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• 1、何谓名人效应？同样一句话，农夫说出和名人说出，份量和效果会截然不同。不奉供绝对的真理；却献媚尊贵的名人。真理也会给名人卑躬屈膝。名人把真理重复一遍，真理立即更真理；名人把荒谬重复三遍，荒谬就成了真理。
• 2、何谓珍惜？就是珍惜现在疼我、爱我的家人不要让他们日日夜夜为我操劳，不要他们为我学习而担忧！要在他们有生之年好好孝顺他们，爱护他们，好好报答他们的养育之恩。不要在他们弃养之后，才以泪洗面，报终天之恨！
• 3、核弹，何谓也？核弹是一种利用爆炸性核反应释放出的巨大能量队攻击目标造成巨大规模杀伤破坏作用的武器，是人类历史上最可怕的武器之一。核弹因为具有超强的爆炸能力与破坏性，故成为强大国力的表现和底蕴威慑。
• 4、成全？到底何谓成全，一次悲痛的舍弃？一次淡然的释怀？亦或是一次伟大的牺牲？我只知道在这世间有一人，心底洁净，脆弱纯善，不甘于世态炎凉，不贪图世俗名利，愿用自己的一生去改变那个悲哀的世界。
• 5、在如今科技发达的现代化社会，人们的生活越来越碎片化。何谓碎片化？即完整的东西破成诸多零块。碎片化的阅读、碎片化的交流、就连吃饭等基本生活也是碎片化的。那我们应该反思一下，占据主流的时间去了哪里？
• 6、当聊到中日关系时，老师会站在客观立场看待，并告诫我们要正视历史，铭记历史，切勿重蹈覆辙。她教我们记住的不是仇恨，而是反思，珍惜。何谓珍惜过去？敢于直面历史，使同样的错误避免再犯，这就叫珍惜过去。
• 7、世界因为不平才构成世界，人生因为为了忘记痛苦所以才笑，何谓人生？不就是一个人的这一生的历程吗，人生中虽有很多压力和痛苦，与其默默地承受着人生不时带来的的压力和痛苦，还不如吼一声宣泄一下，之后一笑带过。
• 8、在欣赏这些风景的时候，我不知不觉就被这位爱笑的老师感染了。我想我从她身上学会了珍惜眼前，珍惜当下。何谓珍惜当下？热爱生活，常给自己放放假，从文字、图片或贺卡中保留一份对生活的感恩，这就叫珍惜当下。
• 9、何谓智者？真正的智者是洞察世间真谛，明辨人间是非善恶的人。人们都想成为生活的智者，成为智者就需要我们具备明辨是非善恶的价值判断能力。这看似简单的道理，在现实中清楚的人却不多，滚滚红尘中有太多的不智者。
• 10、何谓名着？其实它们就是那星空中最闪亮的星。它们曾被多少代人的手抚摸，它们又影响了多少代人？名着从那个地方传到这里，从那个时代传到现在。它们跨越了大洋，跨越了时空，到这里来再一遍遍洗涤我们的灵魂。
• 11、何谓光辉？在生命最无奈时，迸发出最强大的力量。何谓光辉？在身体承受重大力量下，仍然向前。何谓光辉？用上自己全部力量，创出一个新的纪录。何谓光辉？拼搏就是光辉，努力就是光辉。何谓光辉？运动员们就是光辉！
• 12、何谓成熟？是脸上不挂微笑的故作深沉，还是热闹人群堆里的沉默寡言，还是明明想哭，却又不得不笑，明明不开心，却又假装很快乐。我们都没有去故作深沉的假装成熟，我们都是在这浊浪里去坚守着最真实的自己。
• 13、何谓我执？葛朗台一世都在追求财富，连最后的银十字架也不放过，他内心的不满足是他一世挣扎的根源，是谓我执；别里科夫觉得世界处处是欠规矩的，于是内心时刻戒备着，在对生活的不满中，他死了，是谓我执。
• 14、何谓中华美德？这美德是需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关心时，送上来一句亲切的慰问。家中有老，堪称为宝。此宝若在，善待最好。我也会学着爸爸的样子去照顾他们的！
• 15、取个例子，现在想获取信息，完全可以去上网查，但我宁可读书，何谓也？一来纸质书中书香、书页都可有情趣，阅读完翻过，颇有成就感；读电子书只是鼠标在那里点，摸上去只是冰冷又耀眼的慌的电子屏幕，读起来没有感觉。
• 16、落叶的翩翩不能责怪风的随意，春夏秋冬的轮回是大自然的规律，落叶的下坠化作春泥肥沃了土地，换来了春天的新绿。翩翩落叶随风起舞，优雅地准备奉献最后的养分，安然地接受自己命运的安排。何谓姿态，这等优雅便是。
• 17、予观夫今天下大势，环宇内而国者以数百计，其盛衰昌败之数不一端，而究其根源必起于教育，然何谓教育？吾幸而曾求学多处，学童多聪敏，博闻广识，勉而好学，胜我之朞可计日而待，及为文，或论抗战国史，竟所知寥寥，满目空言。
• 18、夕阳在河平面的遮掩下慢慢下降，云彩由艳红转为暗红，桥上是一家人在听故事，桥下是潺潺流水，我真想把此刻画面定格，我已将通济桥铭刻于心中，因为它使我们彼此的心更近，心中的坚冰正慢慢融化，明白何谓亲情。
• 19、古有大禹治水，今有五水共治。何谓五水共治呢？五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项，是我们浙江省政府推出的一大举措，也是平安浙江建设的题中核心，直接关系社会和平稳定、关乎人水和谐。
• 20、生活中我学会了感伤。当朋友一个个地离我而去，我无言。看着他们渐渐从我视线中消失，我才猛然觉得朋友离去后各自的孤独，才知道友谊的弥足珍贵，想留却留不住，只能悲伤地看他而去，那时我才明白何谓惜别之痛。

词语解释

何谓[ hé wèi ]

1.什么叫做；什么是

例 何谓灵感？

2.指什么；是什么意思。用于询问(后面常带“也”字)

例 此何谓也？