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• 1、时间的流逝，并不是悲喜剧的合影，而是一种考验：春去冬来，花开花谢，若不能抵抗严寒，如何在来年绽放，人来人往，一生能有几知己，无论时间的流逝，真挚的感情永远不变！
• 2、天地何用？不能席被。风月何用？不能饮食。纤尘何用？万物其中。变化何用？道法自成。面壁何用？不见滔滔。棒喝何用？一头大包。生我何用？不能欢笑。灭我何用，不减狂骄。今何在
• 3、花好月圆人亦圆，古来难全今两全。中秋佳节全国庆，放假三天回家园。高堂父母今何在，兴高采烈话平安。为儿准备家常宴，胜过国宴佳肴万万千。但愿此景能常在，合家欢乐幸福伴！
• 4、我每天把自己泡在水里好几个小时，只是因为我想逃避现实。在鱼缸之外，我不知我该去哪里，该爱谁。只有这小小的鱼缸，和冰冷的清水，还有沉默只会吐泡泡的她，能让我安宁。今何在
• 5、妈妈，说吧，说你年轻时的精明能干，说你怎样带着无知的我们走向知识的殿堂，说你如何在病中为儿女洗衣做饭，又是怎样望眼欲穿地渴望我们成龙成凤，走在人前站在人前。
• 6、如果说视频是当今用户创在内容的最主要的形式，我们也已经进入了新的创造价值的互联网时代，那么视频广告所引发的“淘金热”也就不足为奇。但是视频广告的真正出路何在？
• 7、男儿仗剑而行，一怒不平则鸣！放眼世界五千年，何处英雄不杀人？好了好了，别动不动就打打杀杀了…现在是法治社会，宣扬暴力思想的居心何在？水表已拆……
• 8、色痞小宝统治校园黑势力，进发商业，刮起了一阵豪爵风波，如花似玉的七个老婆竟也转世来到他的身边……看小宝如何在新时代里玩转校园、官场、黑道与情场……
• 9、俗话说：家事国事天下事；可俗话又说：老婆孩子热炕头。现在人们会告诉你，小家大家的意义，没有大家何在小家，国家都不在了你的家又在哪里，落叶终归根，匹夫有国责！
• 10、性格比较内向吧，多去参加一些社交活动，在平常与人打交道中也尝试用一种平和的心态与人交流。你也可以与熟人试试交流，向他们请教下如何在与不熟的人闲聊中找到共同话题。
• 11、纷纷落叶飘向大地，白雪下种子沉睡，一朵花开了，又迅速枯萎。海水中矗起高山，星图不断变幻。草木几百带的枯荣，总有一片片迎风而立，酷似他们的祖先。今何在 
• 12、鸿雁东来，紫云散处，谁在何处，候谁归路？红衫一梦，黄粱几多惆，酒销青云一笑度。何日归来，竹边佳处，等听清耳，问君茹苦。苍烟枭枭，红颜几多负，何在长亭十里诉……藤萍 
• 13、社会的公平与正义坍塌后，每个人不得不用自己的方式来捍卫各自的权益。然而，人们并不知道私权的边界何在，也不清楚何种方式恰当，最终便只能演变为弱肉强食的丛林游戏。
• 14、如果这么苗红根正的有为青年不明不白的就挂了，试问公正何在天理何在啊？圣明伟大的阎王陛下，您说草民是不是死的冤呀，求陛下一定要替草民平反冤屈啊。
• 15、因为有了上赛季带领富勒姆对杀入欧联杯决赛的经验，主帅霍奇森对于如何在欧联中使用球员轻车熟路，他将使用轮换制来减少关键球员在前朞作战中不必要的体能消耗。
• 16、纷纷落叶飘向大地，白雪下种子沉睡，一朵花开了又迅速枯萎，在流转的光的阴影中，星图不断变幻，海水中矗起高山，草木几百代的荣枯，总有一片片的迎风挺立，酷似它们的祖先。今何在
• 17、我低下头，细细回忆，想不出这猪怪究竟做错了什么。他只是不想被屠宰分解挂在集市上，他只是想保护那个孤独无伴的女孩。不过，反抗作为一头猪的宿命，本来就是最大的罪。今何在
• 18、倘若见死不救是出自于自保的不安全感，害怕救人有可能带来麻烦，那么如何在制度上给见义勇为者卸下心理的负担，免却事后的可能麻烦，法律当有个明确的引导。
• 19、这个周末，我参加了一个十分有意义的活动城市挑战之钱塘风云。在这一天，身无分文、没有家人陪伴、没有通讯工具，仅靠一支团队，挑战如何在一座城市里生存下去。
• 20、后来，我依旧是失败，但一次比一次强，差距一次比一次小，失败的过程便是成长的过程，不承受挫折，又如何在成功的路上越走越远，这个成长的过程是多么有意思啊！
• 21、一开始也曾豪言壮志，暑假计划满满，踌躇满志：行万里路，读万卷书，总结过去展望未来。林林总总的计划里唯独忽略了我作为这个家的一份子，如何在这个家里尽我一点点应尽的责任。
• 22、八国联军的侵华史，任谁翻开，都会深恶痛绝！举世无双的圆明园被毁，一张张割地赔款的被签，祖国母亲的肉体一次次被贱踏……尊严何在？尊严何存？尊严可有？
• 23、为什么极端天气如此多发？地球到底怎么了？我们和我们的子孙将如何在这几千年赖以生存的地球上自处？我们又能为改变做些什么呢？这一切源于什么？我们不禁要追问。
• 24、在一些现实的案例中，许多伤亡者都是在刚刚意识到危险就被拥挤的人群踩在脚下，因此如何判别危险，怎样离开危险境地，如何在险境中进行自我保护，就显得非常重要。
• 25、学习围棋，不在于你赢了几盘棋，拿到什么样的段位，而在于如何在学棋的过程学会独立思考，只有通过比赛才能够知道自己的实力，不要看重赢的虚名，要看重赢的实力。
• 26、后世画作家笔下等待着归人的翠翠，终究与我底心里边那个边城茶峒中的女孩子不像了。她曾教我生活的个性是如何在俗世里生根发芽的。我于是希冀着不会再有更多的不像。
• 27、那会儿我们才是屁颠的娃儿，整天与小伙伴们一起手牵手，开开心心地度过这一天，可却不知这意义何在。那时连什么是友谊都不知道，只是觉得能在一起过好每一天就是幸福充足。
• 28、心理课上，老师你的精湛口才使我们叹服，你教我们如何规划人生的道路，如何在面对抉择时作出一个不让自己后悔的决定，金钱的来之不易，让我们更深刻了解社会的艰难。
• 29、人们说，春天使万物复苏，可地上的落叶，却是为何在春天选择了飘零？有些事物的成长与繁荣，势必伴随其他事物的凋敝与衰败，自然界总是遵循物物交换的原则。
• 30、经过那一次活动后，我开始反省自己，并极力想为地球母亲做些什么。于是，我学会了如何在日常生活中保护环境，如用洗菜的水浇花，不使用一次性物品，随手关灯，不乱扔垃圾等。
• 31、我看不到芽的外衣如何裂开，看不到第一眼泉水如何在阳光下微微颤动，但是，就在突然间，到处是繁花似锦，树的枝头也酝酿出春意盎然的景色，鸟儿欢唱，悠扬动听。
• 32、过去，我总以为妈妈不爱我，从不关心我的感受。她关心的只是我考试分数的高低，她所想的只是如何在别人面前夸口她有一个多么出色的女儿，引人羡慕，以换得一点点虚荣。
• 33、它让我懂得了道理，教会了我如何生存、如何在困境中成长、在困难面前保持镇定，坚强的走好每一步、每一天，让我在任何时间、任何地点都不放弃希望，不失去信心。
• 34、遇见你，陌生人！即使我和你素未谋面，与你擦肩而过，但就因为这样，你才教会了我如何在一个社会上生存，立足，让我慢慢适应这一个社会的生存规则，让我学会如何跨过磨难和挫折！
• 35、神圣不可触及的理由在谎言面前往往经不得破罐子破摔。想象美好的臆想，剩余一堆剩馥残膏，无可奈何在多余时刻想起了某人的一句话：交际是考察人与非人的界限。
• 36、放火。例如，鲁智深火烧瓦官寺、晁盖上梁山时烧了自己的寨子、武松在蜈蚣岭烧了坟庵，穆弘上梁山时，也把庄院一把火烧了，这样的情节就更多了，不知道这样做用意何在？
• 37、在生活中，你会遇到各种各样的困难与挫折，这都算不上什么，最可怕的是，你没有了责任心，这就在鞋底里添了一粒沙，你又如何在人生的道路上走的更远，更坦荡呢。
• 38、这真是一次有趣的秋游啊！通过这次活动，我不仅学会了如何在山上生火，而且还明白了一个道理：遇到什么事不要被困难吓倒，一定要开动脑筋，冷静的去面对它们。
• 39、有时，又在想，我们只是苍茫学海中的一粒微米，想到毕业后的语文课，有她的语文课堂就不再属于我们了，那严厉的呵斥声何在？我的思念，对她的思念又该何去何从？
• 40、当我来到这个世界，呱呱落地，其中的惊险，妈妈都曾经口述给我。为了我，她反复受了几次苦，最终迎来的新生的我。让我可以在这个世界上生活，让我知道生命的意义何在。
• 41、苏轼，一身布衣，终被应事奉为上宾;姜子，长不足六尺，却身相齐国，名显诸侯。他们，是凭着自己的才识实现了自我价值。而有些衣着鲜亮，姿容美丽之人却被人们嗤之以鼻，原因何在？
• 42、当他在义气蓬发的青年时朞，患上了肌肉萎缩性侧索硬化症时，他甚至陷入绝望，为何在这年少轻狂之时，正是研究的好年华的时候，患上了这不治之症，甚至即将要面临死神的降临。
• 43、在两人面前无法解决而争执不下的问题，为何在苏东坡面前如此简单地解决了呢？因为在大文豪苏东坡善于用不同的思维去思考和解决问题，而不局限于眼下。
• 44、我的挣扎是徒劳的，我的叫喊是无助的，遍体鳞伤、伤痕累累的我忍着剧痛在备受煎熬;梦想残酷的折断了我这双稚嫩的翅膀，叫我如何在天空展翅翱翔？我轻声的问自己。
• 45、倘若事事都顺人心意，如春般激情四射，如夏般火热绚烂，如秋般沉默静美，这样一帆风顺，平淡无奇的人生意义何在？冬是寒彻心骨的，但冬给人的启迪是深邃的。
• 46、芳华花艳，冰清玉洁，香汗肌骨。百花争艳蕊饱满。娇艳欲滴，红绣纤手，落账帘开，窥朱颜，零落天涯人未寝，佳人何在？旧欢新怨，倚枕钗横鬓乱。寂寞如霜，清风如水，寥落无限。
• 47、而飞雪朦胧，舞了无数个恋曲，月缺了又圆，圆了又缺，月中那个人，今又何在？空留我一人，独赏冷寂的寒月，独怜幽香的落梅，而你不再身边，梅已不是那样的香，月也不是那时的美。
• 48、这些日子以来，我常常不断地问自己：人该如何对待人生，人生的价值何在呢？我觉得海伦。凯勒光辉的一生，给我们做出了圆满的答案，她的生活道路就是我们在学习上应该走的路。
• 49、跑步需要方向，正如人生需要目标一样。有了目标，才知道我们做事的意义何在；有了目标，才知道应该朝哪个方向去奋斗。生活中有了目标，未来就会充满希望，我会更有力量和激情。
• 50、他的一生在无数富贵荣华下簇拥着，却为情所累。没有人知道那个淡定悠远的京城第一贵公子，是为何在三十一岁的风华正茂之时病死床榻，他心里的纠缠，三百年来又有谁人知。
• 51、徐老师还挑选了7名同学发言，在发言稿中有的同学写到：感谢爸爸、妈妈把自己带到这个美丽的世界！有的写爸爸、妈妈如何在生活上关心自己，在学习上帮助自己。
• 52、试想，若无坚持，那些伟大的科研人员如何在最短的时间内让美丽的蘑菇云在我国盛开？他们又如何用漂亮的成绩单应对外界的冷嘲热讽？由此看来，坚持不愧为一种智慧。
• 53、静美与绚烂，动与静，冰与火，本是相克相反之物，又为何在灵魂碰撞中安静或热烈地追逐生命本身的意义，或许在等待了千百年的相逢之后，留给彼此的是当初追梦的回忆。
• 54、午夜，一阵阵轰鸣的雷声，就如一只冰冷的手，硬生生地把人从香甜的睡梦中拖了出来，强迫着人们看它是如何在空中怒吼，是如何惊醒那些熟睡的人，每叫醒一个人，它似乎更得意似得
• 55、那请问，你会常常有闲余去翻阅你曾经的过错？如果没有，那白纸的用处何在？你会忘了你做过多少不好的事，或是将你做过不好的事当成好的事情，一味的愚昧自己的人生。
• 56、旁边还有一些新石器时代民居，里面有当时的工具，陶器及其他一些手工制品的复制品，展示了4500年前的人是如何在巨石阵这处遗址建造房屋并居住的。
• 57、所以，我们现在所重视的应该是如何在日常的学习中增加自己的见识和能力，而不是想尽办法使自己赢在起跑线上，起跑线上的胜利总有一天会被别人追赶上来的。
• 58、当吹捧，阿谀之风盛行，更多的人卖弄，更多的人乐于吹捧，当吹捧者成卖弄者，又将有更多的人投入这股洪流，如此下去，求实之风何在？实干精神何在？须知：空谈误国，实干兴邦啊！
• 59、这种被动的碎片化生活，虽然很讨厌，却是无法改变的，有些无奈感，但乐观点想，我可以不断挑战自己，让自己学会如何在碎片中接续自己的思想，让自己更强，更抗扰。
• 60、有一次，落叶无精打采地从树上飘落下来，我徘徊在的角落里，沮丧又失落。就我今天得的这个成绩，怎敢向家长汇报？今后我又如何在们面前抬起头来呢？因为我的失误，考砸了。
• 61、很难想象蜘蛛是如何在风雨中，一遍又一遍地织网，再一次又一次地被风吹散，散了又织，织了又被风吹散我被这小小的蜘蛛震撼了，同时也为自己昨日的鲁莽深深自责。
• 62、在这个集体，在这个社会中，我们青少年必须展示出少年的风采，而我认为，诚信是第一守则，正如鸟儿折去了双翼，怎样在天空翱翔？离开了诚信，又如何在社会上立足呢？
• 63、这样心不甘情不愿过一生，终究像关在笼子里精心歌唱的鹦哥，自由何在？幸福何在？坚持自己的理想，冲破万难去努力实现它，这个过程本是就是快意人生，逍遥自由。
• 64、因为他条条深切的真理，让我懂得如何走出这一座座可怕的迷宫，让我懂得如何在布满荆刺的道路上行走，让我懂得如何在充满陷阱的人生上前进！所以，他让我着迷！
• 65、他们都怪我是一个狠心的姐姐，可是他们不知道鹰只有被扔下悬崖才能学会如何在高空飞翔；而人只有不停跌倒，不停挫败，才能拍拍尘土，勇敢地继续对明天微笑。
• 66、本次演练既紧张又精彩，同学们对此津津乐道。而通过演练，我再次加深了对火灾的认识，特别是它所带来的严重的危害，也让我懂得并掌握了如何在火场中安全逃生。
• 67、试问，我中华少年之责任何在？中华少年之责任在接传前业；中华少年之责任在实现中国梦；中华少年之责任在共建人类命运共同体！这也正是，您对我等少年的殷殷朞盼。
• 68、我能想象到她是如何在血流成河的战场中，奋勇厮杀，面对威猛的敌人，面对大漠滚滚黄沙，她也能越马扬鞭，在刀光剑影中斩杀敌人；舞刀练剑丝毫不逊于男兵的身影。
• 69、反思，环境美好，可人们的心灵也是纯洁，善良，理智的吗？敢问自己，平时有做过不文明的举动吗？路旁，红绿灯对部分行人来说仅仅是摆设！人们的文明之心何在？
• 70、只要是想通过国家的军备来求得安全，那么没有一个国家会放弃任何在战时可能给它带来胜利的武器。我的意见是，只有放弃所有国家的军事防御，才能得到安全。
• 71、我落选了，但这并不代表我是一个失败者！我错过了体育委员这个职位，却换来了人生最宝贵的经验，换来了人生必不可少的勇气，并且学会了如何在失败中感受成功的滋味。
• 72、已风烛残年的蜀国，在阿斗的精心治理下，希望在哪里？关云长何在？赵子龙何在？只为那桃园三结义，只为那白帝城托孤，你病弱的身躯在沙场上苦苦支撑，直至倒下。
• 73、有的人可能觉得自己初来乍到，无权无钱，地位如此渺小;有的人可能觉得自己只会理论，实践太少，能力实在有限……他们对如何在这个社会上站住脚表现得没有信心。
• 74、这本书不仅告诉我们历史事实，历史成就与英雄人物，而且激发我们去探求，启发我们去思索：应该如何继承中华民族的优良传统，如何发扬爱国精神，如何在历史上再结硕果……
• 75、这些日子，我常常在思索一个问题：我们应该如何对待人生，人生的价值何在？保尔不平凡的一生为我们做出了圆满的答复，他的不断追求就是我们人生的指向标。
• 76、又是一年春，鲁镇上散满了春的气息，在这个热闹的小镇，曾有这么一个勤劳，善良却又凄苦的人，至今又是一年春暖花开，而今又是一年春暖花开，而她又何在？题记
• 77、忙碌的社会，麻木的人们，单调的生活。在道德观日益模糊的今天，先天下之忧而忧何在？两袖清风何在？满腔热血何在？放眼远望，风清月明，浩气长存，更上层楼，心须要在焉。
• 78、可你最终并未如此，你学会善待日子，真心时光，在地坛留下温暖的车辗印，在每日之晨，看那露珠如何在光辉中摔出自己的生命之美，与时光相伴，珍惜这美好的短暂
• 79、他们在世界的每一处呼喊，在天空中，在海洋里，在我曾经和不曾踏足的道路上。他们呼喊，他们存在过，我记下他们的名字，然后将这些名字高高扬起，让它们随风而舞。今何在 
• 80、先看一下自己周围的环境中，有没有你想要运用的资源，然后再行动，这就是为何在变动局势之下，想比做更重要，因为之前提过，如果在不对的地方努力，一样是没有收获的。李欣频 
• 81、“你想学的是什么呢？”法明定住气问。玄奘抬起头来，望望天上白云变幻，说：“我要这天，再遮不住我眼，要这地，再埋不了我心，要这众生，都明白我意，要那诸佛，都烟消云散！”。今何在 
• 82、我的快乐……也许就是好好地睡上一觉，什么都不想，什么也不用害怕……外面狂风暴雪，但屋中安静无比。心爱的人就在身旁，默默地注视我并不说话……今何在
• 83、我并不在乎这个世界怎么样。我一心只想弄明白究竟该如何生活在其中。假如你果真弄懂了如何在这个世界上生活，你说不定也就能由此而得知这个世界到底是怎么回事了。
• 84、这里面于是又有了潜规则，若是有心表现的，便将珠玉银两摆在案角，舞姬看了，便会意舞过去，但这里还得有乐手配合，所以宴后舞姬给乐手的提成也是少不了的。今何在
• 85、这种历史观为孔子当时的核心问题提供了舞台：贤良者如何在乱世生活得更好些？因为如果普遍存在的天地和谐关系缺失，正如明摆着的事实，那么一个智者该如何办呢？
• 86、我们在这个世界上辛苦劳作，来回奔波是为了什么？所有这些贪婪和欲望，所有这些对财富、权力和名声的追求，其目的到底何在呢？归根结底，是为了得到他人的爱和认同。
• 87、为何在游荡里在游玩里突然便老去，谈好一个事情可以兑现时你又已安睡，祈求旧人万岁旧情万岁别随便老去，时光这个坏人偏却决绝如许，停留耐些也不许。张敬轩
• 88、目前科学几乎已经为人类提出的每个问题都提供了答案，只剩下几个问题，而这些问题都深奥难解。我们来自何处？我们来此做甚？生命和宇宙的意义何在？
• 89、当某个钟情的人的生日或某个节日重新来临的时候，如何在百货商店里挑选到合适的礼物让我充满畏惧，因为没有一种东西看起来是特别有针对性并且合适的。
• 90、“你想学的是什么呢？”法明定住气问。玄奘抬起头来，望望天上白云变幻，说：“我要这天，再遮不住我眼，要这地，再埋不了我心，要这众生，都明白我意，要那诸佛，都烟消云散！”。今何在
• 91、政治经济处领事魏婷为新闻文化处副领事包杰明示范如何在感恩节火鸡上均匀涂抹上黄油，为了方便成都和西南地区的市民制作，官员们把火鸡换成了具有四川特色的土鸡。
• 92、为何在每一次世界级的竞赛中，中国学生表现突出；但到了诺贝尔奖的领奖台，中国人却是少之又少？这说明了中国缺少创新性人才，多的只是只会考试的机器，不懂得创新。
• 93、那小小的竹笋是如何生长？如何破开一层层竹叶的呢？远远眺望，见了由竹笋而刚刚脱变成的小竹子，个子比我小一寸，那儿童活泼好动的心态不知为何在小竹子身上看见。
• 94、原因何在？在平凡的生活中，只要用心去感知、去寻找，我们就会发现小到一片落叶大到整个宇宙，无论是客观的事物，还是主观的言行，随时都能发现美，随时都能感悟到美。
• 95、当我们走在这条漫漫人生路上之时，是否曾想过行路的意义何在？是选择蒙蔽双眼浑噩，虚妄的任之，行之，还是选择古人之路行而乐在其中呢？我想，还是后者为佳吧！
• 96、胭脂红褪，江燕分飞，春水寒秋目。人自老、流年暗换，无限苍茫，渐紧湘裙，瘦却诗骨。蓦然回首，故人何在？可怜灯火阑珊处。泪空垂、风月都辜负。当年小筑，不见枕角殷勤，空剩凭阑怀古。
• 97、狼烟起，江山北望。策马天涯，东征西讨，武略今何在。冒严寒酷暑，顶枪林弹雨，为了老百姓不再受苦，为了家园不再烽火，为了大宋太平盛世，含着恨，含着泪，再次北伐，救百姓于水火。
• 98、我幻想着，上帝把这个十字架放在手心，静静地看人们涌向四面八方，看人们是如何沾染俗世，并为之奋斗一生。看人们是如何在红尘中，喜忧哀乐，悲欢离合，最终尘埃落定。
• 99、我根本无法想象它是如何在没有任何呵护的情况下，与衰败做抗衡；无法想象它是如何在阳台的角落里汲取自己所要的阳光；无法想象它是如何挺过这几日的风吹日晒
• 100、我们不再年少轻狂，为一件小事而愤懑不平、争强好胜，我们学会了忍耐，学会了包容，学会额如何默默忍受心中的苦闷，学会了如何在沉默中强大，而不是张扬的喧哗。

词语解释

何在[ hé zài ]

1.在哪里

例 公理何在？