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• 1、我深爱那个从来没有去过非洲也没有去过墨西哥的卢梭。他的狂乱描述仿佛神医，虽隔帘悬丝把脉，竟能一一说尽帐内女子的五脏六腑。张晓风
• 2、十岁受诱于饼干，二十岁受诱于情人，三十岁受诱于快乐，四十岁受诱于野心，五十岁受诱于贪婪。人，到底何年何月才会只追求睿智？卢梭 
• 3、谁成了哪一行的尖子；谁就能走运，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定会走运，机会自然会到来，而机会一来，我凭着本领就能一帆风顺。卢梭
• 4、十岁受诱于饼干，二十岁受诱于情人，三十岁受诱于快乐，四十岁受诱于野心，五十岁受诱于贪婪。人，到底何年何月才会只追求睿智？卢梭
• 5、他是法国文学史上最神秘的传奇作家，与伏尔泰、卢梭、雨果同入先贤祠，入祀先贤祠是法国人至高无上的殊荣，这里供奉着法国历史上最杰出的人物。
• 6、怎能不向往、向往川端康成凌晨四点半看海棠花未眠，向往瓦尔登湖畔卢梭的小木屋，向往王尔德在阴沟里仰望星空，向往仓央嘉措通透风情踏雪寻梅。
• 7、卢梭有一段对女人的见解，一些自以为很聪明的女人喜欢用询问的方式来了解男人的内心，而实际上这会使男人产生本能的反抗，只会用谎话来欺骗她们。
• 8、生活中，人与人之间需要互相关心，帮助。卢梭曾说过：你爱别人，别人就会爱你，你帮助别人，别人就会帮助你。你待他情同手足，他对你亲如兄弟。
• 9、出身低微贫穷，又是仆人的卢梭，经受了无数的苦难、不幸和挫折，但他笑对苦难与不幸，坚韧不拔，勤奋学习，追求上进，他为苦难所付出的学费是很值得很有益的。
• 10、老师的艺术就是不让学生集中精力去做无关紧要的事情，不断地让他接触到将来应该知道的重要关系，正确地判断人间社会的善恶。－〔法〕卢梭
• 11、如果各种科学可以敦风化俗，如果它们能教导人们为祖国而流血，如果它们能鼓舞人们的勇气；那么中国人民就应该是聪明的，自由的而又不可征服的了。卢梭
• 12、生命如白驹过隙，它本身什么也不是，它的价值全靠我们怎么使用它。我们所做的好事就是所有留下的东西，只有它才标志着它的重要性。卢梭
• 13、早在18世纪，法国着名的启蒙思想家伏尔泰和卢梭就提出了财产应所属分明，而在如今，不仅仅是财产，智力成果，知识等＂软财产＂也需要所属分明。
• 14、看完您的故事，我唯有感叹命运。卢梭说：人生来是自由的，却无往不在枷锁之中。您的生活也处处充满着枷锁吧，来自父亲，来自夏尔，来自身边的所有人。
• 15、希特勒曾在大街上以卖画为生，是一名文艺青年；卢梭曾师从锯木匠，有手艺人的梦想；孔丘小时家贫，背着母亲去红白喜事的乐队里讨生活。
• 16、奢侈的必然后果mdash;mdash;风化的解体mdash;mdash;反过来又引起了有趣的腐化。mdash;mdash;卢梭
• 17、所以说，既然认识到卢梭与我一样，一个几百年前的欧洲人与一个几百年后的中国人一样，那么是不是大多数人都是差不多的呢？我认为是的。
• 18、社会的表象文化是一个民族与国家的精神状态的体现，卢梭曾言：人生而自由，却无时不在枷锁之中，在这网红泛滥的时朞，我们何尝不在他们的影响下。
• 19、孟子的母亲三次搬家，卢梭则把“爱弥尔”带到了乡村。在孩子没有形成成熟的理性和判断力之前，不让孩子有过多的伙伴，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。
• 20、野蛮人过着他自己的生活，而社会的人则终日惶惶，只知道生活在他人的意见之中，也可以说，他们对自己生存的意义的看法都是从别人的判断中得来的。卢梭
• 21、谁成了哪一行的尖子；谁就能走运，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就必须会走运，机会自然会到来，而机会一来，我凭着本领就能一帆风顺。卢梭
• 22、谁成了哪一行的尖子；谁就能走运，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定会走运，机会自然会到来，而机会一来，我凭着本领就能一帆风顺。卢梭 
• 23、任何东西，只要涉及到我感觉的需要，就会让我沉静，只有完全丢开了自己的身体利益，这样的精神快乐，我才品得出其中真正的滋味。卢梭
• 24、但是考试屡屡受挫，不专心学业，迷恋社交生活，同时对哲学尤其是道德哲学产生了浓厚的兴趣，喜爱卢梭的学说及其为人，并开始广泛阅读其文学作品。
• 25、那时的卢梭是可恶的，自己偷东西还嫁祸于人，但后来他仍受人敬重，为什么呢？这就是因为他能勇于承认错误，并能及时改正错误，而不是掩饰自己的错误。
• 26、它的种子在人的心中，扎根于古希腊神圣洁白的石柱下，萌发于卢梭低垂的思考的头颅。茁壮于马丁？路得？金的怒吼民主的花，如今又在何处绽放？
• 27、那时的卢梭是可恶的，自己偷了东西还嫁祸于人，但后来他仍受人敬重，为什么呢？这就是因为他能勇于承认错误，并能及时改正错误，而不是掩饰自己的错误。
• 28、在成长的路上，他确实是迷茫了许久，直到遇到卢梭这位好良师，他才有了个始终的目标要去不断探索，这是突破，像是刚出土的竹子一般。

词语解释

卢梭[ lú suō ]

1.让·雅克·卢梭（jeanjacquesrousseau，1712-1778）。法国启蒙思想家、文学家和教育学家。认为私有制的产生是不平等的根源，主张人们经过协议，订立契约，成立公民的社会。在哲学、美学、文学和教育学上也提出过许多观点。他的思想对18世纪法国资产阶级革命影响很大。著作主要有《社会契约论》、《论人类不平等的起源和基础》、《忏悔录》、《爱弥尔》等

2.泰奥多尔·卢梭（théodorerousseau，1812-1867）。法国画家。巴比松画派的创始人。因不满学院派的因袭古典传统和官方沙龙的评审制度，1848年起定居巴比松村，与米勒、杜普雷等形成巴比松画派。作品有《走下汝拉山的奶牛群》、《森林中的路口》等

3.亨利·卢梭（henrirousseau，1844-1910）。法国画家。曾服兵役，退伍后在海关供职。1885年起专事绘画。作品天真纯朴，真实稚拙，形似幻象，别有情趣。主要有《入市税征收所》、《贪婪的狮子》、《梦》等