汉语查 条理的意思 条理造句 80字左右

条理造句80字左右


  • 1、看似简单的一道菜,竟然这么复杂,要想做到色香味美那就更难了。通过这次锻炼,使我明白了,写文章就像炒菜一样,要想写好,就必须用心来准备,有步骤、有层次、有条理的来完成,就一定能做的成功、完美。
  • 2、只见赵书贤一只手托着下巴,一只手拿着笔在草稿纸上飞快地算着,不一会儿只见他自信满满地高举双手,条理清晰地说出了答案和解题思路,令我们茅塞顿开,我们个个为他拍案叫绝。
  • 3、点评:这篇文章写得真不错,读后令人大饱眼福啊!全文叙述条理清楚,内容丰富,有趣,主题明确。通过一场精彩的足球比赛来表现人物的个性、特点,体现主题,这样的选材还是很新颖的。不错哦,继续努力!
  • 4、哦!原来是一位叔叔,他长得并不算好看,但衣衫得体,搭配的很有条理,头发中夹杂着几丝银发,大约四十岁左右的样子,他端正坐在一个椅子上,还在专心致致的拉着二胡,貌似并未发现我的存在。
  • 5、我又不是第一次去夏令营了,记得上一次,我将自己的生活用品在酒店里摆放有序后,早早洗漱完毕,并用最快的速度洗完衣服,看了好一会书,还在九点左右就上床睡觉,别提多有条理了。
  • 6、以前,我的作文就如一堆散沙,语句不通,错别字连篇,重点不突出,条理不清,段落不明,真是流水账!后来,在您精心教导下,我逐渐喜欢上了作文,喜欢上看课外书,就这样,我的作文得到进一步的提高。
  • 7、我的家是幸福的,怎么说呢?我家的客厅很宽敞。虽然这样,但还是在走的时候互相避让。我的房间很干净,书架上的书摆放得整齐,有规律,让人看起来不会很烦,我的资料也很有条理,分类放在各个抽屉里。
  • 8、正式开学了,我成为了一名中学生,每天在紧张和兴奋中度过,语文俞老师温柔又严苟,以生动的语言教我们语文;数学许老师干练又有条理,认真仔细地教我们数学概念;英语赵老师幽默风趣地教我们英文。
  • 9、评语:本文构思是巧妙的,采用了第一人称的写法,文笔简洁流畅,酣畅淋漓,一气呵成。有理有据,说服力强,条理清晰,首尾照应。想象丰富,富有文采,真可谓腹有诗书气自华,最是书香能致远啊!
  • 10、时间一去不复返,稍纵即逝。外婆已经老太龙钟了,两鬓斑白,不是飞雪涂抹的,而是岁月流逝的结果。我还是能在她握着我的手中感觉到温暖。虽然,手上有刀刻一样的皱纹像条理分明的叶脉。
  • 11、老师点评:文章有条理地记叙了玉黛湖一日游的经历,表现了小作者心中的留恋和难忘。按照游览顺序,作者依次描写了植物山洞、海底世界、动物园、等景观,详略得当,字里行间流露出快乐的心情。
  • 12、时光倒流,定格于距朞中考试的三个星朞前。我一人独坐在家中。按着计划单有条理的复习。但我是一个贪玩的孩子,乖乖地让我坐下来心平气和的复习无异于杀了我。但在月考失败的重压下,我只得这么做
  • 13、在外人眼里,妈妈是一个典型的人民教师加淑女,有知识有涵养,能说会道做事麻利有条理;性格温和有亲和力,时不时爱开开玩笑,很是生动活泼加可爱。可是,这些远不是我所认识的妈妈模样。
  • 14、有人说冬天太寒冷,我不同意。冬天她只是有些冷漠,但是会很细心地开导我们。她会用清凉的环境来让我冷静下来,去理性地考虑自己的生活,去仔细地计划下一步的行动。她让我的世界变得有条理
  • 15、马老师从正反双方中各选了4个,我很荣幸地加入了正方的队伍,老师还提出了要求:你们正反双方要能够条理清楚、中心明确地表达自己的观点,辩论时要遵守秩序,要尊重对方,做到以理服人。
  • 16、点评:本文出自小作者的一篇日记,真实地记录了自己独自过马路的经历。行文条理清晰,用语比较准确、生动;可贵的是,叙事中穿插了自己的内心感受,结尾的提炼,有力地突出了文章的总体。
  • 17、王弦同学把看警犬表演的事记叙得很有条理。文章语言生动,特别是在听到警犬的叫声和摸藏獒时的心理活动很真实。如果再写一写人物对话,会更好!另外,没有把重点放在对表演的描摹上,使文章显得平淡。
  • 18、每次一到陌生人面前,就变得斯文条理,一句话也不说,一动不动,好像是怕别人把他吃掉,又犹如一个小绅士;而在熟人面前,他就仿佛变了个人似的,生龙活虎,闹个不停,说个不停,说实话,那形象俨如小疯子一般。
  • 19、青春,是我们一生中最宝贵的时光!我为自己成为一名优秀的人名教师的旅程,铺上了一块块坚实的砖块,使这一条理想之路走得更加踏实、更加平坦。你又是否有为自己的理想去奋斗,去努力呢?
  • 20、点评:文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分升华了主题。
  • 21、老师点评:这篇文章小作者向我们介绍了自己的家乡,一个小乡村的美丽风景。文章详略有致,叙事有条理,运用比喻、拟人等修辞手法,使文章更富有文采。文末作者直抒胸臆,表达对家乡的喜爱之情。
  • 22、在感性与理性中找到一种平衡的确不易,清晰的条理与与生俱来的能力必不可少,万一走失了,那么接下来带给你的便是迷茫与无尽思想的挣扎,这时连找到本该属于自己的东西都难上加难。
  • 23、在许多人的眼里,夏天是美好的,可以吃美味的冰淇凌,夏天是有趣的,可以去游泳,但是夏天在我眼里,是烦恼的。所以我想出了几条理由将夏天告上法庭,请公正的法官大人考虑是否追究夏天的刑事责任。
  • 24、接下来,李老师又迅速的给我们画出了第二、三、四个分支。一边画还一边给我们讲,而且讲得既好又快。画完后给我们呈现的思维导图既好看条理又清晰。而且老师仅用了五、六分钟就画好了。
  • 25、反过来说从终点出发也是从起点出发,因为从终点出发,那么你进行的时候是不是还要从起点开始呢,这样一件事才能做的条理清晰,这样一件事才能做的有始有终,这样才能拥有更大的意义。
  • 26、我吸了口气,不管条理条理叽哩呱啦说了一大通,也不知道对方有没有在听,又或者有没有听懂,反正只知道最后对方说了一句:好的,我们会约个时间过来看看的,慌忙挂断电话,感觉如释重负。
  • 27、第二,要系统地,有规划的学习。我们要把学习的知识有条理地串在一起。好比周朞表里的各种元素,如果没有顺序地乱记,不仅难度高,记住了也没啥用;而如果按周朞,族类,序数来记,各种规律,性质就显而易见了。
  • 28、他也是一名勇猛年轻的大帝,因为当时在他20岁的时候,亚历山大就继承了王位,而且在战斗中他没有表现出丝毫的畏惧,而是有计划、有条理的带领着士兵创造出了一场场胜利的战斗。
  • 29、这都是说的不对吗?当然条理还是对的,但那些毫无缘由的,甚至可以说为废话的却占了评论中的大多数,这着实令人唏嘘不已,这更像是借着热度来发泄自己对生活见事的不满的爆发。
  • 30、在与梁思成、徐志摩、金岳霖三人的感情中,你处理的游刃有余,因为你知道自己的心的选择,你在心里建造了不同的抽屉,把感情有条理的摆放,爱情的归爱情,友谊的归友谊,社交的归社交。
  • 31、在你开实体店的很高兴日子,送过来好朋友真心祝福,但愿聪慧加智慧,运营条理清晰,跟气加笑容,聚财门道,心地善良加用心,诸事能顺意,坚持不懈加勤奋,取得成功在平常,祝你开实体店吉祥如意,万事大吉。
  • 32、刘老师讲起课来幽默,风趣,引人入胜,使我们兴趣盎然,百听不厌,刘老师讲课条理清楚,重点突出,好记易懂,课后作业少而精,使我们有多余的时间读课外书,打球,自由活动……。让枯燥无味的生活变得多姿多彩。
  • 33、你在解释的时候需要费尽心思绞尽脑汁找最好的词来表达你的意思;你在争辩的时候需要思维敏捷,口齿伶俐,条理清楚地证明你的观点;你在吵架的时候需要不甘示弱极具讽刺,又不彰显自己的道德败坏。
  • 34、细细的眉毛下镶着两颗乌黑的珍珠,一副眉清目秀的样子,一双明亮的眼睛闪着慈祥的光芒,显得格外亲切,清晰的面庞上刀刻一样的皱纹像条理分明的叶脉,向人们显示着饱经沧桑的阅历。
  • 35、记得之前有一次,我们班的有一个小华同学,他就给我留下了很深的印象,不是因为长相身高这些外在因素,而是他做事很有条理,情商比较高,他能够灵活地处理好很多的关系,并且还不会使自己有所损失。
  • 36、考前是一定要紧张复习的,但在紧张的前提下,不妨轻松一下心情,这对考试时的状态会有所帮助,以轻松的心态面对考试,会让你心情舒畅,头脑清楚,思维条理,缜密。这无疑不是对考试的一大帮助。
  • 37、小作者对自我的认识很全面,围绕着自己性格的四个方面,分别选择了四个生动的事例来表现,叙述条理,又不乏幽默,通过小作者的自我展示,一个朝气蓬勃的可爱小女生直入眼帘,给读者留下了深刻的印象。
  • 38、儿童画的五彩缤纷,像彩虹姐姐在鼓励我;彩铅画的条理分明,像雨点妹妹在为我加油;水粉画灰蒙蒙的,想大雾阿姨在朞待着我的成长;素描的错综相连,像位天使姐姐在为我成长之路点灯。
  • 39、评语:小作者用生花的妙笔描写了南水北调中线工程核心水源区竹山的自然风光,表达了作者强烈的自豪感和对北方人民,对首都人民的热爱之情。结构完整,条理清楚,有强好的感染力。
  • 40、老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。
  • 41、将自己拟人成为一颗种子,将种子生根发芽成长为一颗高大挺拔的松树的过程讲述得非常细致。全文感情丰富,但是在条理上上海稍有欠缺,发芽和生长都要体现种子顽强的生命力哦!
  • 42、我觉得蚂蚁的这种精神非常值得我学习。它们在大敌面前临危不惧,非常有序地撤离,一点儿不慌张,但我们却遇到些什么鸡毛蒜皮的小事就慌慌张张。做事也一样,要有条理才能把事情做好!
  • 43、点评:小作者按照由远及近,走进摩天轮的顺序,有条理地介绍了摩天的特点和所看到的美丽景色,综合运用了比喻、拟人等修辞,内容生动有趣。结尾表达了对摩天轮和家乡的喜爱之情,并发出邀请,不错。
  • 44、每次一到陌生人面前,就变得斯文条理,一句话也不说,一动不动,好像是怕别人把他吃掉,又犹如一个小绅士;而在熟人面前,他就仿佛变了个人似的,生龙活虎,闹个不停,说个不停,说实话,那形象俨如小疯子一般。
  • 45、当市长不仅要有文化水平,而且做事要有计划,有条理,我要从现在开始,安排好每天的作息时间,做到学习、娱乐两不误,高效完成学习任务,养成良好的做事习惯,为实现理想打下坚实的基础。
  • 46、上了六年级,我更有我的学习目标了,我会记住老师说的每一句重要的话,学习巩固,温故知新,把时间安排得条理分明,我更严加要求自己,要想句号越圆满,就要付出更多,只有付出更多,收获就更多。
  • 47、小金鱼有着长长的身体,穿着金黄色的外衣,两只黑黑的大眼睛体现出了它的活泼好动,美丽的鱼纹十分有条理的出现在身体上,白白的肚皮,好看的大尾巴让它们生活得无忧无虑,自由自在。
  • 48、接下来是小白上场,虽然声音没有小颖那么清脆,可条理清楚,声音柔和,脸上始终挂着甜甜的微笑,同样得到观众们的认可!评委们有一些为难,终于经过激烈的争论,小颖以一分的优势胜出!
  • 49、气氛渐渐变得自然起来。我开始慢慢有条理地与她交谈,谈到未来时我忍不住高兴地滔滔不绝起来,要一个人住,不结婚,去旅行,还有工作……说得这样开心,我忽然止住了,因为母亲的眼里流下泪来。
  • 50、儿童的世界真有趣,图形全是有生命的,椭圆形、梯形、正方形、三角形一起过孩子自己喜欢的儿童节,玩孩童自己喜欢玩的游戏,并用绘本的形式展示出来,真不错!本文思路清晰、条理清楚、语言富有童趣!
  • 51、我柔弱在一瞬,在隐隐绰绰散发着磷火的星光里,我感到恐惧,和令人窒息的难过。即使有亿万条理由让我相信人世间有真情存在,还会出现更多更多的真情,比以往还多,可是,我只是一只受惊吓的刺猬。
  • 52、小作者是用心观察了云的变化的,而且展开了丰富的联想,故而能写出这么美的云朵。全文按照时间的变化顺序来写,条理清楚,语句通顺,意思明确。小作者还注意了首尾呼应呢,你发现了吗?
  • 53、条理清楚。不管是说话的内容是哪个方面的,一定要注意说话的条理清晰,你可以没有哪些救国救民的大道理,但是一定要有条理性,分条叙述,一是一,二是二,不要想到什么说什么,给人思路混乱的感觉。
  • 54、时间老人是公平的,它给每个人的时光都是一样的,要看人们懂不懂得珍惜,珍惜时间的人是不会浪费一分一秒,不懂珍惜时间的人,会找一千条理由开脱。因此,我们要珍惜时间,与时间做朋友。
  • 55、点评:这篇导游词格式正确。小作者以导游的身份,有条理地介绍了九寨沟的美景,景点选取有特色,内容具体,神话传说更是增添了神秘色彩,使读者也情不自禁地想去看看九寨沟的美景呢!
  • 56、小作者通过细致的观察,介绍了蜘蛛的外貌和生活习性,即对天气变化特别敏感,随后又向我们讲述了一个蜘蛛救人的事,最后表达了对蜘蛛的钦佩之情,文章条理清楚,且有一定的知识性。
  • 57、总之,放假前的计划基本都做到了,这个暑假我学到了很多,也过得很充实,之前一直不太喜欢给自己的生活制定条条框框,可是有了计划感觉自己过得更加有条理了,这是一个好习惯,有计划挺好。
  • 58、如今在他人眼中的我,做事沉稳有条理,在班里的个人积分稳居前列。而只有我知道,这骄人成绩的背后,有着我不轻易道出的心酸和不易,但我可以骄傲地说,我的初一时光是用自律和不屈写就的,当然不流泪!
  • 59、有的树枝长得十分严谨有致,连最细小的枝条也都仔细地循了事先描画好的方向伸展;而有的树却随意地蓬乱着枝条,更有甚者从大枝干到小枝条,全都弯曲着像个毛毛草草、没有条理的妇人。
  • 60、熊猫吃竹子时,总是用前抓和后脚抓住竹子,慢斯条理地往嘴里送,样子挺可爱我恨不得去亲他一口,此外,他还很爱吃鸡蛋,一拿起鸡蛋就张大嘴,两口就听咕噜一声下肚了,快的让你的眼球都掉下来。
  • 61、如今,我来到了一个新集体;丑小鸭也会沿着那条理想向前走去。如果有一天,它真的变成了它梦想中的白天鹅;那么,它,一定一定会飞到它出生的那个小镇上,会用能响彻整个世界的五个字对老师说
  • 62、评语:小作者通过比较翔实的资料赞美了南水北调工程水源区竹山对南水北调工程的顺利实施所做的巨大贡献,表达了作者对北方人民,对首都人民的热爱之情。结构完整,条理清楚,有较强的感染力。
  • 63、做计算题,是我最苦恼的,应为嘴里会不停念叨着各种各样的公式和乘法口诀表,每当有一个地方写错了,有一定强迫症的我会一下子把他擦掉重写,这样虽然显得有些麻烦,但能重新梳理清楚条理
  • 64、点评:文章构思巧妙,条理清晰,能够留心观察日常生活中一些不起眼的事物,获得美的愉悦,抒发自己的真实情感。在写景方面,作者想象丰富,恰当地运用了拟人等修辞手法,使文章生趣盎然。
  • 65、除了这些学习方面的转变,在生活上,我们脱离了父母的怀抱,失去了对父母的依赖,这正是锻炼我们自理能力的时候。我们需要把生活安排的有条理。于是,就发生了很多令人尴尬的事情。
  • 66、书中的语言不仅形象而清新,既用简明的语句又运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法,条理清晰,层次分明地将科学道理阐释出来,虽然包含专业术语与科学知识,但读起来朗朗上口,趣味盎然。
  • 67、书中的语言不仅形象而清新,既用简明的语句又运用拟人、排比、比喻等多种修辞手法,条理清晰、层次分明地将科学道理阐释出来,虽然饱含专业术语与科学知识,但读起来仍然朗朗上口,趣味盎然。
  • 68、他回到了家中,在家里的店里帮忙,什么事都还是干得有头有尾的,条理清晰的,要不服都有些难,但他还是怀念着在日本打拼的日子,日子虽苦,但自己能第一次脱离父母的关照,而能自己生活,赚到钱。
  • 69、增强自律性,能抵制不良诱惑。我认为,我的自律性不强,也是我的最大缺点,对自己不能严格要求,写作业时总是三心二意,并且做作业时马马虎虎。所以,我决心要改掉这个毛病,做事有条理,有计划。
  • 70、在生活中,也有很多不好的习惯,最伤脑筋的生活无存,缺乏条理性,东西乱摆乱放,做事随意性太强,有始无终,时间观念差,拖拖拉拉,效率不高,也没有养成自己的事情自己做的好习惯过多的依赖别人。
  • 71、点评:开头结尾简单直接,点明文章中心;故事叙述完整,条理清晰,攀岩前后的心理对比非常突出,衬托出内心情绪的转变。比喻、夸张的修辞手法及身体动作的表现,将人物心儿怦怦跳的感受描绘得十分生动。
  • 72、点评:文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。
  • 73、青春,是我们一生中最宝贵的时光!我为自己成为一名优秀的人民教师的旅程铺上了一块块坚实的砖块,使这一条理想之路走得更加踏实,更加平坦。你又是否有为自己的理想去奋斗,去努力呢?
  • 74、老师点评:运用了外貌描写、动作描写,突出了金鱼美丽、可爱的特点,描写形象、生动,叙事条理,表达了作者对小金鱼由衷喜爱的思想感情;语言上还运用了比喻、拟人的修辞,增添了文章的亮点。
  • 75、点评:本文语言表现力较强,通过心理描写、动作描写刻画了人物形象。叙事条理清楚,生动有趣,又能深刻挖掘活动本身蕴含的哲理。文尾一段留下空白,其意义不言自明。构思独具慧心。努力吧,金笔八级在等着你。
  • 76、进了十二强,我遇见了真正的高手,步步相扣,条理紧密。我费尽全力,才在不占优势的情况下言和收棋。第二局,我实在没有精神,之前发生在别人身上的事也降临在我的身上:我被八步成杀,输掉了这局。
  • 77、气氛渐渐变得自然起来。我开始慢慢有条理地与她交谈,谈到未来时我忍不住高兴地滔滔不绝起来,要一个人住,不结婚,旅行还有工作……说得这样开心,我忽然止住了,因为母亲的眼里流出泪来。
  • 78、老师讲课十分认真投入,资料纲举目分,条理性很强,而且个性善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分简单,而且印象深刻,收到良好的效果。老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。
  • 79、独自漫步在校园中,我怀着莫名的失落,行走,然而一切仿佛都失去了条理,我竟像初到学校般,茫然地站在路边。樱花早在一场大雨后,化作了春泥。生命,是否也会如樱花,灿烂着,突然就消亡了呢?

词语解释

条理[ tiáo lǐ ]

1.有秩序的安排、发展或分类;章法

条理甚详。——清·梁启超《谭嗣同传》

这本书完全缺乏条理性。

条理
汉语查
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