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• 1、喜欢这部作品有两个原因：第一，如同作品对人物形象的塑造别开生面一样，书中对爱情故事的描写也与众不同，没有任何露骨、低俗的刻画，而是让男女主人公谈了一场纯净、动人心弦、至高无上的恋爱。
• 2、总之，我非常喜欢这本书，喜欢它扣人心弦的故事，喜欢它质朴的语言，更喜欢这本书里主人公的勇气和毅力，坚强与智慧。如果你们有时间的话，一定要来看这本书，不管怎么样，它一定会给你带来许多惊喜的。
• 3、品着品着，不知不觉卷入书中的情节，随之震动，时常被文中的欢乐气氛感染，独自笑起来；有时看到紧张之处，那扣人心弦的情节让我的心怦怦跳个不停；有时，又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪。
• 4、他们是把新发明卖出去了，还是自己留着做一些帮助他人的善事？或者被坏蛋偷去干坏事，从而引发了主人公与坏蛋的一场激烈的争斗？每当我读了一页，心中的疑问就解开了一点。
• 5、妈妈，我想对您说：陪伴我！在电影院里，有我们一起因为剧情精彩有趣的开怀大笑，也有我们一起为主人公的悲惨命运而流淌的伤心泪水；在我孤单的时候，您总是形影不离，默默地陪伴着我。
• 6、曾经有一位这样出人意料的主人公，她出生在一个平凡的家庭中；虽然日子很艰苦但却过的很充实，可是这样充实，美好的日子却不长，8岁的她担起了家里的主要任务就是照顾身患糖尿病兼心脏病的奶奶。
• 7、川端透过一个极简单的恋爱事件，充分展露了女主人公敏细、曲微而又丰盈的内心世界，咀之嚼之，余味无穷，表现了川端康成作为一个感觉圣手的敏锐深潜的洞察力和炉火纯青的细节构造力。
• 8、时而和主人公一起吃喝玩乐，享受荣华富贵的快感；时而眺望美丽的河流，游历各大名山，体会大自然的神奇和壮美；时而跟着书中的主人公一起经历一场奇妙的旅行，探究大海深处的奥秘
• 9、不管是现实生活中的人物还是巴金笔下的小说的主人公的故事，都启示我们：人生有多少个青春可以挥霍，似水的豆寇年华有多少可以虚度，应趁着旺盛的生命力，去拼搏，去斗争，追求真正的成熟。
• 10、读到高兴处，我会情不自禁的手舞足蹈；读到悲伤处，我便会为主人公的不幸遭遇而感到伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我常会动笔摘录，细细品味。
• 11、这本书的主人公很幽默，还会吹牛。他是一个旅行家。也是一个名副其实的吹牛大王！在旅行途中，他让狼给他拉雪橇；还遇到过一只头上长樱挑树的公鹿；他曾经还把斧子扔到了月亮上；在鱼肚子里游历了一番
• 12、从小学一年级时我就无缘无故地偏爱着语文，喜欢看平常的一件小事在作者的笔下变得多姿多彩，渐渐地，随着我的成长，我开始敏感地捕捉作者笔下的每一个字眼和主人公情绪的波动。
• 13、今天放学回家，一如既往嘈杂的马路上，自行车散散漫漫地移动着。后面的呼喊清晰可闻，不远处的前方两辆自行车又畸形地倒在路旁，主人公们正无休止地争吵。周五的晚上，总是如此不堪狼借。
• 14、一本好书总是让人意犹未尽，读了一遍还想再读，每一次都会有新的发现；一本好书能让读者跟随着故事中的主人公一起分享快乐与忧伤；一本书好能为我们打开一个崭新的世界让我们在里面自由遨游。
• 15、首先我想了一下这个故事的主人公是乌鸦还有那只狡猾的狐狸。我和妈妈商量着：乌鸦全身乌黑，就用黑布林的皮来做，狐狸就用芒果肉来做吧。对了，还有一棵大树，那就用猕猴桃来代替吧。
• 16、主人公简爱的童年没有亲情、友情，没有快乐、希望。她小时候父母都相继去世，按舅舅的遗愿在里德太太家居住，在那里，她没有尊严，还要常常忍受表哥，表姐们的打骂，受各种罪犯般的虐待，没有属于自己的自由。
• 17、我为这本书的主人公感到遗憾，但又猛然想到自己不就像他一样吗？尽管母亲走前再三嘱咐他要专注学习，尽管家人再三叮嘱我要好好学习，可他沉迷于网络中无法自拔，可我因贪玩无心学习。
• 18、而我们的主人公杜方，一个无辜入狱的银行家，靠着自己瘦弱的身躯却成功越狱了，而且仅仅花了二十年时间，真是不可思议，电影前大半部分都在讲述杜方在监狱中的经历，直到最后一小部分才开始讲越狱。
• 19、如果主人公放任自己，他可能会将自己刚获得驾照送出去，或者出车祸死亡！都有可能。联系想到自己，如果家长对自己的孩子缺少信任，孩子肯定会少了责任感，不乐观，不自信，以至于对学习失去兴趣。
• 20、我看了看主人公的介绍，笨狼酷酷的，还说是森林镇超级头号大明星。那他怎么会笨呢？我迫不及待地看了起来，这下可把我笑坏了，笨狼果然很笨，有一次满头大汗地找自己，还跟小兔说他把自己弄丢了。
• 21、首先，我觉得阿西莫夫的写作手法十分新颖，明明三个主人公没有一点关系，中间相隔了数十年左右，但把整本书看下来，却觉得这是个完整的故事，后来发现，是百科全书的一些段落将他们串在一起。
• 22、故事的主人公汤姆是一个不折不扣的捣蛋鬼，但他却有着一颗勇敢的心：在与朋友目睹了杀人案的真相后，他不畏强暴，挺身而出；在被困在山洞里时，靠着坚强的心、不屈的意志与过人的智慧，最终走出山洞。
• 23、学校煤气炉的爆炸令人提心吊胆；主人公好友吕克梦想的起起伏伏让人感触颇多；主角母亲的去世使人潸然泪下我认为好的书籍不会单为了吸引人而刻意将故事情节写得曲折无比，以至缺少了真实性。
• 24、这部影片刻画了很多个有血有肉，个性鲜明的人物。有憨厚的布巴，有后来经阿甘点拨后乐观坚强的丹中尉，还有一直鼓励着阿甘的母亲。其中，能深深的撼动我的心的，要数主人公阿甘了。
• 25、回到家中，我连鞋都来不及换，直奔书房，看起了围城。这本书似乎有磁力，深深地把我吸引住了。我在主人公们的内心世界里畅游，在作者优美笔触中信步，宛如起伏的大海一般，时而风平浪静，时而惊涛骇浪。
• 26、主人公唐新生旅长当年是在唐山大地震中被解放军救出的孤儿，如今成为这个队伍中的一名指挥员，他与妻子海军医疗队的医生魏霁虹战地相遇时，正是紧张救助一位性急冲动的灾民动手打他的时候。
• 27、读书还会让我身临其境，徜徉于书海之中，我会跟随作者的脚步或环游全球，或欣赏山水，或游览佳境，也会伴随主人公的事业成功而欢颜、为他们的失败而沮丧、为他们的受挫而难过、为他们的伤感而流泪。
• 28、主人公鲁滨逊是英国人，出生于17世纪中叶。从小他就喜欢和向往探险的生活，长大以后不顾父母的阻拦，一心去航海冒险，不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了，却流落到没有人烟的荒岛上。
• 29、读书是在任何地方都能读的。比如在车上，床上，沙发上，秋千上读书使我快乐，使我平静，使我变得多情，使我聪明。我还喜欢和同学交流书中的情节，谈谈自己的感想，聊聊主人公在某个紧要关头可以怎么做等等。
• 30、故事的主人公是一位父亲，他是一名普普通通的东北汉子，他曾经有一个幸福的家庭，后来他却遭遇了一连串的厄运：父亲患上精神分裂症，母亲和妹妹也得了癌症，接着他的妻子生下了一对脑瘫双胞胎女儿。
• 31、刚开始读的时候我觉得很无聊，可是越往后看就越觉得好看。他们成功破解迷题会让我欣喜若狂，他们遇到困难时会让我心惊肉跳，甚至有一次差点让我哭出来。因为，主人公就要被解剖了。
• 32、小说一开头就交代了主人公圣地亚哥八十四天没有逮上一条大鱼，圣地亚哥的好伙伴男孩也不得不离开他，就连桅杆上的打了许多补丁的帆，收拢后看起来也像一面标志着永远失败的旗子。
• 33、今天特意察看了一下日历，一看已到27号，离我们约定的时间还剩3天，此时此刻我都要写出来。小说的主人公是一位古巴老渔夫，在茫茫大海上历尽艰幸，经过三天较量，终于制服了一条无比庞大的大鱼。
• 34、金河一个十岁的小女孩，她是这本书的主人公，她和英俊、温柔却永远只在照片上的爸爸，坚强勇敢美丽的，还有三个性格各异的住在一起，有她所熟悉的生活和各种传统，她有热情的，还有那些木瓜树。
• 35、故事的主人公和老黄、老刘在一个单位工作，赶上福利分房末班车，三人分到了同一幢楼，同一单元，同一层楼的一梯三户。大家经常在一起串门，喝酒，谈人生，梦想着赚大钱。直到后来，单位垮了，三人开始各谋出路。
• 36、书中的主人公不是人，而是动植物！比安基以轻快活泼的笔调生动地展现了森林中发生的一幕幕和农庄里发生的事情，让我感受到森林农庄里的动植物在一年四季中五彩缤纷的生活。
• 37、终得成功，我深受鼓舞！读得津津有味，其中令我最难忘的就是老者对主人公说的那一句话：人生不可能一帆风顺！总有挫折，别灰心，相信自己！读完这本书，我豁然开朗，回家后父母只是骂了几句。
• 38、他是以美国少年生活为主体写成的，故事的时代背景是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡，故事的主人公汤姆是个聪明天真、活泼调皮，喜欢冒险，而又十分勇敢，富有正义感的典型美国少年。
• 39、当她知道那个男人欺骗了她，不仅没有清醒过来，反而更加痴迷。看着那情节，我的心里充满了怒火。后来，敲钟的独眼人收留了她，什么都给她最好的，但女主人公却丝毫不领情，认为这是她应得的。
• 40、主人公阿廖沙痛苦黑暗的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的，他幼年丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母，到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
• 41、连向女主人公伊利莎白求婚时都带着命令他人的语气，结果当然显而易见的，被拒绝了，被狠狠的拒绝了，所以悟出一个令人深刻的道理：人不可以太过傲慢过分的傲慢会让人厌恶和避之不及。
• 42、叙利奥你虽然生活在一个清苦的家庭里，但你是那样关心父母，勇于承担责任，真是我们学习的榜样，我要像你一样从小就有责任感，是对家庭、社会的责任感，做一个能关心人帮助人的小主人公。
• 43、纸质阅读使青春插上了联想的翅膀，读一篇文章，你会感觉身临其境，自己成为主人公，接下来的想象如江河一般，源源不断。与之相比，多媒体就扼杀了人们的想象力，人们只能当作旁观者来欣赏它。
• 44、随着我的阅读，我不禁被故事情节深深吸引，在书中随着主人公的开心而开心，伤心而伤心。可后面，当我看到他为了不让敌人发现隐藏的战友和作战意图而选择牺牲自己时，我禁不住泪流满面。
• 45、读着，这时的我，已经跟着作者走进了主人公的世界，随着故事情节的发展，我慢慢忘记了自己刚才怏怏不乐的心情，这时候任何声音都影响不了我，那些杂乱的声音都随着字体的跳动而消失了。
• 46、从小我就爱看书，能从书中汲取各种营养。每当我觉得枯燥乏味时，我就会与我的书友一同交谈，一聊我就不可自拔，深陷其中，仿佛我我已经与书中的主人公一同历险，一起欢笑，一起悲伤……
• 47、一个人，在濒临死亡的时候难免会恐惧，会慌乱，而主人公却没有。他凭着强大的意志顽强的生存了下来。当病狼接近的时候，求生的欲望激发了一个人的潜能，主人公沉着冷静与病狼上演了一场人狼大战。
• 48、读唐诗时，一股墨香在心中涌荡；读小说时，为主人公的爱恨情仇而感慨万千；读历史时，对金戈铁马、英雄辈出的时代向往不已灵魂与书的灵魂直面沟通，每一次阅读都是一次灵魂的洗礼，一次感情的升华。
• 49、遇到悲伤的情节，我也情不自禁地跟着伤感起来，眼泪不知何时出现在我的眼角，又顺着脸颊滴到书上，那水滴之处，像一朵梅花，我擦擦眼泪，继续跟随主人公的脚步，去寻找美丽的百合花深谷。
• 50、主人公劳拉为了能够去昂贵的盲人上学，在15岁的时候就获得了资格证，开始了为朞两个月的教书生涯，虽然她住在布鲁斯特先生家里很不开心，但是她仍然坚持了下来，并且她自己的功课也没有落下。
• 51、邯郸学步的主人公是寿陵少年，刻舟求剑的主人公是楚国渡江人，三人成虎的主人公是魏国国君，自相矛盾的主人公是楚国卖兵器的人，讳疾忌医的主人公是南郭先生，这些奇怪的人都来自于古代寓言故事。
• 52、少年英雄赖宁也喜欢读书，爸爸妈妈给他的零用钱，他大多数也都买了书。书在他眼前，展现了一个多彩而又神奇的世界，书中的主人公为他树立了榜样，使他学会了会用脑、肯思考、不怕苦的精神。
• 53、这本书的主人公是一个小圆球，不知什么原因，它缺了一角，于是，它出发去找它那缺失的一角，它一边唱着欢快的歌儿一边寻找着，可是，有些角太小，有些又太尖……总是不合适自己，不是自己缺失的那一角。
• 54、外面下着大雨，雨打在窗户上，发出嗒、嗒、嗒的声音，这让我想起了我前几天看过的一个恐怖片，其中的一个情节就是强盗用残忍的方法把主人公杀害了，血飞溅到玻璃上，也发出嗒嗒嗒的声音。
• 55、主人公桑桑是本篇小说我最喜欢的人，因为他当纸月被别人欺负时，桑桑勇敢的站出来保护纸月，他的勇气令我们钦佩；当秦大奶奶孤单的时候，也是他陪在秦大奶奶的身边，让她不再孤单。
• 56、于是，小主人公罗小卜幸寻找快乐的过程，妙趣横生，奇遇叠出：屎壳郎城堡中的一段历史；睡莲里的奇异梦境；健步如飞的大榕树``````经过、冲破了重重困难终于使快乐回到了自己的身边。
• 57、首先是共同点，不谋而合，天树征丸与青山刚昌都取材于高中生，而且在人物性格上都有鲜明刻画，情节富有想象力。主人公也会不时地对罪犯流露出同情与无奈，同时社会黑暗面也被揭示。
• 58、故事的主人公是娟子和她的丈夫。娟子是我们村头一家卖馍的，她娘家在隔壁村子，虽说她的丈夫大刚是个残疾人，没有劳动能力，但心眼好，知道疼人，加上后来他们有了一儿一女，日子也算过得幸福。
• 59、此时的我已经完全和小说里的主人公合为了一体，他的一举一动都会与我产生共鸣，随着时间一点一点的过去，几位同学都已经离开，只剩下了我一个人，如果没有书对我的呼唤，我也会转身离开图书馆。
• 60、故事发生在巴罗尔的一个小家庭，性情暴躁的父亲，逆来顺受却愿为自己的孩子勇于抗争的母亲，调皮的弟弟，年迈的姑奶奶，还有我们的女主人公――尹苏娅，一位有着远大梦想的女孩。
• 61、有时，看到好笑的地方，我便会情不自禁地捧腹大笑；有时，看到一些令人感动或悲惨的片段，我又轻轻地擦了擦眼角；有时，看到关键时刻，我手心里为主人公捏了一把汗，不时地给他喊加油，引得周围人都看着我。
• 62、该书的主人公是一对父子。父亲搞笑幽默，儿子淘气可爱。翻阅这本书，仿佛身临这个欢乐幸福的家庭之中，父子二人演绎着一幕幕幽默温馨的画面，翻阅后既使人捧腹大笑又令人回味无穷。
• 63、我们的童年生活是快乐的，美好的，幸福的，开心的，难忘的而主人公的童年生活是阴暗的，悲伤的，痛苦的，永远不愿记起的但这些也没有让主人公放弃自我，反而成为了家喻户晓的大作家高尔基。
• 64、还有一次，奎奎格得了一场大病，他让主人公把他放在楠木棺材里，但是，奇迹发生了，奎奎格竟然在之后的几天里病情有所好转，最后彻底好了，他舍不得棺材，就让工匠把它改造成了救生圈，以便急用。
• 65、于是他又练了半年的字，便开始了他的创作生涯。他写的小说主人公叫枫秀。他从一个普通人，通过自己的努力加上一些机缘巧合，他成为了一名统治一个时代的男人。这就是他的第一个作品。
• 66、书，让我发现身边的美；书，让我懂得了生活中的酸甜苦辣；书，让我知道世界的丰富多彩。只要拿起书，随着时间的流逝，自己沉浸在书的里，仿佛成为了书中的主人公，与主人公一起兴奋、紧张。
• 67、小说的女主人公着实令我既厌恶又讨厌，作者将她塑造成一个身世凄惨、楚楚可怜的女人，追求一份本不属于自己的爱情，还为之深陷其中，无法自拔，最后在绝望和痛苦之中被逼上了绝路
• 68、曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子；所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者；所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。
• 69、主人公单明明的过早的离开了人世，生活中沮丧的他，一心盼望有一辆银色滑板车。单明明关心，富有爱心，病弱的杜小亚每次受到左凡兵、吕晓晓等的欺负、捉弄时，他总是挺身而出主持正义，保护杜小亚。
• 70、我觉得主人公白眉儿有一种坚持不懈的精神，饿了七天，就是为了抓到狐狸这个偷鸡贼，洗清了自己，它十分英勇，十分智慧。要是其他猎犬，早就不知道会在哪唉声叹气，一边泣不成声，一边离开呢！
• 71、在本书中我最喜欢的人物是主人公福克，他是一个绅士，遇事做事沉着冷静，规划清晰，追求完美，还心地善良，在印度他和他的仆人想办法救下一个将要被火葬的土王的妻子，奥妲夫人，最终成为福克的妻子。
• 72、没准这种想法是一种对自己的宽容。歧视不会没有的，问题是在这个基础上怎么做。想到原以为是自己一直努力过来的，直贵在心里否定着。自己一直是在放弃，只是在扮演着悲剧中的主人公。
• 73、书，第一次出现在我的世界，是在那童稚的儿时。白雪公主与七个小矮人，灰姑娘，小红帽的故事萦绕在耳畔。主人公凄惨的遭遇令我为之叹息，而美好的结局又使我向往这个本不复杂的世界，让我懂得了纯与真。
• 74、同学们，还记得我们六一儿童节的庆祝场面吗？舞台上的节目，有的让我们笑得前扑后仰，有的让我们热泪盈眶，还有的节目让我们为主人公叹息与愤怒。我们高兴的唱着，跳着，听着……
• 75、小说世界内主人公如果是重生的人，那就意味着这个时代最耀眼夺目的人就要横空出世。他们了解时代的进程，知道什么时候才是真正赚钱的时候，知道什么才是未来的主流。这都是作为一名主人公的福利！
• 76、每天晚上我都会拿几本书枕边，一有空就看上几本。书上的人哭，我就跟着放声大哭；书上的人笑，我就开怀大笑，书上的人离去，我会跟着她一起悲伤；书上的人和好，我会跟着他一起欢笑，似乎我就是主人公。
• 77、社会主义核心价值观，只用了短短二十几个字就概括了我们中华人民该拥有的良好品质，当然，许多课外书中的主人公也有这些美好的品质。如和鹅友好相处的尼尔斯，尽职尽责的稻草人。
• 78、这是一片红色小说，文章开头记述了主人公于而龙回到阔别30多年的查找暗杀自己妻子芦花的凶手为线索，通过对他回三天之中的经历、见闻、联想、回忆等的叙述，概括了近40年间的社会生活内容。
• 79、这本书讲的是主人公瓶双与朋友之间的故事，她们在一起，经历过校园里的快乐时光，经历过实习时出现的意外，经历过关系骤然恶化，但是，最后她们化解了误解，最终成为了最真最好的朋友。
• 80、乡下的小孩单纯，天真，文中的几个主人公亦是如此：文静忧郁的陆星儿，真诚坦率的陈军，大大咧咧的向华萍，讲义气的罗大勇他们性格不同，却拥有一颗让人感动的善良的心灵，虽然他们平凡得不能再平凡。
• 81、主人公简爱被舅妈送往洛伍德学校，勃洛赫斯先生苛扣师生们的用度，强调拥惩罚来拯救灵魂，那所学校环境恶劣，然而上天终究垂怜于简爱，让她在这里遇见了生命中的良师和益友海伦和潭波儿小姐。
• 82、那天放学回家，我央求阿姨去书店给我买几本绘本童话书，还缠着阿姨给我讲故事，当阿姨讲到主人公遇险时我的心怦怦跳，仿佛我也是故事中的一员，直到阿姨讲完了，我还在回味最精彩的部分。
• 83、在书中，你可能会找到你自己的影子。或许，你也会在故事的主人公身上找到性格的相同之处。在读书的过程中，我会身临其境，跟着主人公一起在故事中遨游。有时，在晚上做梦时，也有可能梦到书中的情节。
• 84、身为21世纪主人公的我们，要把中华民族上千年的美德传下去，尊敬老人、爱护老人、关心老人，是我们少先队员应该保持的优良传统，我们要更加努力，继续发扬中华民族尊老爱老的美德！
• 85、朋友们，我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请珍惜青春吧，别让它过早的流逝。为它自豪吧，切不要虚度光阴，它毕竟是我们一生中最光辉的时刻！我们是青春唯一的主人公。
• 86、我走在人行道上的时候，就在边走边想：昨晚读到哪了？书中的主人公后来怎样了？书放在哪里了？嗯，摆在床头，准没错儿到家之后，我拿起那本书，悄悄的把门关上，坐在书桌边快活地读着。
• 87、妈妈和爸爸总说，我看书的时候真是一个表情包：当故事中的主人公遇到困难时，我也会皱起眉头，为他想办法；主人公快乐的时候，我也会哈哈大笑；主人公悲伤时，我也会流下伤心的眼泪我爱读书，胜过一切。
• 88、我仿佛看见了一群群野雁飞过蓝天，一群群鸭子在水里游泳我看见了，看见了卖火柴的小女孩，看见了七个小矮人有时，我会随着主人公悲伤，我会跟着动漫里的人物高兴，我关心着它们的命运！
• 89、故事中的主人公之所以会死，飞机会坠毁，是因为在检查计算飞船的时候，忽略了一个小数点。如果没有在计算时忽略这个不引人注意的小数点，宇宙飞船和主人公就不会坠毁，不会死了。
• 90、这里面的主人公是皮皮、杜米、阿妮卡，其实皮皮的真名是皮皮露达？维多利亚？鲁尔加迪娅？克鲁斯蒙达？埃弗拉伊姆？长袜子，哇哦，简直是太长了！我数了数长达二十六个字的名字，我倒是从来没有见过。
• 91、或是考试失利，本就敏感的心事加上老师的督促，眼泪不免夺眶而出；或是与朋友之间有了矛盾，脆弱的情感更是经不起这样的折磨；或是沉浸在小说的世界里，回想主人公的命运，不免唏嘘感叹。
• 92、曾看到多数童话的最后都是公主为王子穿上一套精美的婚纱步入皇宫完美收场。当那个时刻我们就以为女主人公从此以后会有幸福的生活。我们会被那袭婚纱感染、沉浸入幸福快乐中！
• 93、因为他们有事外出，所以今年的中秋节要我独自度过了！我看着我最喜欢的书籍，感到十分的舒心，但我何时能和书中的主人公一样，在节日里能和家人度过这美好的时光呢？我顿时陷入了沉思。
• 94、在多少个洒满了明媚阳光的午后，我都会泡上一杯清茶，捧起一本书，在氤氲的雾气中慢慢品读那些藏在文字背后的灵魂。这些灵魂将我带入了书中的另一个世界，让我和主人公同欢乐共忧愁。
• 95、阅读文章的时候，要注意把自己与主人公相对照，不能认为书是书，我是我。书就像是一面镜子，读书就是照镜子，给自己的灵魂照镜子。照一照，比一比，可以明得失，是非曲直也一清二楚，自己的进步也就一目了然。
• 96、故事中的主人公连续三年参加高考，每次都和录取分数线差一点点，他心灰意冷，想去外面的世界闯一闯，他对外面的世界充满了美好的向往，离开村庄时，他没有告诉他的父亲和任何人。
• 97、外婆在家中无米时，并不难过，当小主人公说阿嬷早饭呢，她轻描淡写回了一句，早饭哪是天天吃的，你就想象一下吃过饭了，再满足的笑笑，你就能感到肚子十分饱，就有精力撑到中午吃学校的营养午餐了。
• 98、主人公是一只吃狼奶长大的羊，名字叫流火云，它身体中有一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，却又从小受狼文化的熏陶，精神世界有狼的影子，既有羊的温婉品性，又有狼的强悍气质。
• 99、我感觉自己就是这本书的主人公，当我读到葵花要选择时我就会不由的紧张；当我读到青铜和葵花都有新家的时候我会不由得高兴；当我读到青铜家的老黄牛快死的时候，我就会跟着伤心；当我读到
• 100、在读童话书时，我们可以跟随主人公一起经历故事中的内容，读科幻小说时，我们可以和主人公一块冒险，心情彼此起伏，一会儿兴高采烈，随即又跌入低谷。回到家时可以感觉到在书的海洋里的舒适、快乐！

词语解释

主人公[ zhǔ rén gōng ]

1.文艺作品中的中心人物

例 女主人公显得苍白无力。

2.主人

例 这种主人公态度。