小见大，把思想上的大道理与生活中的小事情结合起来，用平实语言阐释深刻道理，用平凡小事展现崇高精神。
• 8、他的笔，凄美而尖锐，委婉而凌厉，真正做到了以小见大，以他独有的睿智和机敏发泄着对现实的不满和对下层人民的悲悯。
• 9、点评：小作者选取生活中的琐事，折射出雷锋就在我们身边，以小见大，这正是雷锋的精髓所在。选材真实，亲身经历，语言优美。
• 10、文章没有从大处着眼，写113中学30年来的成就，而是以小见大，写了一座即将被拆除的元老楼，并联想到历史。

60字左右

• 1、陈子锟心里暗自得意，这一切都是他导演的，虽然只是一个小小的茶炉房危机，但以小见大，处理这种问题，恩威并施比单纯的暴力手段更加有效而长久。
• 2、要坚持寓理于事、以事明理，大中取小、以小见大，把思想上的大道理与生活中的小事情结合起来，用平实语言阐释深刻道理，用平凡小事展现崇高精神。
• 3、通过小说人物的视角，作家以纵横驰骋的广阔思路、以小见大的独创见解、洞见症结的思想深度，将美国当代社会文化批判深入到生活的方方面面。
• 4、书亦精彩，也不乏更加文艺的散文抒情类，欲扬先抑，以小见大，一语双关，韵味无穷，书香气息倒更浓厚些：手执卷，边品茶，边阅卷，便是别样的享受。
• 5、其实我非常喜欢这部电影以小见大的手法，就比如中国女排夺冠，这段的主角应该是郎平，但主角却是一个小学生冬冬，而且这段还相当的有趣。
• 6、奶奶就是这样，总是喜欢拿一些大道理教育别人，我也是对象之一，可殊不知我对大道理是最反感的了，我还是比较欣赏以小见大，以水滴反射太阳的光辉。
• 7、谁说小事无哲思，谁说小事难成文？作者抓住夏天黄瓜勒着青藤成长这一常人不注意的现象，慧眼观察，理性思考，以小见大，写出了一篇漂亮的满分作文。
• 8、简评：小作者没有通常环保类的大道理阐述，只从身边的小事情小现象着手，用心观察，以小见大，极有力地深化了环保主题。这也是本文最大的亮点。
• 9、另外，导演、演员、摄像对一些配角戏和过场戏毫不马虎，做到以点带面，以小见大地点化出丰富的生活层面，烘托出主要人物的个性和命运。
• 10、作者以小见大，用一件件看似平凡，不起眼的事情，来表达师生之情，父子之爱，朋友之谊，展示人性的善良与纯洁，歌颂爱祖国，爱社会的精神。

70字左右

• 1、文章提出了五种寻找最佳视角的方法，即放眼全球，紧跟时代步伐；贴近受众，凸显人文关怀；小处着手，做到以小见大；独辟蹊径，敢于标新立异；反复比较，寻找最优视角。
• 2、其实小孩子的一些无意之举，是最能体现出一些震撼人心的力量的，所谓以小见大，小孩子天真懵懂，不会分辨好坏，但大人不一样，会从这些无意之举中发现某些东西。
• 3、尤其是作者以小见大的写法掌握很好，在写小鸟的羽毛的时候，能把看到的加以想象，文章最后点明中心，意思进一步升华，看与想紧密结合，使文章结构很严紧，思路也显得很清晰。
• 4、一切的火灾都是有原因的！只要处处多留一些心眼，就不会让火灾发生，就不会有财产损失，就不会有人员伤亡了！我们要以小见大，从一场火灾中看到我们生活中隐藏的巨大隐患！
• 5、首先要从自己做起，接着动员家人从家庭做起，最后以小见大，推广到每个市民，令每个人南京人都有主人翁的意识，这样，就可以做到全民动员迎青奥，人人都来齐分享了。
• 6、只有真真切切地把宽容作为一种必备的德行，以小见大，让生活中多一些宽容，少一些‘乌云’，那样不就让生活因宽容而美，宽容‘生存’在美的生活中了吗？
• 7、管中窥豹，棋中也能窥人，心态毛躁，出棋不慎，往往做人时也不能做到谨慎周全，在经历一番风雨的我，才能品味其中深意，人生和生活也就需要这种以小见大的人生哲理吧。
• 8、为此，我们需要有更远的目光，以小见大，管中窥豹，来发现这些时代巨变，并抓住时代变化的机遇，然后以梦为马，用梦想的力量推动着我们前行，快速迈进一个更伟大的时代。
• 9、很渴望也能有这样的能力，这种从现象看本质的能力，这种以小见大的能力。它让人显得睿智，沉着，冷静。是一种特有的魅力。这魅力来自广博的知识，也来自敏锐的思维。
• 10、我身边有很多这样或那样的一次又一次令人感动的人和事，往往都以小见大，情景相融，理礼相通，心心相印，传递着一股股正能量，如水融着水，光簇拥着光，世界就会充满温暖充满受！

80字左右

• 1、馒头或许不知道少钱，可它折射出的光确实值得我们所赞扬的，以小见大，这种无人监守自觉付钱的的诚信坚守昂扬这一种向善的力量，照亮着世人的胸怀，让人从心底腾升出一股暖意，如沐春风。
• 2、故事以小见大，说明那时人民甘愿斗争，敢于牺牲的精神，表面是赞扬国军部分将领的英勇杀敌，实则是要表达人们内心世界的转化，将人物的感情世界与祖国当时发生的变化完美结合。
• 3、叶圣陶老的作品总是以他那诙谐幽默而又细腻的笔触以小见大，以一个个小故事引发着人们的思考，串联成了一个又一个浅显却又易懂的道理，令我受益匪浅。叶可谓是我人生中的一大导师！
• 4、叶圣陶老爷爷的作品总是以他那诙谐幽默而又细腻的笔触以小见大，以一个个小故事引发着人们的思考，串联成了一个又一个浅显却又易懂的道理，令我受益匪浅。叶爷爷可谓是我人生中的一大导师！
• 5、有事事前交代，在马路边扶老人。公交车上尊老爱幼。在排队的行列中谦让他人。这是责任，是对自己负责，对他人负责，责任是可以以小见大的，也许我们的一个小小的举动就是责任的体现。
• 6、这种人生，看似平平淡淡，没有任何有趣的事情，但是他善于从司空见惯中发现亮丽，他们无中看有，以小见大，总是把无形的东西品得非常仔细，从而使自己生活得一尘不染，得到无限充实。
• 7、点评：本文取材新颖，以小见大，通过石磨的变化反映了祖国的巨变，立意高远，令人赞叹；语言清新流畅，描写细腻，生活气息浓厚；文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
• 8、小作者以一首歌对自己的影响为例，叙议结合，叙事生动具体，议论深入浅出，以小见大，内容充实，具有说服力，恰当地引用歌词，结合自身实际展开联想，增强了文章的表现力，语言轻松自然，生动形象。
• 9、本文采用拟人的写法，以小水滴的遭遇反映了环保问题，以小见大，构思新颖，行文流畅，尤其是对小水滴的心理描写，既推动了故事情节的发展，又很好地揭示了主题，可见小作者用心之深。

90字左右

• 1、师评：取材于自己主持节目时的紧张无助，来自同学庆怡的鼓励和帮助，体现了浓浓的友情！尤其是两次鼓励的话语和内心活动的描写特别精彩，突显了主题。习作以小见大，突出中心。结尾升华了情感，更深层扣题，好习作！
• 2、这本书描述了简爱坎坷不平的人生经历，在这过程中，成功塑造了简这样一个不安于现状，敢于抗争，追求幸福，追求自由，追求平等的女性形象，以小见大，工笔动人，情节跌宕，许许多多的读书爱好者都被深深吸引了。
• 3、文章以娴熟的笔法开篇，从日常生活中的马谈到了现实社会中的优秀人才，能够以小见大，通过对千里马的描写，揭示了优秀人才的标准。能够举出典型的事例，结构错落有致，层层深入，结尾总结全文，进而升华了主题。
• 4、按照逻辑顺序，先提出问题，叙述历史背景和当前形势，接着分析中日双方的特点，得到问题的根据，也就是论据，最后得出观点。因为时间关系，我只看了问题的根据和驳亡国论，这是最重要的2部分，能以小见大也。
• 5、莫言用以小见大的手法，用高密东北乡这一小片地方间接但生动地演绎着整个中国的混乱局势，国民党的奸诈和近害，土匪的猖獗，八路的艰苦，顽强，不怕死，日本侵略者的灭绝人性的奸淫虏掠，凶恶残暴，让人看而寒齿。
• 6、古代人类很会思考，孟子通过思考，层层递进，以小见大，使齐宣王意识到治理国家是对自己对百姓的尽责；丞相邹忌不因他人的赞美而沾沾自喜，而是晚上躺在床上思考他人赞美他的原因，最终领悟出直言不易的道理。

100字左右

• 1、帮助宽容是人之根本，以小见大，从点滴开始进而展望国家，展望美好未来，一个人如果连这个根基都扎不问，何谈做人一说？雷锋的确是为人处世的一个好模范，我相信在未来的某一天，他的这种雷锋精神一定会传遍世界，感化每一个人，一传十十传百，总有一天。
• 2、这本书为什么深受广大读者喜爱呢？主要是这本书不同于其他的外国名着，将过多的笔墨投身于景色的壮丽和社会的纷杂繁复中去，而是用微观的笔调，写出了作者生活的那一个小世界，来淋漓尽致的展现当时的社会风情和社会风貌，真是管中窥豹，以小见大啊！

词语解释

以小见大[ yǐ xiǎo jiàn dà ]

1.从小的可以看出大的，指通过小事可以看出大节，或通过一小部分看出整体