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• 1、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。
• 2、雪花是冬天制作的照片，每一片都记录着瞬间，眼泪是时间导演的影片，每一部都讲述着从前，把照片放进相册留做纪念，把影片收藏在记忆留作怀念，雪泪节，一切都在向前发展，希望你以。
• 3、他们都讲不要在十七八岁的时候爱上一个人，因为那个人你这辈子都不会忘记，欺骗是人的习惯，善变是人的本性，但至少我们都在改变，我们没有像梁山伯与祝英台那样的偶遇，但至少我们很真实。
• 4、其实，和谐家园不就在人们的日常生活中吗？把果皮纸屑扔进垃圾箱里;不随地吐痰;保护花草树木，不随意踩踏;公共场所内不大声喧哗;遵守交通规则……只要人人都讲文明，讲品德，和谐家园就在我们身边！
• 5、爸爸、妈妈、外婆和奶奶都讲完，也都回屋了，只有我一个人坐在小椅子上，看着院子旁的小河，啊，这多么像一条有趣、清澈的童年河哪，我就像河里那活泼可爱的小鱼，正游到河头，寻找一下我出生时的故事咧！
• 6、整本书都讲了郭敬明他的高三生活，让我认识了他的朋友：小A、颜叙、崇明、微微和CD店老板。这里面讲了他们之间的友情、他们的生活。有点颓废，又是那样不寻，那样令人羡慕。他们都是忧郁的孩子。
• 7、二年级的老师叫做杨玉坤，她是位女老师，也是我们玉东小学最好的老师，因为她已经在固定小学当了20年的老师了。她上课也很好玩，所以我很喜欢她上的数学课，她每一节课都讲得很有趣，所以我很喜欢。
• 8、招聘大会正式开始啦！我激动地看着一名名同学上台演讲，每一个都讲得十分出色、完美，我的情绪变得更加紧张，我心想：瞧他们，一个个都演讲地如此棒！看来他们应该是经过了高人指点、埋头苦练的。
• 9、许多未和朋友有过联系了，真的很想很想他们的。接到他们的来电，总有千言万语，总想将一切的故事都讲给他们，向他们诉说苦与乐。我总是在感动、幸福的生活着。我真像说被人惦记的味道真的好幸福哇！
• 10、老师都讲过，要遵守交通法，而自己的家长却不遵守交通规则，你们让他怎么想？也许当他有一天也面对红灯时，他或许会觉得这样做不对，但他极有可能也会闯红灯，因为他的家长就是这样做的。
• 11、从那以后，她经常会来教我做数学题，而且每道题都讲解得非常的仔细，有些题不是讲一遍我就能听明白的，然而她每次都很有耐心。就这样到了学朞末，我的数学成绩竟然破天荒地拿了九十九分！
• 12、教堂很大，差不多有300多米的周长，旁边有一个像半圆的顶，这就是着名的设计师米开朗基罗亲手搭建的。圆顶上有许多画，好看。教堂的壁画也是赫赫有名，几乎每一个壁画都讲述着一个故事。
• 13、直到三年级，我的语文老师换了，他姓刘，这位老师和蔼可亲，不会乱处罚同学，和我还是邻居，我们如同朋友，什么话都讲，此后，在路上遇到老师，虽然，有点怕，但还是会说话，不再找借口跑人了。
• 14、妈妈教我知识一丝不苟。在讲题时她左手拿书，右手拿笔一步一步地算，一步一步地给我讲，她能把每一步都讲得清晰明了。我听得目瞪口呆，我都不相信妈妈能把一道题讲得如此游刃有余，真像一个老师。
• 15、厌的是她的教学方法：胡老师每天上课特别严厉，看见谁说话拿起板子狠狠的打，而且他每天上午的课作业都讲不完，只能占其他的音乐、体育、美术课，每个星朞几乎有一半的课都是数学。
• 16、上海外滩踩踏事件是一个血的教训，但我们可不可以减少一些不必要的死亡呢？如果大家都讲秩序的话，这次事件是不是就可以避免呢？铭记这个血的教训吧，别再重复这样的事了。
• 17、老班虽二十六七岁，思想却还没有彻底地解放，也许是出于对我们的关心，他总是要求我们多利用中午以及课外活动时间做题，他也给我们讲一些数学和物理题，于是我们也就都讲几了题海战中。
• 18、再说英语课，英语课更乱，上课铃响十来分钟，同学们还在玩自己喜欢的东西，为什么？因为老师没来呀。英语老师讲课时，同学们男男女女都讲话，女孩子也吃上了东西，只有老师大发脾气时才有所改善。
• 19、小草爱大地，因为大地的每一粒土壤都书写了一个动人的故事；小树爱溪流，因为溪流的每一滴水珠都讲述了一个美丽的传说；我爱书，因为书中的每一个情节，都蕴含深刻的道理。书，伴我成长。
• 20、在我童年的灯海中，亮着无数夺目的灯。每盏灯都记载着童年的趣事，每盏灯都是人生的传奇，每盏灯都讲述着一段真实的童话。像什么三次失踪、捉蚂蚱、养蚕等，但那盏最亮的灯是我最有趣的童年趣事。
• 21、如一个大班孩子非常想拥有一件真正的飞机，他就会对其他的小朋友说他家里有一家真正的飞机，是他爸爸花了好多钱买的，并且把飞机的外形、颜色以及声音都讲得绘声绘色，以此来得到满足。
• 22、在最近，我们学习了热爱祖国的几篇课文，里面都讲述了一些名人爱国，思念祖国的事迹。祖国母亲有上千年的历史文化，值得每个人的敬仰。如果我们也生在异国，我们就能体会到离开祖国母亲的痛苦。
• 23、在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。
• 24、放暑假的时候爸爸要求姐姐给我补数学成绩，因为我的数学成绩很差，温柔的姐姐带着严肃的表情为我讲解每一道题，都讲得非常认真仔细，看看姐姐为我而付出所有努力，我心里很酸。
• 25、当他放学回家写作业时，他才想起来，这一天老师都讲什么了我怎么什么都不知道。唉！都怪那该死的梦！那天，小俞凌晨两点半才睡觉。因为他所有的课都没听，所以他要自己去学那天的内容。
• 26、我真希望像这种陋习事件越来越少。从我们周围的每一个人自身做起，从我们身边的一件件小事做起，大家都讲卫生，爱护环境，保护好我们的美丽家园，那我们生活的世界会更漂亮，更美好！
• 27、我成绩下降了，从来不问是什么原因，就开始骂我不好好学习，然后就开始讲他所认为正确的大道理，一讲就是好几个小时，虽然绝大部分都是对的，但每次都讲的内容是一模一样的，从来不会改变。
• 28、宋濂小时候喜欢读书，但是家里很穷，也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好朞限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他，一次他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把抄下来。
• 29、陈老师，您那和蔼可亲的样子，我永远不会忘，您每次都孜孜不倦地写教案，让我们像种子一样吸收知识；您常常不知疲倦地教导我们，把您那干裂的嘴唇都讲得失去了水份。您深刻的教诲，我永远不会忘！
• 30、随处可见的垃圾不见了，取而代之的是整齐干净的分类垃圾桶，人人都遵守交通规则，人人都讲文明懂礼貌，人人都讲普通话，大家都呼吸新鲜空气，没有废气污染……我朞待的青奥会是热情奔放的。
• 31、语文书中的一篇篇课文都被我嚼过不知多少遍了，但我仍是津津有味地一遍遍地看，一次又一次身临其境，感受着作家笔下的世界，往往有时老师都讲到别的内容了，我却还沉醉于刚才那篇小小课文中呢。
• 32、他对课程的理解能力和表达能力都是一流的，他被评为班级小老师，堂而皇之的给班级讲课，语文，数学……样样都讲，不久就出了名，被同年级的其他班也邀请去讲课，以此激励大家的学习热情。
• 33、道路宽阔了，城市漂亮了，现在人们的素质提高了许多。过去人们出口常常是脏话，甚至斗嘴打架。而现在，人人都讲文明、处处讲和谐，爱护公共财物，在广场经常可以看到许多志愿者在做好事……，变化可真大呀！
• 34、时不时的蹦起来扑我，有时候趁我不注意还能把我扑倒了呢，真的特别淘气，我坐在地上，把它抱在我怀里，我把我所有的烦心事都讲给它听，问它我该怎么办，而它就像是真的能听懂一样，不跑、也不闹了。
• 35、放下那本尘封已久的相册，我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片，每一张照片都讲述着一件往事，关于我，还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上，我开心的笑了起来。
• 36、几个月前，我在报纸上看到许多新闻，其中大多数新闻都讲述了：老人摔倒在地，过路人都不敢扶，只因怕老人索要赔偿，我在想：难道金钱比生命重要吗？如果生命都不重要的话，还有什么会重要呢？
• 37、撒谎往往是高兴快乐的流露，也算得一种创造，好比小孩子游戏里的自骗自。一个人身心舒畅，精力充溢，会不把顽强的事实放在眼里，觉得有本领跟现状开玩笑。真到忧患穷困的时候，人穷智短，谎话都讲不好的。
• 38、在现在人人都讲文明，都争文明的今天，却还是有这些不文明的行为在破坏这本应和谐的风景，我真感到痛心。但我相信，我们周围大多数人都是文明的，就像我！让我们人人都争做一个讲文明的好公民吧！
• 39、我环顾了一下四周，发现所有的玻璃都是彩色的，非常漂亮，听叔叔说，这里的每一扇窗都讲述着一个圣经故事，地上都用马赛克作的画，这些画都是出自大师之手，美轮美奂，让人百看不厌，都不忍心踩在画上！
• 40、在那段时间里，我听遍了所有的故事，知道了所有的结局，但我却怎么听也听不厌倦，还是会缠着姥姥讲，所有的故事都讲完了，她也编不出来了，就跟我讲她的故事，讲她的童年，无数个故事，数不清的结局。
• 41、我想做一只小鸟，我想和风儿做朋友，一起走遍祖国的每一寸土地；我想和云儿讲故事，我要把安徒生的每一个故事都讲给她听；我想在花丛中飞舞，听着风儿从我身边过去的呼呼声，自由自在的飞舞着。
• 42、爸爸就吓唬我，说爱看电视的小孩会被大灰狼吃掉，喜欢坐在地上地上的小孩屁股上就会长虫；不爱干净的小孩就会和猪睡在一起……于是我很有节制的看电视，不在坐在地上玩耍，凡事都讲究干净。
• 43、是呀！如果人人都知道诚信，人人都讲诚信的话，那么商场和社会就不会再有尔虞我诈的现象了，世界就会变得更美丽了。诚信二字是多么重要啊，我们一定要将诚信落实到行动中，发扬传统美德。
• 44、课堂上，她用美妙的声音绘声绘色地讲解课文，我们都听入迷了。有一次，她让同学们解释一下愚公移山的意思，大多数同学都讲不清楚，她用缓慢清晰的声音仔细地讲述了一遍，我们全体同学都听明白了。
• 45、我对大熊爱不释手，每天晚上我都抱着它睡觉，我把老师讲的课文给它认真地讲一遍，这样不知不觉也帮我复习了功课。我还把学校发生的开心事、烦恼事都讲给它听，它真是我的知心好朋友。
• 46、故宫的装饰可真美呀！桥梁、家具、陶瓷布满花花绿绿的纹路，造型优美，变化万千。华表威严、龙凤呈祥、石狮嬉戏、龟鹤祝寿，每个石雕都讲述着一段故事，充分体现了中华民族传统艺术的独特魅力。
• 47、想着很多题目老师都讲过，可我却错了，我手抓脑袋，连连跺脚，看着满试卷鲜红的叉叉，那个刺目的58分让我目瞪口呆，怎么会呢！我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，结果还是这么多，我心里又难受又害怕。
• 48、为什么俞老师上课会这么引人注目？因为啊，老师总是把自己亲身经历的事说给我们听，这样，让我们感到十分亲切。他总是说的很生动，吧细节都讲给了我们听，所以我们写得也非常好。
• 49、于是，尼咕市民们全部行动起来，不出半年时间，街道上干干净净，街道两旁花团锦簇，绿树成荫，市民个个都讲卫生。尼咕市长又让鸣咕啼啦市长请眼睛们来参观。眼睛们看了之后，终于答应留下来了。
• 50、卷子来发下来，低头一看题目：哈，也太简单了吧？这些题老师都讲了八百遍了，闭着眼也能做对。答卷铃一响，我立马笔走如飞地写了起来，一切顺利！我不禁有些得意起来，看来一百分又没有问题了。
• 51、在书屋的大舞台上，我可以同日月星辰散步，也可以跟江河湖海拥抱；可以和动物植物说话，也可以和古代诗人交谈；甚至还可以穿越时空隧道总而言之，我爱读书，尤其是童话故事书，每个故事都讲的那么精彩！
• 52、到家里，和爸爸妈妈聊天的时候，我都会把学校里发生的事都讲给爸爸妈妈听，不管是开心的、感动的，或者是伤心的、有趣或是平淡的事，爸爸妈妈都会耐心地听我讲，并且给我鼓劲加油或帮我分析改进。
• 53、这本书以小男孩安利柯的视角描述了在他身边发生的一些小事，但是每一个个小事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊这一切的一切都离不开一个字爱。
• 54、诚信，是每个人的立身之本，伟大人格的素质，最重要的是诚信。在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，只要人人都讲诚信，祖国的明天会更加美好！
• 55、道路宽阔了，城市漂亮了，现在人们的素质提高了许多。过去人们出口常常是脏话，甚至斗嘴打架。而现在，人人都讲文明、处处讲和谐，爱护公共财物，在广场经常可以看到许多志愿者在做好事，变化可真大呀！
• 56、第一场数学，我先认真看了一遍题，我喜欢先做附加题，因为附加题的分最高，做完后我发现这次的附加题并不难，在考试前老师都讲了很多这样的类行题，我相信我一定会把数学考得很好。
• 57、女人是世界上最不靠谱的动物之一，人品好则咪咪小，脸蛋美则临床效果差。当着面都讲爱情，一爱完就伸手要钱。这年头没什么靠得住，再恩爱的夫妻，半小时不见面，孩子都能生出一打来。
• 58、告诉你们一个小秘密哟！我的美术作业一般都是靠李彤的协助才能完成的哦！关于李彤爱画画到什么程度估计我讲三天三夜都讲不完，所以我只能给你们讲一个比较具有代表性的吧！
• 59、他有一双乌黑的眼睛，锐利有神，上课时，每个人的一举一动都躲不过她的眼睛；他还有一双灵敏的耳朵，讲台下，所有的声音都逃不过他的耳朵；贺还有一张能说会道的嘴，每个字都讲的明明白白。
• 60、在得到皇帝的信任后，我便把后来的历史事件都讲给他听，向皇帝介绍一些先进的规章制度、科学技术，在我的建议下，汉朝一定会思想先进，设备发达，让其他国家望尘莫及，稳坐世界第一大国的宝座。
• 61、我发现了这件事后特别自豪，把这事都讲给了朋友们听，还准备写本书，把这伟大的发现记录下来。现在想想，自己都觉得十分可笑，不过，这也算是我童年的一个大发现，值得骄傲，不是吗？
• 62、金博士和银博士什么都知道，天上的，地下的，水里的，的，的。总之，只要是知识，金博士和银博士都讲得很生动，儿童星球上的小朋友都很爱听。每天的早上八点钟至十一点钟就是孩子们的学习时间。
• 63、斐济的水上乐园也太好玩了吧，我的心都快爆炸了。对了，我还参观了很多地方，有个机器人超级酷，我都想变成那个机器人了。那里还有水上餐厅，可惜我们没有去好玩的东西太多了，讲都讲不过来了。
• 64、我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。蔡元培

词语解释

都讲[ dū jiǎng ]

1.古代学舍中协助博士讲经的儒生。选择高材者充之

2.魏晋以后，佛家开讲佛经，一人唱经，一人解释。唱经者称都讲，解释者称法师

3.谓演兵讲武