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• 1、良好的家风可以使我们坚守自我，不受外界的种种诱惑，从而不会迷失自我。良好的家风可以使我们受益终生，完善自我人格，升华自我思想。良好的家风可以使我们坚定不移，始终坚守内心那尚未崩坏的地方。
• 2、我凭人格发誓，我不懂这些女人！我就是不懂！她们怎么能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。契诃夫
• 3、让我们向这位业主一样，用充满生命的希望朞待诚信，让诚信成为我们人生的准则，让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸，为自己的人格涂上一层亮色。
• 4、一个作家的风格是他的内心生活的准确标志。作家的风格应该是他内心生活的准确标志。一个人若想写出明白的风格，他首先就要心里明白；若想写出雄伟的风格，他首先就要有雄伟的人格。
• 5、喜欢你那种“童言无忌”的说话风格，喜欢你那种“童心未泯”的可爱性格，喜欢你那种与众不“童”的独立人格，喜欢你那种非“童”凡响的高贵品格。朋友，儿童节到了，我又把你当成老顽童了。那就祝你节日快乐吧！
• 6、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基
• 7、责任是鲜花，沁人肺腑、芳香居家，城市美容、美化绿化；责任是朝霞，催人奋进、展示才华，发家致富、兴我华厦；责任是马达，驱动机车、带动上下，造福人民、当牛做马；责任是法码，量你品质、称你骨架，评你人格、论
• 8、牛皮越吹越大，本事越来越少；脾气越来越大，才气越来越少；胆量越来越大，度量越来越少；玩劲越来越大，干劲越来越少；权力越来越大，威信越来越小；架子越来越大，人格越来越小。人要谦虚！
• 9、真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。
• 10、人，最不能忘记的，是在你困难时拉你一把的人；最不能结交的，是在你失败时藐视你的人；最不能相信的，是在你成功时吹捧你的人；最不能抛弃的，是和你同创业共患难的人；最不能爱的，是不看重你人格的人。
• 11、总是羡慕别人的辉煌，那阴暗的是自己的心，损耗的是自己的光阴，磨损的是自己的人格。对于客观的物质和主观的评价都不必不择手段的强求得到，一切都是云烟，做一个好人，问心无愧就足够了。
• 12、我凭人格发誓，我不懂这些女人！我就是不懂！她们怎么能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。契诃夫 
• 13、一个企业要获得持续成长，企业家必须具备两种能力，一是应付各种复杂局面的能力和技巧，是为小术；二是立身社会、凝聚人才的信仰及人格魅力，是为大道。存小术而废大道，企业终究只是获小利而失根基。
• 14、掌握管理基础不光是一个能力的问题，还有德的问题。像说“建班子”，如果第一把手不是具有特别的德行，他很难把班子建好，他要把企业利益放在第一位，还要有心胸，有肚量，有一套控制企业的人格魅力等等。
• 15、现在有人对你们说：“牺牲你们个人的自由，去求国家的自由！”我对你们说：“争你们个人的自由，便是为国家争自由！争你们自己的人格，便是为国家争人格！自由平等的国家不是一群奴才建造得起来的！”。胡适
• 16、现在有人告诉你“牺牲你个人的自由去争取国家的自由”。可是我要告诉你“为个人争自由就是为国家争自由，争取个人的人格就是为社会争人格。真正自由平等的国家不是一群奴才建立起来的。”。
• 17、若光是浸沐于心中而不付于行的人，容易孤独；心有感动而久久闷住的人，迟早成疾，所以将感动化为行动，人就犹如重生。行善不能光说，宽恕也不能只是口号。言行合一，人格才能成。师言：人格成，佛格成。阮义忠
• 18、有人告诉你“牺牲你个人的自由去争取国家的自由”可是我要告诉你“为个人争自由就是为国家争自由，争取个人的人格就是为社会争人格。真正自由平等的国家不是一群奴才建立起来的。”。
• 19、陈建民医生无论在精神上人格上都展现了无穷力量挑战命运极限，全心全意推动人道使命造福社会。能有这么一位不断激励着每一个人的校友，让南大为之骄傲、让南洋大家庭引以为荣。
• 20、合理的惩罚制度不仅是合法的，而且也是必要的。这种合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强的性格，能培养学生责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力。
• 21、傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
• 22、生活中有那么一种人，你蔑视甚至污辱他，他不仅视为正常，还对你挺佩服；你要是在人格上对他平等相待，他反而倒小看你！这种人的情况，在伟在鲁迅的不朽着作中有详尽诠释，这里就不再赘述。路遥
• 23、请你找一个值得你爱的人去爱，让那些爱慕虚荣的、见异思迁的、虚有其表的、够不上了解你的思想感情的人格的人，去找他志同道合的伴侣去吧。你总有一天会暗自庆幸，你幸亏没有得到他。罗兰
• 24、为了实现这个理想，我从现在开始要认真学习，要做到四点：认真听、大胆讲、专心写、仔细看。完善自己的人格品质，坚持梦想，积极向上。希望我的理想能够实现，也希望同学们的理想能够实现。
• 25、在历史的长河中，有多少文人墨客留给我们如点点繁星散在夜空的文学作品，令我们叹为观止。文学，培养我们的兴趣，陶冶我们的情操，更铸造我们的灵魂。文学让我看到了卓越作家们人格的魅力，作品的魅力。
• 26、无论是一介布衣，一代名将又或是一代帝王都因为他们的善于反省，才使得他们的事迹流传后世，他们的人格魅力感染世人，为世人所赞颂。于此，善于反省，功成可待。善于反省，世界就会是它最原本的模样。
• 27、父亲不是有权有势的人，但他用点点滴滴的无私呵护着我成长；父亲很少说话，不是哲学家，但他用行动造就了一个独立的我；父亲没有渊博的知识，但他教给我许多做人道理，塑造了我健全的人格。
• 28、我认为要培养孩子具有独立的人格，开朗的性格，奋发向上的品格；能够经受住困难、打击，处于逆境而不气馁；善于独立思考，有自己的思想和追求，并为之不懈努力；事业暂时成功时，又不骄傲自满，目空一切。
• 29、请你找一个值得去爱的人去爱，让那些爱慕虚荣的，见异思迁的，虚有其表的，够不上了解你的思想感情和人格的人，去找他志同道合的伴侣吧。你总有一天会暗自庆幸，你幸亏没有得到他。
• 30、亦或：是绝不依附男人而生存的。她在经济上自立，在人格上独立。她知道依附于大树而生长的藤蔓是没有真正的生命力的。她必要是一颗和男人并行成长的大树，才能够享受生命的丰富和精彩。
• 31、一个人只有正直，才能够站得直立，因为他问心无愧；只有正直，才能树立起人格，因为他知道好人的标准；只有正直才能散发光辉，因为正直的人会赢得别人的尊重，并积极地影响别人的言行。
• 32、雷锋是完善人格净化心灵的楷模，我们新一代人就应该做到助人为乐，也许你只是一滴水，但你也能滋润一片土地；也许你只是一粒粮食，你也能哺育有用的生命！让我们学习雷锋，让雷锋精神伴我们成长！
• 33、自信建立在人格尊严上的小男孩秃鹤；心灵如同白雪般纯净的女孩纸月；富家公子沦为难民的男孩杜小康；那位倔强而在生命尽头发出人格光彩的秦大奶奶，都成为了桑桑的启蒙教育者。
• 34、梅花，在千百年来，人们不断的思考创作中，她由物质，升华到了人格的赞美。春天，百花齐放，她却无心与这些花儿同台竞争，她是这样纯洁，如此与众不同，她愿在冬天开放，在这里突出自己的不一样。
• 35、步履匆匆地转过那个街角，被恐惧驱赶的脚步便缓了下来。放学回家的路上，那一段有路灯陪伴的小路显得分外温馨安详，走出那黑暗中仿佛潜藏着怪物的窄巷，前方隐隐的暖黄让人格外心安。
• 36、但很多人想不透这一点，社会上便涌现出了拜金主义者，他们跪倒在金钱之下，为钱不顾一切，这种行为本身就是错误的，我们没有金钱可能未来迷茫，但我们没有人格，没有一身傲骨，人生定不长远。
• 37、我不知道这算什么样的人格，至少在我的记忆中肖洁一直都是我所仰望的人。因为她是如此的优秀，如此受欢迎。但是更让我明白的是。其实就算是我再怎么样羡慕，她也不会多一份快乐。
• 38、点点雨粒轻巧地落在我的头上，令人格外舒畅。不知不觉中，我已经来到了校园。走进教室，黑板上写着耀眼而又明亮的大字，上午进行数学考试，什么？数学考，我连复习都没有复习，怎样可能考得好？
• 39、我思考着生活。没有经历不平凡的磨炼又怎能知晓生活的酸甜苦辣呢？不经风雨难以见彩虹，不经挫折，又何以懂得生活的价值？生活它可以使我们志气高涨，意志坚定，思想、人格更成熟。
• 40、对于学习语文，我认为重在积累，平时没事不要把时间荒废在手机电脑上，应该多阅读一些文学类图书，多积累一些名人格言，好词好句，一方面可以提高写作能力，另一方面还可以懂得许多人生的道理。
• 41、在又一次的胃部痉挛下，你终于合上了坚定的眸朱自清，这个足以引起青年澎湃的热血和盈眶的泪水的名字，正是面对强权而恪守人格，坚守底线，用生命维护了中华民族屹立不倒的气节的最好例证。
• 42、长大以后我就成为你，在班级建设中，学习你的勇于担当，敢于担起这份责任。传扬你的正气，天下国便是我的国。拥有你的正气，你的气概，你的人格魅力。这些愈品愈浓，愈品愈绝。在成长中，学会担当。
• 43、他们能够成为我们的骄傲，是因为他们有着那种坚韧不拔的精神和意志。自我培养了自尊、自立、自强的人格力量，树立了残疾人的雄心壮志；他们不因物喜，不以己悲，用坚强创造出了自己的人生，自己的未来。
• 44、人生旅途，风雨兼程。乌云下，暗夜中，用希望为自己点燃一支火把，去燃烧苦难的云彩，整个天空因你而光芒四射。希望的太阳不落，勇气的火炬不熄，智慧的源泉不涸，人格的光辉不灭，人生的道路通畅无阻。
• 45、成长过程中我们学会了很多。我们学会了，对国家的认可，责任的担当，人文情怀，国际管理，理解思维，自我管理，批判质疑，健全人格，审美情趣等。其中，我认为最重要的是自我管理和理性思维。
• 46、稻草人也是我们现实生活中一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平平凡凡，却又不平凡的人！他们是值得尊敬，值得敬仰的人，同时更是我们的人格追求，我们的做事标榜！我们应该向他们学习！
• 47、这两个事例告诉了我们：只有挫折才能铸就我们成长。患难困苦，是磨练人格之最高学校。当然，这必须要有坚强的毅力与恒心来做这件事情，如果遇到挫折就退缩，那这样就是半途而废，之间所做的则毫无意义。
• 48、反观现代，虽然教育在普及，文盲在减少，但仍不乏懒于读书者，这些腹中文字少的人又有几人具备令人敬佩的人格，几人明晓做人的原则呢？忠，孝，礼，义，信，不读书，从何得知我华夏文化的做人精髓？
• 49、玩游戏不和别人或同学一起联机玩而自己单排的很少吧？你肯定不希望别人任何事情上超过你吧？拿一些游戏举个例子：王者荣耀和第五人格，比什么？比段位；迷你世界和我的世界，比什么？比粉丝量。
• 50、同时，他在生活中也十分讲究诚信，答应别人的事无论多困难，都会努力帮别人办好，正是因为如此，他才会在事业上大放光彩，才会在人格上受到尊敬，这不就印证了诚信的重要性吗？诚信，收获成功的喜悦。
• 51、相反，如果教师不肯放下架子，不加强学习，不主动与学生交流、交心，甚至还把体罚、侮辱学生人格的做法当作最为有效的教育手段，那就不仅不会是受学生喜欢的教师，还会彻底破坏师生关系。
• 52、在那个时代，作个大人物不容易，必须有高尚的品质和情操，要具备很多优点……用自己的人格魅力赢得他人的尊重，或者利用旁门左道，利用手段，做一些自己都觉得对不起自己的事情。
• 53、由此我们不难发现，任性与娇纵只会让人形同躯壳，因为没有独立人格的人就仿佛没有灵魂，他不能靠自己的意志与双手创造人生的闪光点，他的人生征程若无人相助则只会举步维艰。
• 54、如牛仔代表着美国那种敢于挑战荒芜西部，大胆创新又无畏向前的探索精神，绅士则是源于古老的文化中的彬彬有礼，温文尔雅的气质，所以归根结底，理想人格代表着一个文化文明的精髓。
• 55、在历史的足迹中，一些人，以高尚的人格感染着人们；一些人，以高尚的行为影响着人们；一些人，以高尚的思想昭示着人们；这些人就是国人心中的道德楷模。作为青少年的我们，向你们致敬！
• 56、国父孙中山以他睿智的政治思想，非凡的远见卓识，独特的人格魅力和气贯山河的革命气魄带领着顽强不屈，心怀壮志的革命义士舍生忘死，将中华民族带入了崭新的发展轨迹，打开了中国进步的闸门。
• 57、生活是一门必修课。生活很残酷，生活的不同导致我们的身份不同，就像我们的人格一样。我们喜欢尝试，我们并不喜欢过枯燥无味，单一不变的生活，我们享受多元生活的多重身份给我们带来的快乐。
• 58、所谓碎片化的生活，在我看来，其实更似一种多重的人格分裂。一段时间你是在干这件事，而再跳到另一个时间点，你却在为另一个任务而奋斗，我们的生活，也就因为这样，而变得充实又忙碌。
• 59、名人、偶像，皆为时代之杰出之士，他们或以科技之成就，造福苍生；或以悲悯之情怀，温暖人心；或以高超之体育技能，燃烧青春火焰；或以克服难以想象的困难破茧成蝶；或以独特的人格魅，吸引花季少女。
• 60、正是通过长朞严格的修身自省和思想改造，周恩来把人民的要求、社会发展的要求内化成了自己的人格，深入到自己的血肉，攀登上人格境界的巅峰，成为中国共产党和中国人民的高德伟人、人格楷模！
• 61、他为中国人民解放事业和社会主义事业建树了卓越的功勋，他崇高的精神和人格，丰碑似的屹立在中国共产党和中华民族的历史上，深深的铭刻在中国各族人民的心里，为人们所敬仰、尊敬。
• 62、坚守自我，不为功名利禄所动，这是一种人格素养，是灵魂最朴实本真的追求。我们不能选择肉身，却可以自塑灵魂，用绝不平凡的精神酿出骨血，锻造坚挺的脊梁，镂刻出绝不平庸的灵魂，成就伟大！
• 63、老师，是家校沟通的桥梁。假如，我成为一名小学老师，我会用我的人格和品行赢得家长的信任与支持，努力在家长和学校之间构建一座充满尊重和理解的友好桥梁，让学校的各项工作得以顺利有效的进行
• 64、为了新中国的解放，多少革命先烈不惜献出了年轻的、宝贵的生命！他们对伟大祖国无比热爱的情怀和对伟大的中国共产党的无限忠诚，正体现了他们的理想、他们的追求和他们的伟大人格！
• 65、还好那污浊的天空中有几颗明星就在引领着这个迷途的小羔羊踏上征程正确的归途，纯朴的小茨冈，正直的老工人格里高他，善良聪明的外婆给阿廖沙带去了心灵的启迪，真挚的目光渐渐被温情充满。
• 66、首先，我们被他迷的神魂颠倒，会为他牺牲一切，哪怕自己的人格，当我们想做个文质彬彬、有礼有节的人时，他会阻碍我们；其次，多亏了他的关心，我们失去了友情，凡是品行好人的都远离我们。
• 67、我向往钱学森爷爷的渊博学识，感动他的爱国情怀，崇拜他的人格魅力。从他传奇的人生经历中，我明白了：历史选择了中国共产党是完全正确的，钱学森爷爷更为这辉煌的历史添上了绚丽辉煌的一笔。
• 68、倾听是理解、是尊重、是接纳、是朞待、是分担、是共享快乐，因此说倾听的意义不只仅仅给了孩子一个表达的机会，它带来的，或许是早已失落的人格自尊，点燃的，或许是尘封已久的信念追求。
• 69、身为学生的我们如何利用在校学学习的机会，学习知识、学会关心、学会合作、更要学会负责，培养自己健全的人格，让自己真真正正的成为一个负责任的主人翁，也为未来的社会奠定起坚如磐石的基础。
• 70、他似乎在自然万物中找到了他人格精神的寄托，找到了生命中真正的知音，制芰荷以衣，捧朝露而啜，山水花草培养了他赤子般纯净的品质，让我们在昏暗的世道中看到光亮，使邪恶的社会找到了一丝正直。
• 71、人，最不能忘记的，是在你困难时拉你一把的人;最不能结交的，是在你失败时藐视你的人;最不能相信的，是在你成功时吹捧你的人;最不能抛弃的，是和你同创业共患难的人;最不能爱的，是不看重你人格的人。
• 72、虽然就学科知识、专业能力、认识水平来说，远在学生之上，但就人格而言，师生之间是天然平等的；和学生不但是在人格上、感情上平等的，而且也是在求知道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
• 73、人身权是我们最基本的人权之一。人格权是人们与生俱来的做人的基本权利，包括生命健康权，人身自由权，姓名权，肖像权、名誉权、隐私权等。法律保护我们的人身权。这些都是我们应该享有的权利。
• 74、我不伤害别人，并不代表我经不起别人伤害！我不打击别人，并不代表我经不起别人打击！我情愿站着被骗，也不愿跪着骗人，这就是一个真实的周立波！我情愿为不羁支付成本，也不愿为财富消费人格。
• 75、原来，读书有这样神奇的作用，怪不得人们总说：书籍是人类进步的阶梯；书籍是全世界的营养品。读书能净化我们的心灵、升华我们的人格。而心灵的净化，人格的升华，恰是精神成长的标志。
• 76、在新的历史条件下，继承中华民族传统美德，弘扬时代精神，对于我们青少年来说，就是要文明修身，立志成才。要不断地加强自身道德品行的内省、提高和完善，追求完美的人格，为自己成为栋梁之才打好基础。
• 77、他不同于其他海贼，他不会为了追求财富而杀戮，他只会对贫苦人民伸出援助之手，在这通往和平的路上，尽管困难重重他依旧乐在其中，他的人格魅力使他最终成为海贼团团长，赢得了民众的信任和敬佩。
• 78、打开电视，你可以看到，在不久前结束的伦敦奥运会上，我们中国健儿们所展现出的美他们用一个个近乎完美的动作展现运动之美，他们用拼搏精神与坚强意志诠释精神之美，他们用淡定宽容昭示人格之美。
• 79、而他们的家人呢？吸毒者不会顾虑太多，他们会变卖家产，四处借钱，六亲不认。甚至，会丧失人格，做尽丧尽天良之事。人的身体发肤受之于父母，如果，一个人，无法孝敬父母，而伤害父母，他们还配做人吗？
• 80、全文通过对母亲一生经历往事的回忆，塑造了母亲的形象，突出表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱，以及母亲的人格力量对作者思想性格形成的深刻影响。
• 81、小女孩的行为让我终身受益，一些微不足道的事情往往充满了正能量。虽然她身体不健全，但她的人格比一些身体健全的人更健全。也让我明白了一个道理：只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好！
• 82、诚信并非纸上谈兵，而要付诸行动，不应做第二个赵括。要勇于实践，承担应有的责任，在守护诚信的过程中不断趋于完善，让你的人格熠熠生辉，散发出彩光芒，成就完美人生，让社会也对你为之动容。
• 83、这次地震给四川人民带来流离失所的悲痛，同时也体现了众多人们伟大的人格，在灾难降临的时候，四川人民没有退缩，中国人民没有退缩，他们抛弃了个人的一切，甚至写下遗书奔赴抗震救灾第一线。
• 84、趁自己还年轻，给一个自己牛逼的机会。走自己的路，看自己的风景，想自己的问题，不要总盯着别人如何，总是羡慕别人的辉煌，嫉妒别人的光鲜，阴暗的是自己的心，损耗的是自己的光阴，磨损的是自己的人格。
• 85、正在处于成长朞的我，教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在我的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。
• 86、心中不禁感叹，在距离简爱所处年代又进步了二百年的现代，有几个女子有勇气为了自己的尊严而对一个心爱又富有的男子说不呢？简爱就可以！在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高！
• 87、孙少平以他独有的人格力量赢得了地位悬殊的田晓霞的爱，可田晓霞却再也回不到他的身边；润生义无反顾地与郝红梅结合，可她毕竟还带来孩子；金波呢，还不知道要追寻那梦中女子到何时。
• 88、而对于这本书的作者霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服，他的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献对于人类的观念有着深远的影响。
• 89、人，必须学会自省。自我磨砺虽然过程痛苦，但唯有如此，我们才能更清楚地了解自己，敢于直面自己阴暗的一面。学会自省才能见微知着，防微杜渐，把错误消灭在萌芽状态，塑造出完美人格。
• 90、青春不应该是这样子的。青春的孩子们，是要培养好习惯，好礼仪的，口中说出的话要符合自己的身份。无论走到哪里，真正的风景不是独特得让人生厌的东西，而是从身上散发的人格魅力。
• 91、不能吃亏的人往往都很聪明，他们常常会保全眼前，这无形间的举动将给自己的人品大大折扣；而原意吃亏的人往往都很智慧，他们会常常着重长远，这无意间的行为便将自己的人格魅力四射。
• 92、这次，我准备了许多小袋子和标签，没有与任何人结伴同行，认真地记录着每块石头的形状、颜色，没有与任何人说话，甚至教授，与身边吵闹的人格格不入，更不同于往常吵闹的我，我沉默着。
• 93、阮籍与嵇康他们，已经消逝在风中。但他们曾经的超越世俗的友情和坚挺在黑暗中的人格，却在这广袤的土地上回荡。高山仰止，我们在膜拜他们时，更应该反省自己，并去追寻自己的友情。
• 94、可他们真就罪不可赦了吗？我并不认同，普通的工薪阶层如何能承担高额的赔偿和赡养义务？每个人都有保护自己的权利，所谓人本，并不只局限与生死，也包括尊重每一个人的独立人格。
• 95、纵观这位前无古人后无来者的英雄人物一生，抛开他的英雄气概不谈，我们也无不为他的魅力人格所赞叹，在当时那个人人谋富贵，人人谋利益的历史环境下，项羽便是一颗璀璨的明星。
• 96、今年的除夕与以往不同，我家来了三位尊贵的客人：姑妈、姑父及我的表哥吕俊林。姑妈他们可是第一次和我们一起过新年，我们一家人格外高兴。在这个特殊的日子里，我们决定一起包饺子庆祝团圆。
• 97、是的，人生只有一次。要想让自己不充满遗憾，那就从现在开始吧。抓紧自己身边的一分一秒不断努力;团结自己身边的同学，互帮互助;关心自己的父母老师，给他们以最优异的成绩和最完美的人格……
• 98、第三，须要有社会协进的观念。有了这个观念，我们自然把人人都看作通力合作的伴侣，自然会尊重人人的人格了。有了这个观念，我们自然觉得我们的一举一动和社会有关，自然要努力为社会种善果了。
• 99、意大利着名教育学家蒙台梭利提出：第一个人是刚刚出生的生物性的人；第二个人是为人，为人就是受过教育，具备了教养，具备了人格的人。这就是蒙台梭利教育的意义，也就是人格形成才能成为真正的人。
• 100、经典诗文是我国古典文学的精华，是文学史上最具有生命力的瑰宝。它历经岁月陶洗，千锤百炼，积淀了中华先民几千年来的价值观念，人格精神和审美意识。千百年间，万口传诵，哺育了一代又一代人。

词语解释

人格[ rén gé ]

1.个人显著的性格、特征、态度或习惯的有机结合

2.人的道德品质