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• 1、课堂上，老师总是提问那些不举手的同学，当然不例外，不爱举手的我经常被叫起来回答问题，不会呢，一个微笑，一切迎刃而解似的，老师的严肃表情也变得格外情切。
• 2、这学朞刚开学时，老师，您特意找我谈话，说我从三年级过来，几乎都不举手，也不爱回答问题，对学习也不积极，不够努力，问我是什么原因，希望我能够加油，勇敢一点。
• 3、有时我想举手的时候，心里总是在犹豫，举还是不举？举起来，怕自己不能讲完整，又要同学或老师补充怎么办？举起来老师没看到，不叫我怎么办？岂不是又白举了，还是不举为好！
• 4、会议是位于林荫道南侧的尽头，不举行集会或比赛的时候，它也算是个体育锻炼室，里面放置了许多体育器械，是继大操场后又一个供全校师生进行锻炼的场所。
• 5、举还是不举？我的手蠢蠢欲动，虽然我知道答案，但我的内心仍坚定不移：不举！老师点了其他同学回答了这个问题，并且他回答得很好，老师还给了他两分作为奖励。
• 6、一开始我也没在意，就当她不存在她也很安静，从不说话从不举手发言，课结束后我们就开始做练习，我在空闲时间也写了不少，只剩一题了，我就在那思考，实在不会就等着老师讲。
• 7、就比如在上课时，一旦他想到某个疑问点，就会连手都不举，直接叫出来，或许我们以为这样不尊敬老师，但他每节课都这样，有些时候问题可能十分幼稚，可笑，他也照样问。
• 8、不知同学们在军训中有没有这样一个游戏：每个班选一名男领袖和一名女领袖，然后大家做动作，错一个领袖跑一圈，错俩个领袖跑俩圈，如果错了还不举手，被教官发现领袖就跑俩圈。
• 9、同桌的你，总是在能最快时间做出很难的数学题，却不举手一句我就不会咋的让我吃惊大半天，同桌的你啊你知道吗？你总是然我这个自称才女的好学生自愧不如。
• 10、我想大家肯定很好奇，为什么以前不举手的倪晨玥怎么这么有勇气来竟选班长？因为自从我听了魏敏芝这个故事后才这么有勇气的，魏敏芝因为一次勇敢的举手而改变了人生。
• 11、我和她的事情还有很多，我就不举例了。不过朋友之间难免会有一些小矛盾。大多是建立在争吵和帮助下，有时很开心，有时又会吵架，但慢慢地，就会成为真心朋友了。
• 12、记得有一次，杨老师问了我一个问题，我十分想回答，但是我又没自信，生怕答错了，被同学们嘲笑，被老师责骂。要知道我的胆子非常的小，不管回答什么问题，我几乎都不举手回答。
• 13、记得有一节语文课，老师提出了一个问题，我还是照往常一样，知道答案确不举手。忽然，老师叫到了我的名字，我慢慢地站了起来，心砰砰直跳，结结巴巴地回答完问题后，才坐了下来。
• 14、虽说我们与外面世界隔开了，但我们也很快乐，从开学以来第七组的成员都是这么多没有走的人，我们第七组８个人发言有时８个，有时７个但从来没有一个问题不举手的。
• 15、不过对方却给我提供了一份医院检验报告，我看了以后有些相信了，原来是她老公那方面不举，估计王x考虑在李家没孩子怕是待不安稳，所以才想到了这么个事儿。
• 16、穿逍遥鞋水上行进的方式比较特殊，不象在陆上行走那样一左一右地举步前进，而是穿着逍遥鞋的双脚不动，只保持站立于水面的平稳，不举步行走，鞋始终不离开水面。
• 17、曾经的我是一个不听话的小孩，上课从不举手发言，老师上课我也不听，所以一直到三年级我的成绩都是很不理想的，一直都是非常稳定地排在全班倒数十名的差生榜上。
• 18、就如那次比赛，前一天我还在家里反复练习，但当老师进到班里选人参加的那一刻，我却犹豫了：我能行吗？举不举手呢？犹豫之间，老师已经选好了同学，离开了教室。
• 19、终于他喊我回答了可我因为心急回答错了！可他却在课堂当面讽刺我，之后，我对数学渐渐地失去了信心，上数学课从不举手，心中经常思想开小差，心中就想着我要赶快上初中。
• 20、我怕老师叫我，我撒做的不对，同学们笑话我怎么办？一个同学站起来回答得和我想的一模一样，并且答对了，我后悔为什么不举手可又有什么用呢？关键时刻勇气消失得无影无踪。
• 21、我的第三个坏毛病就是不积极举手，每次，老师上课，我不论是会回答的问题还是不会回答的问题我都不举手，好像是手如同有万金那么重，重得让我举不起来似的。
• 22、他那瘦弱的身子，就像蚂蚁一样慢慢地向前蠕动，白发下刻满了深深皱纹的额头上，冒起了团团热气，瘦骨磷峋而青筋饱满的大手，不得不举起衣襟来擦试脸上的汗水。
• 23、上一年级的我，像是一片空气，在班里从不露面出头，不给班里同学交流，也不愿参加活动，上课更不举手发言。在老师一次又一次谈话和家长的批评中，我的性格依然没有改变。
• 24、因为她在学校里很文静，所以她上课即使听懂了也不举手发言，老师点名让她回答问题时，她就会羞涩的站起来，满脸通红，像个红苹果，回答问题时声音小的像蚊子叫。
• 25、你朞待我们，说话能力越来越强，说话声音越来越大，你朞待不举手的同学多举手，举手的同学多举手，因此，你总是在课堂上睁大了你那明亮的眼睛，朞待着你朞待的发生。
• 26、对！我一定要举手！我本来可以！或许这是我的天真，我的幼稚，但是我愿意这样天真幼稚下去；或许只有会而不答，不举手，才是长大，才是成熟，但我不愿这样长大成熟起来。
• 27、上课不举手回答问题，目的就是引起老师的注意，可我发现老师视而不见，便下定决心要向老师证明他今天的决定是错误的。心中的声音不停提醒我要更好，让老师刮目相看。
• 28、他们班曾有一个从不举手回答老师问题的学生，一个还不适应他们班和学校的转校生。每天看着同学们欢声笑语，却从未真正融入班级。尽管同学和老师都会尽量照顾他。
• 29、这时，一个小人出现在我脑海中，说：诚实守信是好学生的标准，可你这样做称职吗？！又一个小人冒了出来：如果你举了，老师就不喜欢你啦！举！不举！我脑袋越来越大，越来越沉。
• 30、王才军脸红了，手想缩回去，又想举高一点儿。他是不习惯举手的，因为在课堂上，他从不举手，从不回答老师提出的问题。同学们都知道，老师提的问题，他永远不知道答案。
• 31、我扫视了一下发现们也在看着我们，仿佛在说：谁先说啊！而这时的我也心里没底：到底要不要举呢？如果举了我也不能肯定我的答案是对的；如果不举又没人带头同学们也不敢举手。
• 32、忽然，我的眼前顿时发黑，把地板踩得滋滋响，好像和谁吵架似的，不一会儿，我发现了可把他不举拿下，不费吹灰之力，他的一国之君被我捉拿住了，在战将之中只有一只马在孤军奋战。
• 33、刚上一年级时，我胆子非常小，上课回答问题时，我基本上不举手。每次点我回答问题时，我都很小声的回答这个问题。其实我是害怕答错了被同学笑话，才那么小声的。
• 34、在过去的一年里，我有这些问题：作业书写不认真；上课不听讲，容易开小差；课堂作业不认真；下课在操场上疯跑；上课老师提问时，不举手在那边插嘴；上课玩东西，的一些坏毛病。
• 35、当罗忠楷第一次和我坐同桌时，我就特别讨厌他：上课时，他老是不举手就回答问题，声音还很大；有时，他还转过去跟其他同学说一些上课无关的话。扰得我无法专心听讲。
• 36、衡之于左右，无私轻重，故可以为平。绳之于内外，无私曲直，故可以为正。兰生幽谷，不如真服而不芳；君子行义，不如莫知而止体。圣人之于善也，无小以不举；其于过也，无微而不改。一刘安
• 37、因为爱插嘴，老师们都不喜欢他，课堂上，老师问题才说一半他就把答案给说出来了，根本不在乎举手不举手，插嘴的声音还很大，弄得那些还在动脑筋的同学没了动脑筋的机会。
• 38、我还有很多很多的缺点，比如，课上表现的太过活跃了，心情不好时还不举手发言。加上我心情如不好加不好的时候甚至会去想要如何报复那个让我不开心的人。

词语解释

不举[ bù jǔ ]

1.不举起。指不升起。不能举；举不起。不祭祀。古代逢大的天灾人事，皆除去盛馔，偃息声乐，称作“不举”。不推荐。不抚养。不检举；不告发。不举办；不进行。没有攻下