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• 1、中文没有畅达，我先给您改差，正在翻译：戴要：原文会商了以下岭土、两氧化硅、铁黑、氧化铝等为本料制备耐水原料。
• 2、XML中最常用的结构，如标签、属性、以及属性值等等，都缩减成只占一个字节的标记，其他一些文字可保留为原文。
• 3、陈寅恪分析有唐一代崛兴的原因是，“取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局”。
• 4、笔者认为，翻译时不恰当地套用原文的人称代词容易造成译文的冗赘、不畅，词语搭配、句式衔接、连贯的不当，不利传达原文的风格、语气。
• 5、目前在许多用人单位，除了研发类岗位之外，许多岗位并不强求人才的专业对口，而更看重团队合作等“口袋技能”。原文链接。
• 6、而且语言、文化、风俗习惯是融为一体的，要把原文意境翻得恰到好处，需要何等功力，可惜这样的译者毛麟凤角，可遇不可求。
• 7、当时的豫菜极为重视中原文化传统，菜名以典故见长，有着浓厚的文化色彩，如“杞忧烘皮肘”、“杜甫茅屋鸡”、“田单复齐”、“司马怀府鸡”，等等。
• 8、原文如下，一转眼仙剑奇侠传一至今已经十年，赵灵儿李逍遥，林月如，阿奴，唐钰小宝，酒剑仙等等这些人物曾被人熟知。
• 9、我查了一下这句话的原文出处来翻译，因为单列出来的感觉好像是如果世界变化太快，原来使用电话电视很快就没什么用了的感觉。
• 10、“改革收入分配制度”一段中，原文“坚决打击取缔非法收入，规范灰色收入”现改为“保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入”。
• 11、这篇新闻很快被搜弧、凤凰网、中国广播网等媒体转载，原文还配有座落于教学楼前的这块巨石图片，大是够大的，可惜惹来一片质疑声。
• 12、将作品原文件刻录成碟并彩打，邮寄至成都市高新区天府大道北段1480号德商国际A座1804成都市公益广告中心。
• 13、同时指明在译作评价时，不能拘泥于译文工团与原文的简单对比，而要进行多维分析，要看到原作和译作在反映过程中的相互影响。
• 14、仅为了向读者介绍作品的故事情节，还是通过阅读这些作品，让读者了解名着中所包含的深刻思想内涵以及原文作者的本意？
• 15、现在一般的翻译家，每每一知半解的，甚至连原文都不彻底明白即前后不接的去译书，弄得错误层出不穷，闹出许多笑话。
• 16、自重开始看火影忍者到现在，一直认为里面最厉害的就是写轮眼，本书根原文出入不大，会直接穿越到疾风转中朞部分开始。
• 17、所引之书，现虽有传本，但江氏所据者为原本或接近原本的版本，而又全录原文，不加增损，往往可以订补今传本的讹脱。
• 18、哈萨克人据说是突厥人和蒙古人的后裔，哈萨克先民骁勇善战，横刀列马，是纵横天山，驰骋草原的英雄，曾经创造了灿烂的草原文明。
• 19、该文的另一个特点就是结构合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻，加上语言铿锵有力，掷地有声，令人过目不忘。
• 20、比如，刚才我去搜索中国素质排名的时候，看到一个帖子的回复，原文：呵呵，这个排名是什么时候抄回来的，这些老黄历你们都翻出来。
• 21、在看懂文章和题目的前提下，注重分析考题意向：判断推理题，要仔细揣摩作者思路，忠实原文，不要用自己的观点来代替作者原意。
• 22、到了儋州，这样的蛮荒之地，他依旧豁达面对，努力学习当地方言，也教黎人学习中原文化，他教出了海南历史上的第一个进士
• 23、在少林寺随处可见中原文化的气氛，我观看了一场少林寺的武功表演，真是精彩！我还在那儿吃到了斋饭，感受到僧人们的生活。
• 24、点评：此篇习作是扩写。全文故事完整，与原文主旨一致。在字里行间，将农人的智慧和老虎的愚蠢淋漓尽致地表现出来。
• 25、第一在语言文字本身，第二在文化氛围、事件背景、人物情态的体悟，第三在原文省略关联词的地方，往往以意为之，从而使艺术效果减弱。
• 26、石碑原文：皇明万历十六年戊子岁春三月，播州宣慰使司宣慰使骠骑将军杨，督统万兵，奉行天罚，囤营于此，俘歼贼倮，扫穴犁庭，刻石为记。
• 27、它们一定见过鲜衣怒马的鲜卑人走进中原，聆听过北魏余留的绝响，魏孝文帝来过这里，习过佛经，宽袍广袖，接纳了中原文明。
• 28、草原文明是在真正的勇者手中延续，任何一个人要想在草原上举目四顾，他的体内需要蕴藏怎样的激情和蓬勃的生命力啊。
• 29、实际上玄奖为了求取佛经原文，从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，最终到达印度，历时十七年，九九八十一难不是夸张。
• 30、评：文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文首尾呼应、语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
• 31、一般在简要回答时尽量要用原文中的词，因为变化的余地很小，所以总是给我带来一种拘谨之感，让人不爽，容易失去做题的乐趣。
• 32、中华文明，博大精深，源远流长，中原文化，中庸尚和，璀璨瑰丽，荆楚文化，韬光养晦，辉煌灿烂，巴蜀文化，瑰宝陆离，连绵久远！
• 33、原文：秦峰苍翠，耶溪潇洒，千岩万壑争流。鸳瓦雉城，谯门画戟，蓬莱燕阁三休。天际识归舟，泛五湖烟月，西子同游。茂草台荒，苎萝村冷起闲愁。
• 34、记得那次做语文卷，刚做到一半，我就有一道按原文填空的题不会了，我急忙抓耳挠腮，正当我一筹莫展之时，老师恰好出了门。
• 35、梅德韦杰夫表示，在加里宁格勒州驻扎俄国新型“伊斯坎德尔”近程导弹，可以平衡美国在波兰和捷克部署反导系统的计划。原文。
• 36、文化、风俗习惯是融为一体的，要把原文意境翻得恰到好处，需要何等功力，可惜这样的译者毛麟凤角，可遇不可求。
• 37、伏羲以其超人的智慧创造了辉煌的文化，伏羲文化时朞文明因素如城址、铜器、文字的出现，为解决中原文明起源问题提供了重要线索。
• 38、奈达又说：翻译只能在某种程序的传意动能上，力求尽量与原文接近，而且，一般说来，翻译是能够达到令人满意的等同效果的。
• 39、由于原文深奥难懂，译者在翻译这部经典时常有不同的理解，译本也呈现出不同的特点，表现出极大的译者主体性。
• 40、其中原因，一是理解上的问题，这么些年“跌打滚爬”下来，在对原文的理解上多少有些长进，看旧译几乎每行每段都有修改的冲动。
• 41、万历也深知张居正的苦衷，便将一次次奏章又一次次批回，并命令送午门的六科廊房发抄，使大小官员得以阅读原文，了解事情的真相。
• 42、祖祖辈辈的闽南人在播种土地的同时，也播种同根的古中原文明，哪儿有开拓的足迹，哪儿就有番薯藤牵引的身影。
• 43、唐代诗人韩愈，他初次应考名落孙山，当他再次应试时，面对同题，他竟大胆地把原文章一字不漏地递到同一考官手里。
• 44、它不仅适合大人看，也适合我们看，里面既有原文，译文，点评，又有许多扣人心弦、生动有趣的故事，让我们深深地沉浸在书海之中……
• 45、可是我越看越不对劲，发现这些笔记许多都是抄原文在书上，有的把字词注释放上去滥竽充数，而且越往后翻越少。

词语解释

原文[ yuán wén ]

1.原作品，原件

例 译笔能表达出原文风格。