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• 1、穿上衣服，来到客厅，通过玻璃看着那飘飘洒洒的雪花，可真是美哉啊！站在美丽的雪景面前我平时积累的关于写景的美词美句全都没有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那样，出口成诗。
• 2、田园的写景是具象的更能引人入胜而命运的表现意志与情感则是比较象征性的非长朞反复倾听思索，先听田园再听命运然后浏览几遍第一第二第四第七第八首交响曲再反复倾听英雄。辛丰年
• 3、散文顾名思义，形散神不散。中心的主旨怎么也不会变，这类文章最适合细品，逐字逐句感受那前所未有的意境。初入散文这个圈子，我曾哗然，这备受人们赞扬的文章怎么这么不通顺？不只是写景？哪里好？
• 4、最值得称道的是全文脉络清晰，层次分明。写景采用白描，言事截取片断，写人抓住细节，抒情点到为止。这些充分显示了小作者驾驭语言的能力。虽则内容欠充实，仍让读者领会到如诗如画、情景交融的散文美。
• 5、这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中，这首诗是在元丰七年纯末夏初，苏轼畅游庐山使余日，被庐山雄奇秀丽的景色所吸引时挥毫写下的其中一首。
• 6、老师点评：对于景色的描写，语言简练而准确，十分的生动。接着用过渡句将写景过渡到父母的艰辛与付出，结尾段利用排比增强感情的抒发，表达了对父母的爱。是一篇佳作，小作者要继续努力。
• 7、大家好，我是一本语文书。我原来很漂亮，封面上有五颜六色的插画，打开书本，你会看到一篇篇文笔优美、又有教育意义的课文和漂亮的图画。这些课文有的是写景的，有的是写事的一共有24篇呢！
• 8、本文词句妥帖，韵致十足，情思深邃，是一篇难得的写景抒情散文。文章扣住秋枫的特点，运用拟人、联想等手法，甚为纯熟，将秋枫之景之韵表现得极为细腻。值得一提的是，本文始终将景与情交融起来，很有感染力。
• 9、值得指出的是，小作者写景写花草树木，不是从别处不加选择地搬来，而是根据所需自己写，例如他写花，只写菊花、桂花，写树叶，只写枫叶，因为只有这两种花，才在秋天开放，只有枫叶，才在秋天变红。
• 10、一股清凉便从手臂漫延到全身各处，再伴随着清风徐来，那真是太惬意了！抬头仰望天空，蓝天映衬着松枝，我忽然感受到了诗人的胸怀，那些写景的名句是否也是在这种情况下写出的呢？
• 11、景物绘色更绚丽。同学们在描写景物时，应该像画家着色那样讲究色彩艺术，恰当地运用描绘色彩的词汇，并注意写出色彩的对比与变化，避免颜色的单一化，这样，你笔下的景物就会有生气，传神且富有魅力。
• 12、在小说里，人物是主要的，主导的，其余都是次要的，派生的。作者的心要和人物贴近，富同情，共哀乐。什么时候作者的笔贴不住人物，就会显得虚假……写景处即写人，景和人不能游离。汪曾祺 
• 13、在小说里，人物是主要的，主导的，其余都是次要的，派生的。作者的心要和人物贴近，富同情，共哀乐。什么时候作者的笔贴不住人物，就会显得虚假……写景处即写人，景和人不能游离。汪曾祺
• 14、我就赶紧跑去窗边看风景，为什么呢？因为我看见了两个字：写景。天气不是很热，可以烤一个三分熟的牛排，玉兰花等其他的树树叶绿的发亮，还有一束束阳光在反射下树叶上有五颜六色的彩虹，真是美极了。
• 15、日出繁华，日落苍凉，独倚轩窗，览一窗皓月明眸，阅一亭翠柳抒怀，描一幅水墨丹青写景。自此浅笑晚风，碎步长亭，沏一盏清茶，伴着濡墨飘香入画，让所有的风尘岁月掩卷沉之，守一份清澈的回忆，不再言过往悲伤。
• 16、里面有一段写景的句子很精彩：然而，北方的冬天似乎漫无尽头，雪一场又一场的下着，凛冽的寒风随时地呼号着刮过城市，把那些潮湿的黑褐色的树枝撅断，把瘦瘦的衰草压到潮湿的泥土里。
• 17、诗文的内容有咏物言情、记游写景、怀古感旧、酬赠留别、田园风光、谈禅说理，几乎无所不包，绚烂多姿。当然，你曾经歇斯底里地狂吼，表示对现实政治的不满，但随着年龄的增长，你已将针尖麦芒的批判全部驱逐了。
• 18、观佳琦的这篇，既寄托了对故人的哀思，又有对人事代谢的感叹，更表现出矢志守护爱意的决心，写景状物，如诗如画，表情达意，真切感人，描摹人生与感悟生命有机结合，要知道，她还仅仅一个七年级的孩子啊。
• 19、初中六年级的的语文书，一共三十四篇文章，叙事抒情、议论写景，无所不包。柔和的灯光洒在散发着油墨香的纸张上，一个小时的光景，我细细读完了整本语文书这是自小学开始便养成了的习惯。
• 20、我只看了其中一篇叫做沙原隐泉，原以为与其它写景小说一样，都是说这个地方怎么怎么样，但是当我读上这篇小说时，我原有的想法瞬间没有了，原因是余秋雨写的这景象与其他人写的完全不一样。
• 21、渐渐地我便学会了写作文。作文就更有趣了，不但可以将我们的情感抒发在里面，而且还可以增强我们的语感和写作能力呢！作文也分为很多种的：写人，记事，写景也有很多种写作方法：倒叙，顺叙，插叙
• 22、这本书内容实在太好了，有写景的、有记事的、人物对话惟妙惟肖这么优美的作品能不让人迷恋吗？使人不摘抄都不行啊！通过摘抄更能感受到文章的精妙和内涵！我为了阅读这本书可付出了不少心血呢！
• 23、这首诗是描写春夜的景色。显示出作者观察入微、善于写景的专长。看似宁静无声，却听得见花瓣落地、淙淙流水、啾啾鸟鸣等自然乐章，彷佛山中空无一物，其实热闹非凡。这首就像一幅有声、有色的图画呢！
• 24、点评：文章构思巧妙，条理清晰，能够留心观察日常生活中一些不起眼的事物，获得美的愉悦，抒发自己的真实情感。在写景方面，作者想象丰富，恰当地运用了拟人等修辞手法，使文章生趣盎然。
• 25、灵韵的美丽文字，很美的散文，在我看来却有不可名状的空洞，我依然厌倦着写景的文体，可是却无论如何也无法驾驭心底的感情来诉说有真情的情感，看到震憾心境的事物，却无法表达，这是多么的悲哀啊！
• 26、屠格涅夫真是我最最崇拜的大师，就像我崇拜刘谦一样。他的语言就像变魔术，把大千世界写的惟妙惟肖。我跟着他学会了写作文，，写景，写物。我朞待着有一天我也能成为第二个屠格涅夫，甚至能超越他。
• 27、我看完了两篇写景的散文，再抬头看窗外，不由得震惊了，才几分钟的时间，天已经完全黑了，雷声还在响。楼下传来人们的惊呼和匆匆忙忙的脚步声，悠闲散步的人们行色匆匆，慌慌忙忙地往回赶。
• 28、平时，我们在作文课堂上都在学习怎么写人物、怎么写景色、或是怎么写物体，可是今天我们学习的是观察－－观察胖大海。这么瘦小、干瘪的东西怎么能叫胖大海呢？我带着疑问，走进了课堂。
• 29、父母照看病中的子女，本是再普通不过的事了，但时正旸同学以其冷静的笔触，凝练的语言并铸以真情，将之形象化，感人至深。作文中能将叙述、抒情与写景有机地融合起来，也是难能可贵的。
• 30、我家还有很多房间，我的房间在一个风水很好的地方，它可以让我心平气和地写作业，它里面也很整洁，我有一个书桌，就在窗户旁边，当我在写景作文上有困难的时候，只要看看窗外的景色，我就会灵感大发。
• 31、我相信，任何一位作家不是因功名利禄而去当一个作家。他们隐于大江南北各个角落，为这个大社会不断倾尽心血，写景、写情、写事，中国的文化因此而变得多姿多彩，中国也因此不断成长。
• 32、她写景的文章，读后让人犹如身临其境，陶醉在美景之中，流连忘返；写事的文章，那些事情的细节就像放慢镜一样展现在眼前，让人一目了然，通俗易懂所以，王婷的作文一直被老师啧啧称赞。

词语解释

写景[ xiě jǐng ]

1.描绘景物