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• 1、课堂上的思考，我学会了勤于动脑；课堂上的交流，我学会了合作；课堂上的争论也让我懂得了知识要取其精华，去其糟粕；课堂上的发言展示，使我锻炼语言表达能力和胆量语文课如此多彩缤纷，我喜欢！
• 2、中华文化是基于涌动的百家争鸣，至尊的孔孟之道，礼乐绶带这些历史的精髓与糟粕一并形成的是一个民族代代相传的是非曲直，精神面貌，社会风气，是一个人所接受的所有外界熏陶。
• 3、君为臣纲，夫为妻纲是糟粕，于是乎被我们摒弃，我们倡导平等独立；三寸金莲的小脚是糟粕，于是乎被我们摒弃，我们高呼自由和民主；封建迷信是糟粕，于是乎被我们摒弃，我们宣扬科学与人道。
• 4、笑望碧空云卷霞飞，闲看庭院花开花落。翻开历史尘封的书页，低声吟唱醉人心肠的诗句，时而淡雅，时而激昂又时而忧伤。低眉颔思，若能在浅吟中感悟人生，领悟成长，在诗词里取其精华剔其糟粕，此生无憾。
• 5、QQ、微信、微博这些通讯工具是现代人主要的精神附属，然而杂乱无章，越发觉得它烦。充斥着网络流行语，冲击着我们的思想。我一次次想删去，但它是通讯工具啊。什么时候才去其糟粕，取其精华。
• 6、昔日辉煌的中华文化现在已被摧残的破败不堪，所以从现在我们要开始鄙弃那些坏的文化，吸收外来文化也要取其精华，弃其糟粕，做到很好的文化融合，让自己国家文化越来越优秀，越来越好。
• 7、通过学习英语，我获得了进一步开阔视野在去美国学习的机遇。我希望自己在去美国取经的同时，也能将中华文化与美国文化融合，取其精华去其糟粕，收获一个更加美好、更加有生命力的国际文化视野！
• 8、纵使浮沉之间已百年，淡定神闲乐看世间。名利权贵，也难抵沧海桑田。不必为一时荣辱焦心，不能为一时之快忘本。不为名所生，不为利所诱，不为权所惑，不为贵所引，只为心之所向，入淤泥而不染，出糟粕而自清。
• 9、家，是我们温馨的港湾，小家汇成大家，大家聚成国家，看看我们身边，如果自己家里的东西遗失在外面，你会置之不理吗？华夏传统，源远流长，望古人吟诗作对，看文化深厚底蕴，去其糟粕，留其精华。
• 10、在这场文化竞争中，高雅文化似乎略显劣势。其实真正胜利的却是人们心里都存在着道德规范，或许只是人们被当代的文化迷惑了双眼，在未来的某一天，流行文化会被升华精髓，弃其糟粕，我们一起等待。
• 11、我们尊重并推崇古名人，但我们不能照搬古名人，而是批判地认识古代名人，取其精华，去其糟粕，做到最好的符合自身要求的发展。同时，对待当代名人，我们依然要擦亮自己的眼睛，不能被名人效应牵着鼻子走。
• 12、时间是最具有智慧的，他把糟粕丢弃在历史长河中，把最好的金子，代代相传，二十四孝，亦是如此，它所存在必有道理，或许有些并不切合实际，不够真实，但它所要传扬的是一种可贵的精神品质。
• 13、面对正在消逝的汉族传统文化，我在这里这并不是想批评谁，我只想说，请保持我们汉族人良好的传统文化，取其精华，剔其糟粕，不要让我们汉族先辈智慧的结晶在现代繁华的都市中逐渐沉没和消逝。
• 14、我认为，即使人类会像计算机一样思考，只要合乎其理，即是正确的。因此，相对的情况就会产生相对的结果，光取任何一个看都具有片面性。只要取其精华，舍其糟粕，人类像计算机一样思考，也未尝不可。
• 15、古人没那么多的孝子，今天的新闻报道却是一些母亲被抛弃家产难分殴打父母这样的标题涌入人们的眼眶！在这里我们应该择其优良剔除糟粕，这个正能量的世界也有许多被隐匿的。
• 16、物欲横流的社会给我们原本纯洁的心灵增添了许多糟粕，我们学会了用讨好膜拜的眼神仰视，学会了用不屑傲慢的眼光俯视，却惟独缺少了一种平视的姿态。学会平视，还心灵一片宁静的天空。
• 17、匹夫有责等等，都是中国传统文化中的经典思想，我们应当汲取精华，剔除关于"气"的熟悉上的糟粕，让酒色财气回到它们本来的位置上去，在人的正确把握下，发挥出它们应有的作用，显示出它们应有的光彩。
• 18、网络世界与现实世界相互交织，的确带来了极大的便利，但我们也应该认识到，生活中的各种信息良莠不齐、有利有弊，如果我们不加以辨析，汲取精华，摒弃糟粕，那么带来的便不是便利而是歧途。
• 19、河南，你苍老却仍旧年青，你传统却并不守旧，你谨慎却依然开放！以博大的胸怀，去容纳各色的文化，去其糟粕，取其精华，深入艺术的各个领域，涉越千年，以独有的魅力吸纳各界精英，在中华大地独成一体。
• 20、人在不知不觉中成长，却不应该少了本性的纯真，倘若连原本最朴素的东西都失去了的话，那是不是太得不偿失了呢？只有保留那份纯真，再吸收成长中的精华，才不枉费光阴。正所谓取其精华，去其糟粕。
• 21、随着人类社会不断发展，勤劳智慧的中华民族不官总结出经验，存其精华，弃其糟粕，勇于探索，几千年来，他们为创造中华人民光辉烂灿的文化，为促进中华人民与世界各地有交流，做出了巨大的贡献。
• 22、具有了人生观、价值观的我们应学会正确评判外来文化，正确处理外来文化与传统文化的关系，取其精华，去其糟粕，让今之中华重新在文化上大放异彩！让我之中华之发展更加协调闪亮！
• 23、就像数学运算一样，生活中也时常需要加加减减，获得所需，抛弃负担。我们不妨献上快乐、勇气、理智、宽容的美味佳肴，丢弃痛苦、怯懦、偏激、计较的陈糠糟粕，准备一席丰盛的生活大餐。加上快乐，减去痛苦
• 24、一个事物的存在总会有正反两面。那么，我们就要取其精华，去其糟粕。碎片时间就做碎片的事情，比如说背单词、玩手机、逛淘宝，把大段的时间用在学习、工作与思考上。平衡这两者的区别，使它发挥最大的作用。
• 25、在这个信息大爆炸的时代，海量而又丰富的信息充斥着我们的生活，而其中大多数都是毫无益处，真假难辨的垃圾信息，而我们要做的就是取其精华，去其糟粕，将有益的信息提炼出来，成为滋润我们的养分。
• 26、爱美之心，人皆有之，但是倘若一味地追求模仿，而迷失了自我，则往往贻笑大方。论如何寻求适合自己的，应当发现本身的缺憾与优处，扬长避短，优劣得所。如古人所言，取其精华，去其糟粕，方能寻求适合自己的。
• 27、对于传统文化，要坚持取其精华，弃其糟粕，正确的、有扬弃的继承，对于符合社会发展的要求、健康的传统文化，当然要予以继承和发扬，而对于不符合社会发展要求的、不健康的文化，我们当然要予以剔除。
• 28、时光荏苒，每分每秒，世界万物都在变化。从幼稚变得成熟，从无知变得懂事，从信到不信像爱因斯坦的相对论，人们在比较中感悟到许多生活真理。取其精华，弃其糟粕，信任那些正确的观点。
• 29、是时候为它们而平反了，当全球化的浪潮袭卷而至时，当时尚潮流四处泛滥时，理应坚持本色，而是应该学习继承中国的传统，汲取外来文化，取其精华，去其糟粕。把自己传流本土的文推上更高更灿烂的未来。
• 30、我们正值青年，应该为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量，学会继承，取其精华，去其糟粕，我们应多参与国学经典传诵活动，弘扬中华传统美德，增强对中华传统文化的了解，增强对传统文化的热爱。
• 31、宇宙就是这样神奇，它似乎包容了一切，又巧妙的将一切完美融合。他在筛选着，取精华，去糟粕。将完美的星空展示给世人。每一颗星星又都像是蕴藏无尽的文明的表象。我们都在探索，学习，吸收着
• 32、因此，为了使中国现代文化获得更长远的发展，便要学会借鉴各个文化中的闪光点，而不是照单全收。只有吸收这些精华，去除必须剥离的糟粕，中国现代文化才能展现其强大的生命力，获得更长远的发展。
• 33、自然，听话要有原则，有判断。糟粕可以不听，鸡肋可以少听，鱼目混乱则可以有选择听。听话是有思考有取舍的。只愚昧的做他人的提线木偶，并不是真正意义上的听话。学会听话，才能沿康庄大道，踽踽前行。
• 34、在面对这个多元化的社会里，面对着各种各样的文化时，放弃与追求又在我们之间徘徊了，我们得分辨其糟粕与精华，在糟粕文化的面前，我们毅然选择放弃；但在精华文化面前我们就得虚心去学习。
• 35、有时候，顺其自然也是一个很好的选择，但顺其自然不是随波逐流，更不是任其增长，而是有理性的在行走的同时，看看身边的人是如何做的，借别人的优点，改善自己的缺点，所谓取长补短，弃其糟粕，取之精华。
• 36、我于是又不禁思考，便觉得，不是一切发展都是完美无缺的，所有多元化的便利，若偏离了生活的本源，便会如风筝脱离了线，总有一天会摔落。所以，也许只有时间最明白，会慢慢滤去糟粕，迎接更美好的生活。
• 37、雨，那么温柔，就像爱的播种者。向大地播撒爱的种子，洗涤着尘世的污浊糟粕，荡涤着人们的心胸，还世界一片宁静和谐。这宁静不是沉默，不是木讷，而是轻洒在怀里的月光，是流淌在思绪里的清泉。
• 38、历史的车轮声势浩大地向前滚动着，为了某些需要，难道我们注定要得到一些东西并必须丢弃一些东西么？丢弃并不可怕，可怕的是丢弃精华，得到了糟粕；可怕的是享一时繁华悔一生落寞。
• 39、我们作为中职生，是社会的栋梁，是祖国未来的希望。我们不能沉迷于虚拟世界，还是要立足现实。对虚拟世界取其精华，去其糟粕，学习和利用其对自己有利的一面，充分利用虚拟世界，创造出更精彩的明天！
• 40、他用人民的眼光来考察每一个朝代的历史形态，作者对酱缸文化的批判是深刻的，这使得我们对历史文化传统中的糟粕有一个最基本的了解，知道了什么是酱缸文化，我们要排除那些历史上的糟粕。
• 41、寝室流传着一本韩寒五年文集，每次大便时总会带上它，把体内和书中的糟粕一同排出，按理说书中剩下的都是精华了，可是我发现在排完大便后书中全是空白，可悲的是我对这些空白产生了共鸣。
• 42、二十四孝没有错，它的最终母的只是希望后人更加孝顺，更为懂事。儒家思想的确在某一方面迫害了人，但我们不可以完全否定，只有取其精华去其糟粕，才能发现它优秀的一面。因此原谅二十四孝吧！
• 43、由此可见，沉迷网络游戏不但会危害你自己，而且还会伤害你身边的人。所以，我们要正确地去认识网络，利用网络信息帮助我们学习。屏蔽网络糟粕，吸取网络精华，让网络真正为我们所用。

词语解释

糟粕[ zāo pò ]

1.造酒剩下的渣滓。比喻废弃无用的事物

例 取其精华，去其糟粕。