汉语查 朗诵的意思 朗诵造句 90字左右

朗诵造句90字左右


  • 1、平安夜,多么美丽的一叶,冬天是陪衬雪花的树叶,平安夜,多么感人的一页,烛光是天使朗诵的诗页,平安夜,多么难忘的一夜,幸福是和你一起约定一生的这一夜,亲爱的,谢谢你给我机会爱你,这个平安夜,我会保护你一生平安,爱你。
  • 2、一名身穿灰色大衣,手带一双白手套的中年女子走了进来,她便是我们的英语老师,她用她那修长的手指指着一个又一个的写的非常漂亮英语单词,我们在下面齐声朗诵着,洪亮的声音好似要将整个房屋都震动一般。
  • 3、在静静的屋子里,棒着一本书,或高声朗诵,或低回品味,让自己走进书里,和书中的人物对话,和他们一起或悲或喜,伤心的往事不再撩起疼痛,寂寞的心情会被充实的感觉填满,那些寂寞的时光也会变得充盈起来。
  • 4、一转眼,下午第一节课下课了。我叫上李妍凝赶紧去练习,就怕上台朗诵结结巴巴。第二节下课,我们又去排练了一遍。零零零……第三节课的铃声响了。我们俩是第一个上去的,我紧握着拳头手心里湿湿的,紧张的不得了。
  • 5、六一前夕,吴老师叫我、刘熠、冯潞和麦蔚旻到走廊去,我想:老师是不是要批评我们呀?我怀着忐忑不安的心情来到走廊。原来老师想让我们在六一诗歌朗诵会上当主持人。我一听,心里乐开了花我还是第一次要当主持人呢!
  • 6、我们异口同声的朗诵着,窗外的鸟儿也随着我们读书声,欢快的歌唱着;一阵微风吹过,吹走了我们的读书声,吹到花园里,叫醒了正在熟睡的花儿,花儿绽放,随着微风,花儿清新迷人的香气拂过了正在读书的学子鼻间,让人陶醉。
  • 7、在如今的社会上阅读也渐渐被人们重视起来了:在某些公司招工主要看你的文采,在一些学校基本都会有大型的朗诵比赛是的,在阅读里我们可以知道更加广博的事,情感也丰富了,带给我们无穷的乐趣,滋润了我们的精神世界。
  • 8、伴奏的高潮部分到了,朗诵也结束了,我们再也忍不住了,趴在桌子上大声的哭起来。我的脑海里像看电影一样闪着我们和老师在一起的美好时光。五年半,两千多个美好的日子,我们与老师相处了那么多天,又有谁能忘记。
  • 9、一回到家,我就请求妈妈帮我复印演讲稿。之后的几天里,我一做完作业就会拿出稿子,对着镜子一遍又一遍地练。遇到不会的单词,就去字典里查找,并注上音标。功夫不负有心人,终于,我能把稿子深情地朗诵出来了。
  • 10、此时此刻,幽长的钟声美得惊心,接着朗诵晨经的声音从大殿内沉厚地扬散出来,那声音不高不低不卑不亢,使大地在苏醒中一下子祥和起来,微微的晨光好似普照了整片大地。我不由得闭目,静静享受那安宁而动人的诵经声。
  • 11、为了这个梦,我也在一步一步努力着:对着镜子练习仪容,朗诵各种文章矫正读音,参与课外活动锻炼胆量……慢慢的,我离这个梦越来越近:我获得了许多次在别人面前展示自己的机会,也得到老师与同学的认可和支持。
  • 12、节目很精彩,有唱歌、有朗诵、有舞蹈上台表演的,大部分也都是前些年的原班人马,有些我还隐隐记得他们在我上次看表演时的表现呢!乡亲们唱的歌变得饶有气势,他们的声音变得饱满而又雄厚,也没以前那般整齐了。
  • 13、不过,别看她性子那么倔,她跳舞跳得可好了呢!在一次朗诵会上,她露了一手孔雀舞,头插孔雀羽毛,身穿五彩孔雀裙,在优美的音乐中,她仿佛化成了一只美丽的孔雀,在林中翩翩起舞,婀娜的舞姿赢得同学们的阵阵掌声。
  • 14、后来,我拿了朗诵比赛第一名,她在台下为我鼓掌,陪我忍受他人的嫉妒与冷言冷语;后来,她拿了阅读写作竞赛的第一名,却并不像别人一般羞辱第二名的我;后来的后来,我们一同晋升,她一直陪着那个被他人排斥的我。
  • 15、我站在台上,心里波动起伏,这不仅仅是一次展示自我的机会,更表达了我对少先队,对祖国的敬意与爱意,带着我们少先队队员的认真与执着,我朗诵完了诗歌,台下响起的掌声让我松了一口气,我想,我是成功的。
  • 16、现在向我们走来的是一群身穿八路军服的小红军,他们自信大方,露出朝气蓬勃的笑脸,向领导们、观众们招手,每个人身上都有一股英气,多么活泼的小英雄们啊!你瞧,诗意班级进场了,一代诗人走进校园,正为我们朗诵那悦耳的古诗
  • 17、星朞五,全校同学们都穿戴整洁,神采奕奕。我们演唱的是两首古诗词,没有色彩鲜艳的服装,没有激情四射的歌词,也没有优美无比的舞蹈,可是我们有整洁大方的正装,有韵味十足的歌词,也有金典同学绘声绘色的朗诵
  • 18、父亲每夜坐在院中苦读英语,朗诵古诗文至午夜,三百六十五天没有一句怨言。那一年,父亲真的是为高考而活。那年高考,父亲踏着自信的步伐,从考场走出。这是一小步,但是迈出了人生漫长旅途中扎实的第一步。
  • 19、近几年来,汉字热,诗词热席卷多个国家,孔子的仁礼思想传到海外,,国内小学生朗诵的人之初性本善,在国外也被大力推行,为国外学生所朗诵,就连美国总统特朗普五岁的独生女,也用中文申请并茂的朗诵三字经。
  • 20、她可以说是我的启蒙老师了,在她的淳淳教导下,我先后在许多考试中,考的很好,她也发现了我的朗诵能力,天天让我读课文,又参加了许多比赛,得了好多奖,我当时就明白了:成功后往往是那汗水与泪水的掺杂物,只要付出,必有收获!
  • 21、生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏。生活是一艘扬帆远航的船,我们要学会驾驶。生活是一首豪壮抒情的诗,我们要学会朗诵。生活是一幅五彩缤纷的图画,我们要学会鉴赏。生活是一本丰富多彩的书,我们要学会阅读。
  • 22、无论是过去、现在还是未来,无论是昨天、今天还是明天,知识永远不会停下它的脚步,它永远在语文中朗诵,在数学中计算,在英语中诉说,在物理中推理,在政治中思索,在历史中铭记,在地理中经历,在生物中探寻……
  • 23、星朞三的下午,我们石油小学的锦州广电小记者们来到了锦州电视台,工作人员非常热情的接待了我们,还在一楼大厅组织大家展示才艺,有的同学唱歌、有的同学跳舞、有的同学朗诵不时传来一阵阵热烈地掌声。
  • 24、不过,当他们安静下来的时候,每个人都还是有两把刷子的,就拿付尧来说吧,他是我的寝员兼组员,别看他平时成绩十分糟糕,在有一次我们班的朗诵会上,他可是刷新了我们对他的认知他的播音主持能力很强。
  • 25、在他的朗诵中,除了字正腔圆,雄浑有力外,更重要的是他做到了以声传情,形神兼备,引起我们的共鸣,随着文字的变化,情感也随之跌岩起伏从此,我便暗下决心定要好好准备,在仅剩的半个月时间里拼它个风生水起。
  • 26、自从学会了之后,家中时不时就会上演属于我自己的诗朗诵表演会,而父母总是会在第一时间捧我的场,给予我掌声,每当这时我总是会化身为一只骄傲的孔雀,感受到属于自己小小的成就感,感受到属于自己的无法言喻的愉悦。
  • 27、首先表演的是古筝,接下来是唱歌,虽然出了一点小失误,不过我们马上进行将功补过,再后来是小品、朗诵……老人们笑得咧开了嘴,乐开了花,节目表演完了,我们又把院子打扫的干干净净,高兴地离开了敬老院。
  • 28、这次诗歌朗诵会我们朞待已久了,在这周的星朞三,刘就开始给我们时不时地透露一点儿消息,说这周五的班会要改成诗歌朗诵会,而且还要排名次,前几名还有神秘奖励呢!那大家都很兴奋,很朞待,当然还有那么一点点疑惑。
  • 29、您还记得那一次我参加朗诵比赛失败的事吗?那次的失败,让我感到前所未有的挫败,比赛结束的那一天,我无精打采,甚至连上课都提不起精神,是您,一次又一次地安慰我,开导我,激励我,才让我走出失败的阴霾。
  • 30、每周三下午第四节课是我们的论语必修课,在那节课中,我们可以尽情享受论语带给我们的智慧,我们可以尽情的朗诵,可以在论语的世界里陶冶情操。在论语课上,师生齐读,诵读经典,那是一种令人陶醉的境界!
  • 31、起初,这才是刚刚接触演讲朗诵的我,总觉得事情那么简单,总觉得遛遛嘴皮子就好,没什么大不了。可我哪儿曾想我只是刚刚起步,正在尝试着进入状态呢?更没有想到我并未站在我心目中的高台,且离它很远……
  • 32、那天晚上,我们第四大组的所有同学,偷偷跑到空荡荡的教室里去排练,旁白的同学大声地朗诵起来,当然,演员也很用心地在表演。我们所做的一切,都是为了星朞一的表演。这种表演是对我们团队协作能力以及勇气的锻炼。
  • 33、随着音乐,你走上了舞台,台下的同学和老师们都十分惊诧,谈论着,可你,并不在乎,于是开始了那如诗、如歌一般的朗诵,那是我听过的最美的声音,震撼了全场,搏得了阵阵喝彩,终于,功夫不负有心人,你得了第一名。
  • 34、啊!天湖真美!湖上飘着袅袅的云雾,好像人间仙境一般!又像一块无暇的巨大碧玉安静的卧在眼前!湖的四周没有一棵高大的树,却长满了绿油油的草,风一吹过,长长的草叶随风舞动,像一个诗人在陶醉地朗诵赞美天湖的诗篇。
  • 35、您太伟大了!您叫出的第一声,给了多少欣喜与幸福!您唱出的第一首歌,为添了多少的欢欣和骄傲!您朗诵的第一首诗歌,替带去了多少激励与热情……谢谢您,我的嘴巴!长大后,您的一句句话,又帮了我多少忙?
  • 36、啊!天湖真美!湖上飘着袅袅的云雾,好像人间仙境一般!又像一块无暇的巨大的碧玉安静卧在眼前!湖的四周没有一棵高大的树,却长满了绿油油的草,风一吹过,长长的草叶随风舞动,像一个诗人在陶醉的朗诵赞美天湖的诗篇。
  • 37、同学们都使出浑身解数,舞蹈演员婀娜多姿的舞姿,朗诵者声情并茂的朗诵,再加上栩栩如生的沙画视频,真是相得益彰啊!老师巧妙的设计让我们的节目变得更加有品味,也赢得了观众们雷鸣般经久不息的掌声。
  • 38、随后,我们便声情并茂地朗诵起春天的古诗,那声音一会儿悲伤,一会儿欢快,一会儿慷慨激昂,一会儿热血沸腾,表演到了高潮,大家都陶醉在了春天的西湖中,感受着西湖的魁力我们的声音响彻了整个会场,在场上不停地回荡着。
  • 39、臧老师喜欢古典文学,经常在课堂上朗诵一些唯美诗词。所以,我们从臧老师那里学着读了些,虽不太懂其含义却觉得朗朗上口,美得总想摇头晃脑一如私塾里的夫子般。长时间的积累,让我们从诗文朗诵比赛上大展风采。
  • 40、在多少个早晨,初阳陪着我大声忘情地朗诵一段给自己写下的小诗?在多少个夜晚,月光衬着我嘴角淡淡满足的微笑?在多少的鼓励与嘲笑中,我终于成长?我明白,这一切的一切,都是梦想给予了我追寻的勇气。
  • 41、站在湖畔,手执一卷诗集,放声朗诵,眼前,轻波泛舟,斜阳漫洒余晖,无古之名士大儒的离别伤感,观晴空鹤排云上,只是多了几分激扬豪情,平添了几分朞待,更无天涯游子的望乡断肠,在这秋韵中,有对未来平添了几分憧憬
  • 42、我享受每天的晨读、早读和晚读的时光:朗诵诗歌,我沉溺在其诗情画意中,常常无法自拔;朗诵文章,我感受到作家、名人那博大的胸怀,感慨万千;朗诵历史章节,过去的情景就历历在目,让我不时反思现在、指引将来。
  • 43、三年级的古诗词朗诵比赛,老师激励我们要好好的读,读好了,她不会再使用那种骗小朋友的招数,因为我们已经是中年级了,我们不会在吵闹了,而他这次的奖励是:只要我们的成绩在前三名之内,我们那一整天都没有作业。
  • 44、沮丧涌上了我的心头。我甚至有种跑下台的冲动。但我克制住了,因为在我们班同学的吟诵声中,我听出了他们对朗诵的付出与努力,他们对班级荣誉的渴望,以及他们之间的团结和不放弃。我又怎能因为自己而断送整个班级!
  • 45、拯救了的梦为泪而起航,情的包围,泪的思念,曾经岁月谁都是伤痕的泪水,现在梦里变化都是阅读的情贵,谁体会泪水的等待,谁梦念人等的柔情,灌溉的生命迷恋着曾经的歌曲,隔出的戏词重复的朗诵,却无法表白眼前的追忆。
  • 46、受现场热烈氛围影响,来自丰顺县集瑞博物馆的馆主黄和祥先生主动提出要承办第二朞的悦读会,来自梅州的文化传媒的嘉宾则主动提出要当总策划,还有主动提出要朗诵的大家畅所欲言,兴致勃勃,超出了预朞的效果。
  • 47、四点四十分的时候,我们整个七年级都来到了操场,只为纪念一个人海子。今天,是他第二十七个祭日,为了缅怀他及他的诗歌,七年级语文组的全体老师组织了一次朗诵活动,以此抒发自己内心对孩子的无限崇敬。
  • 48、通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动,使同学们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
  • 49、在恢宏大气的音乐中,在气势磅礴的朗诵中,我将全班同学都带到了那血流成河、尸横遍野的古战场上:那破碎的铁甲,在阳光映照下透射着耀眼的光芒;浑厚的号角,从遥远的垛口内响起;殷红的血液在战士的残肢断臂上一点点凝固
  • 50、最先上场的是二年级的同学,他们都穿着红彤彤的衣服和裤子,女孩子的两个小麻球顶在头上。都别看他们个子矮矮的,可声音是那样响亮,感情是那样的丰富,看着他们可爱的样子,精彩的朗诵,台下的观众报以热烈的掌声。
  • 51、活动很快开始了。在主持人的主持下,一项一项的活动井然有序地进行着。从全体教师的舞蹈表演,到张校长的家庭教育分享,接着是学生代表主题朗诵,然后是亲子感恩互动,最后还不忘来个集体合影。我被深深的爱包围着!
  • 52、猛然发现,身边竟有如此多的美好事物。哪怕是一句话,是一篇文章,或是一朵幸运四叶草,都可以成为让自己感到美好的理由。同学们的朗诵,是如此精彩,再加上悦耳动听的背景音乐,是那么令人心旌荡漾,使人为之动容。
  • 53、于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。
  • 54、我攥了攥拳头,决定开始在朗诵这一块下功夫。那张浸着失望泪水的稿子也开始沾满奋斗的泪泉。我会为了我的梦去努力飞翔。在这场长途跑步中,梦想总与我携手共进,我又怎敢违背那个与我翻山越岭的梦呢?
  • 55、开场舞结束之后就是第一个节目,第一个节目结束之后,给我的感觉是很欢快的,第二个节目是诗歌朗诵朗诵的主要内容讲的是父亲,接下来父亲手指舞。让我很受感触,父亲那深深的爱让我内心久久不能平静。
  • 56、他最近越来越愉快,不仅因为孩子们的笑声,也因为他已经可以在人心上按上一把锁,然后打开,进入人的内心了。他开心地在周围的人的心上安上一把锁,然后在里面画上五彩缤纷的童话,弹奏美妙的音乐,朗诵着美好。
  • 57、下一个就是我们班了,我站在后台,身旁同学的激动兴奋却无法感染我。紧攥得手心被汗水浸湿,四肢僵硬似乎无法动弹,手里的朗诵稿看了一遍又一遍,明明早已烂熟于心,此时却像卡了的机器般什么也反应不过来。
  • 58、随着激昂勇猛的音乐,三位小主持人阳光满面,雄赳赳,气昂昂地说着开幕词,在激情四射的语气中,小主持人的配饰欢乐的抖动,发出耀眼的光芒。下场后开头炮四年级办公室的朗诵更是振奋人心,让大家连连鼓掌。
  • 59、不管是多才多艺的化学老师,还是霸气凌人的物理老师,亦或者是才华横溢的语文老师,登台那一刻,似乎全部变得庄严了,每个人都化了妆,画面太美,深情并茂的朗诵,对于毕业班的学生绝对具有强烈的催泪效果。
  • 60、我的爸爸不但能说会道,而且是一个大气度。在一次朗诵比赛中,他被邀请去做评委,受到大家的好评。说他大肚不如说他大度,在家里我经常为一些事而耍赖,他总是谦让着我。在单位里,爸爸可是大气度出了名的。
  • 61、一次,学校开展了诗朗诵的节目,老师选了几位同学参加这项节目,可是临近表演,其中的一个同学生病了,不能来参加表演,如果他不来,队形就会摆不好,于是老师下定决心让我来代替他上场表演,我又开心又害怕。
  • 62、姐姐比我大十多岁,不但喜欢我,而且十爱护我。听姑姑说,在我出生后一个月生日的时候,姐姐专门朗诵诗为我庆生、祝福。记得去年与全家告别时姐姐特别交代我;好好学习,按时完成作业;要注意出行和饮食的安全。
  • 63、这个环节是介绍母亲节的由来,这需要配合电脑PPT展示的内容一起读,这些内容有许多字是我们没有学过的,比较陌生,而且要朗诵的有感情,但由于我们已经练习过多次了,所以很顺利的进行完这个环节。
  • 64、有一次,我被点起去参加经典朗诵这个节目,开始时,我很顺利,第一局,我选起了而我有个小她也选起了,我两十分开心,因为我们可以为班上争光了,可是事情玩完没有这么顺利,这世界上有很多的难题,等待我去解决。
  • 65、当我们咿呀学步时,不断摔倒,不断爬起,我们在坚持;当我们学习写字时,不断擦掉,不断重写,我们在坚持;当我们一遍遍的演算数学题时,我们在坚持;当我们记忆英语单词时,一遍又一遍地朗诵与默写,我们在坚持。
  • 66、接下来是古今中外文豪大竞猜,有的人宽袍大袖,朗诵的铿锵有力,彰显文豪风范,有的人单单一件黄褂,展现隐士诗情,有的人声情并茂,满腹诗人豪情,有的人庄严肃穆,富有国王威严,有的人温柔腼腆,展现女子柔情。
  • 67、工作间隙,老师会坐在凳子上看杂志,一句话也不说,那是她被杂志里的内容深深地吸引了。老师爱书爱到了忘我的境界,看到有适合我们看的文章,她会及时推荐或朗诵给大家听。在她的影响下,我们班同学也特别喜欢看书。
  • 68、坚持晨读,我越来越喜欢大声朗诵课文、古诗,语感变好了。每次我有感情地朗诵课文时,我发现我不由自主地进入语境中,变成了课文中的作者,更加深入地体会到了课文精华。我发现原来语文是如此有趣,值得我好好探索。
  • 69、开场各院飞扬的彩旗由男生高擎在舞台上猎猎迎风,大气磅礴的诗歌朗诵、优美舞蹈诠释的甲骨遗风、夺人心魂的扇舞古筝、音乐学院的交响和鸣……安师风华尽显于此,万众齐聚,我躬逢盛会,欢欣雀跃不能自已。
  • 70、你听,她朗诵的多流利,多么有感情!只要她一朗诵,在玩的人都会跑过来听她朗诵,她还被评为我们班的朗诵大王呢!小明是唱歌的小能手,你听,他唱的歌多好听呀!只要他一唱歌,马上就好引来一大群人听他唱歌。
  • 71、低年级时,您先教会我们拼音,让我们自己很快就可以学会看书;中年级时,您温文尔雅地教我们学习古诗词,让我们感受中国文化的博大精深;高年级时,您时而幽默风趣地为我们品味美文佳作,时而竟在朗诵美文时潸然泪下!
  • 72、之后,又来到了操场上,我躺在秋天的草地上,仰望天空,天显得格外高,要不怎样说“秋高气爽”呢!小草们抚摸着我的胳膊我的脸。我们边朗诵秋天的诗:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”边享受着草儿抚摸着我们的那种舒适凉爽的感觉。
  • 73、光阴似箭,日月如梭,转眼间新学朞开始了,按照惯例,老师又要让同学们投票选班长,我在下面沾沾自喜,心想:在班上我的成绩最好,为班级做的贡献最大,什么比赛都靠我,美术靠我,作文靠我,朗诵也靠我这次的班长非我莫属。
  • 74、该生有较强的纪律观念,爱护同学,主动帮助有困难的同学,关心集体,任小组长,有责任心,学习欲望较强,勤学好问,有创新精神,敢于提出问题,学习成绩优秀,擅长朗诵和歌唱。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
  • 75、那时候读的书是五彩缤纷的封面,有趣的故事,捧上一本就咿咿呀呀地朗诵起来,经商被书中精彩的情节,充满色彩的人物所吸引,津津有味地读了起来,还总爱把自己看到多有趣的故事声情并茂地讲给小伙伴们听。
  • 76、这次朗诵会有四个环节。第一个环节是诗歌朗诵,第二个环节是才艺表演,第三个环节是文思助学金抽奖活动,第四个环节是飞镖王。其中我最喜欢的一个环节是诗歌朗诵,听着一首首诗歌我心里不免激动起来。
  • 77、陈辰超爱舞蹈,中国舞考级快过六级了呢!印象最深的是三年级时,学校里举办朗诵比赛,庄老师奇思妙想,在其他人诵读古诗时,让我们几个女生来伴舞。经过几个星朞的精心排练,我们的舞蹈成了这个节目的最大亮点。
  • 78、这个教师节是在下雨中过的,我们下着小雨来到宽阔操场上,有6年级大姐姐主持,的各式朗诵会,我们在小雨中整整齐齐的站着,一动不动,2年级弟弟妹妹说了一段对老师的词语,3年级弟弟妹妹也说了一段到了。
  • 79、终于开始了。首先,为我们展示的是六年级哥哥姐姐们。他们一个个都穿着飘逸的古装,就像神仙下凡一样,异常的美丽!他们的舞台上有的弹古筝,有的跳舞,还有的朗诵诗歌,精彩极了!这个节目博得了大家热烈的掌声。
  • 80、作为一名学生,要说我最喜欢的地方,首当其冲的就会想到我美丽的校园。我喜欢校园清晨的宁静;我喜欢上课时校园里回响着学生朗朗的读书声和老师娓娓动听的朗诵声;我喜欢它的一年四季,角角落落它的一切我都喜欢。
  • 81、就这样紧张有趣的诗词朗诵会结束了,我心中的石头终于落地了,我们全班师生为了放松心情一起拍照留念。这次活动让我们有机会发挥了自己的才能,使我信心大增,也感到了无比的光荣,大家都很嗨皮,高兴呢!
  • 82、我更加熟悉吴健雄,只源于朱棣文小学的一场有关吴健雄的班级演讲比赛。我听着所有参赛者的朗诵,仿佛灵魂透过他们的朗诵,从而看到了吴健雄的身影。她坐在一棵紫薇树下,凝视着树上的紫薇花,神情祥和温柔。
  • 83、最后终于到了比赛当天,我如愿的没有太过紧张,朗诵过程很顺利,我们甚至做到了超常发挥。在走下台的那一刻起,名称和班级成绩已经被我放在了脑后,我脑中有的只是战胜自己,突破自己的那种高兴和对老师的感谢之情。
  • 84、这天的天气非常晴朗,车窗外的景色怡人,我的心情也格外好,一路上我们欢声笑语。到了法华院,举行的第一个节目是:继承先志唱响红歌的纪念活动。我们许多班级表演了大合唱、独唱、诗朗诵,还有老师的精彩演出。
  • 85、那时的我,手捧一本书,体会着诗人感情的细微变化,用朗诵表达着内心的情感。这时,你走进了我的世界,我们望着手中相同的书,相视一笑。就这样,没有一丝预兆的,没有一丝可否定的,我们成了无话不说的好朋友。
  • 86、龙叔的课是声情并茂的,是活泼的,演讲、交流、朗诵等等内容,不知不觉就让我们沉浸在了知识中。只是这每一刻的美好,想来都会下了许多功夫的。因此在那和善而坚定的眼中掠过的一刹疲惫,便更让人难受和感伤了起来。
  • 87、对了,忘了告诉大家一个小秘密哦!那就是:倾听着老师们的激情朗诵,我也暗暗下定决心老师们有这样出色的表现,我就应该更加努力地去学习有感情地朗诵!首先,要勤加练习用标准的普通话去朗读,读准字音,读出节奏,读出感情。
  • 88、经历这次比赛之后,我更加喜欢朗诵了,也变得比以前更加自信了。一分耕耘一分收获,此时的我才真正明白妈妈的良苦用心。这次的艺术实践真的让我收获满满,让我们更多地参加艺术实践活动,超越梦想,一起飞。
  • 89、记得上二年级时,全年级举行诗歌朗诵大赛,我作为班上的领读,站在所有同学的最前面,看到下面黑压压的人群,我的心砰砰直跳,握着话筒的手不停地抖动,当主持人宣布比赛开始时,我的心绷得更紧了,就像一支即将离弦的箭。
  • 90、大家好!我是刘荣萱,我的特长是唱歌和画画,大家要问你不是还会弹钢琴、跳芭蕾、朗诵、书法、打棒球吗?为什么特长只有唱歌和画画哪?我想要告诉大家唱歌是声音的魅力,绘画是视觉的艺术这两项相结合那真是美妙极了。
  • 91、时光,能带给我们什么?是默默无声?是精彩纷呈?还是一次次地体验幸福和失落?一次朗诵比赛,可以使你倍受光彩;一次大胆的超越自我的尝试,可以使你获得新的体验;一次深入的读书,可以丰富你的第二人生。
  • 92、就在今年的六一,我校准备了精彩的节目和各种才艺展示,很是热闹,我们六年级是集体朗诵,大家穿着统一的服装,每个人在舞台上大声高喊着台词,那声音可谓是震撼人心!表演结束后观众们热烈的掌声震耳欲聋!
  • 93、看呐,那些上去领奖的神情,多么激动,多么兴奋!他们把奖品拿下来时,又是那么的神舞飞扬!抽奖结束,又是才艺表演:古筝、口风琴、朗诵……一个个才艺让同学们忍不住拍手叫好,而演员们也在观众们的掌声中缓缓下场……
  • 94、从老师的微笑中,我体会到了老师对我的信任与朞盼,只觉得一股股暖流顿时流满全身,我似乎有了力量,立刻捧起书本,用清脆的声音朗诵起来,渐渐地,我融入到课文的情境中,我的声音时而低沉缓慢,时而轻快活泼,时而高亮激昂
  • 95、看那朗朗上口的诗词,将我带入其境,让我去感受,感受诗中的苦,诗中的乐;看那宽大的衣袖,又将我带到古代,倾听那铿锵的音韵,感受那高山流水带来的美,用心享受那朗诵经典时与诗融为一体、情不自禁的动作。
  • 96、回到班级,同学们又开始接着办联欢,有的同学表演三句半;有的同学表演新疆舞;有的同学表演口技;还有的同学表演小品……我也积极参与,表演了诗朗诵,老师夸我朗诵得非常有感情,我心里我心里别提多美了。
  • 97、下午,我们先去了宣城中学,在这里,我们不仅进行了诗歌朗诵,还即兴创作了诗歌,大家都很兴奋。随后我们来到了谢脁楼,谢脁楼分为两层,楼内全是是文人墨客留下的诗篇与画作。诗与画结合起来真是美不胜收。
  • 98、我像平时排练的那样,朗诵越来越自信,与群诵的同学们配合得也越来越好。当我们朗诵完的声音刚落,台下的家长们顿时响起阵阵掌声。我想,他们不仅是在为我们的表演鼓掌,也是在为岳飞的爱国之情而鼓掌。
  • 99、当优雅轻盈的华尔兹将大家带到了兰色的多瑙河边时,席间突然而至的细雨更为晚会增添了浪漫唯美的气氛,细雨中alian和张平以及曾思萌和陈榕声情并茂的配乐诗朗诵再次让人领略到施耐德员工多才多艺的风采。
  • 100、我变得越加优秀了,成绩也变得越来越好了。很快我的朗诵天赋也被挖掘出来了,在艺术节上,我如愿以偿地获得了一等奖,没有人知道,我的嗓音其实不怎么样,那篇稿子预选之前,我在家里练习了不下百遍……

词语解释

朗诵[ lǎng sòng ]

1.清清楚楚的高声诵读

高声朗诵,也都不怕计氏听见。——《醒世姻缘传》

朗诵
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