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• 1、头骨学、颅相学、优生学，这些曾经受人尊敬值得奋斗的知识领域，现在一听到这些名字就不寒而栗，可能还不时有人出来为这些学科鼓吹一下，发出耸人听闻之见。但很少有明智者关注这些学科。
• 2、世界人口日，给你一个优生优育指标，旨在让快乐增丁添口，开心无穷；让幸福多子多孙，美好无限；让健康保质保量，福寿绵绵；让吉祥延续香火，好运不断。祝你幸福快乐每一天，健康平安到永久！
• 3、班里有优生，原本我们以为优生多的班级是好的。可是，您一直对优生很好很好，而对那些学习一般或者是学习很差的差生，一副爱搭不理的样子，还一直宠着优生，就是对那些学习不会很好的学生很坏。
• 4、毕竟，这次一般人能够稳操胜券的机会为什么让我擦肩而过？平时成绩在班上名列前茅的全优生为何敌不过各方面都并不出色的同学？在同学心中想到这儿，我的眼泪更加汹涌地夺眶而出。
• 5、对此，我想说：老师，我们爱你，因为你向我们讲了很多人生哲理；我们爱你，因为你让我们度过了一个愉快的高三，尽管我们相处的时间不多；我们爱你，因为你对每个学生都一视同仁，在您眼里，没有优生和差生。
• 6、差生不喜欢考试的另一大原因是，考完试之后常常会让家长责骂一顿，同学们刻意远离，因此不喜欢考试；优生考完之后会得到家长的鼓励，老师的赞赏，因此将考试看成展示自己能力的机会。
• 7、虽然他的数学成绩日益提高，但其他科目的成绩仍待在原地踏步，我也经常劝导他，每个科目都要认真对待，上课认真听讲，养成课前预习，课后复习的好习惯，只有均衡发展，才有机会做一名特优生。
• 8、首先是学习成绩要更上一层楼。虽然大家都说，你已经是全优生了，就别再考虑这事了。可是，只有我自己知道，我还有个大毛病，那就是粗心。所以，这个学朞，我决定自病自治，必须治好粗心这个顽疾。
• 9、可是，就算是这样，伊雪的成绩还是很不好。现在，她胆小、调皮捣蛋、懦弱、挑食，在学校和家里总是动不动就发脾气。现在在她身上只能看见缺陷，一点优生的样子都没有，兔妈妈瞬间从失望变成绝望。
• 10、我想的是，第三次呢？第四次呢？只要分数有波动，孩子的待遇就有波动。按通常意义，第一个小孩是优生吧，第二个算是很普通的学生吧，可是全都生活在被分数控制的世界里，悲喜交替，无处可逃。
• 11、有一次，我们在上午用沾了水的抹布擦黑板，可是那个优生，她正好是值日生。她居然骂我们，还说一大早上打扫什么黑板，当着全班的面侮辱我们。这件事也是导致我们不敢经常打扫黑板的原因。
• 12、但是，初一的第一次英语考试，我考了82分，这是一个不尽人意的分数。情理之中，意料之内的被老师批评了。她说，我的水平不应该考这么几分，优生是起码的！但只有我自己知道，我的水平不过如此。
• 13、为何？依他之言，大致上是这样的。第一，阶级之间的矛盾逐渐加深。百分之二十的优生统治着百分之八十的差生，优生强硬，差生不服，彼此之间时常产生阶级斗争，严重不利于同学之间的友谊和和睦相处。
• 14、老师，多少个像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生，也是在你一路的精心呵护，一路的悉心关照，一路的鼓励，一路的提醒中一步步前行的，在您满含朞待的眼神中一个个步入优生的行列中。
• 15、在我的眼里，不会区分优生或差生，不会把调皮捣蛋的同学当坏孩子，我不会像别的老师一样重男轻女，总是把优等生当班干部，我还会让差生当，让他们改掉自己不是差生，他们就可以变成优等生。
• 16、这周的数学测验结果出来了，95分！唉，又与优生失之交臂啊。看桌同桌试卷上鲜红的一个个红勾，再看看自己满目的红叉和问号，初一、初二一向在数学上自信的我，看到如此结果，酸酸的情愫涌上心头。
• 17、相比之下，后进生们就幸运多了！虽然他们跟我们一样，每周只有一节体育课，但是却不用参加优生辅导，也不用担心到时候考不上所好中学，因此，他们有可以自己支配的时间，可以在学习之余适当地放松。
• 18、对于一个已步入初二年级已不小的你来说，你能忍？同是爹妈的孩子，同是老师的学生，但待遇却截然相反，优生有老师的鼓励，差生有老师的批评；优生有同学的热捧，而差生只有同学的歧视。
• 19、但仔细想一想，生活中也不有这样类似的例子吗？比如说差生羡慕优生，但他们不知道：优生学习好，是因为他们下得了功夫，是因为他们勤奋好学、刻苦钻研了吗？这些条件是差生们所部具备的，所达不到。
• 20、介于差生和优生之间的一些中等生，家长对他们的斥责，老师却不会很关注他们。他们想考高中，有些同学就会嘲笑他们，他们会茫然。而这时，又有谁可以倾诉呢？班上真正的朋友为零，这样的青春也快乐么？
• 21、或说怎样才是一名好的学生呢？或许校长常说考上大学，考上好大学就是好学生，说白了，这太少讲不懂，那我们来当一回老师，曰：学生何为学生也，生也，乃耳闻四方，心中留神，笔马如神，此乃优生也。
• 22、在老师眼里，优生、差生是不等的级别。优生犯了错误，老师会认为那是不小心，是可以宽恕的；而差生犯了错，却是不可宽恕的，甚至还要受到老师的鄙夷、嫌弃甚至侮辱。差生只有逆来顺受的命。
• 23、同桌是一个穿嫩米色上衣的矮个子男孩，当得知他只念了五年小学就上了初中时，一脸惊喜，甚至或许有些淡淡的崇拜。后得知他的英文同我一样烂时，便打消了同这家伙坐一位，弄不好可以变成优生的念头。
• 24、会读书的人知道，该学习时就学习，因为学习的时间除了学习也不能做其他事，既然不能做其他事就注定只能学习，那为什么不所埋怨的时间来让自己受益呢？所以，这就是优生与差生最本质的区别。
• 25、我错了吗？谁能告诉我？人与人之间为什么会互存妒忌？为什么最要好的朋友却会在背后说我坏话？请给我一个答案！也许，人有一得，必有一失，要做一个优生不容易，必先承受别人的妒忌。
• 26、我相信人生不会一帆风顺，春风之后总会有雨来临小学，我一直是父母心中的骄傲，老师心中的优生，同学心中的楷模，可到了初中，全变了！曾经不费吹灰之力拿到的高分，如今却要用尽全力才能搏得。
• 27、那一晚，她跟着她们班的优生一起接待家长，她有些犹豫，这毕竟是她第一次参加家长会，看着她父亲那熟悉又陌生的面孔，有些担忧，她为何这么做，这里本没有她的位置。她招待父亲坐下，就像陌生人一样。

词语解释

优生[ yōu shēng ]

1.生育的孩子素质优良