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• 1、书法家黄苗子回忆上世纪50年代去齐白石家买画，受到水果罐头的优渥，临走“买单”时，笔润之外还加上罐头钱。
• 2、酒与书法共在，酒使不少书法家狂放不羁，不拘成法，激昂腾奋，然后笔走龙蛇，异趣横生，创造出了许多艺术价值极高的传世佳作。
• 3、对中国古诗词、书法、篆刻等各类艺术的广泛研究，使他得以更为深刻而系统地理解中华民族优秀文化的精髓与中国艺术的大本大宗。
• 4、先生的书法功力很深，得力于卜文、猎碣、二爨及钟太博、颜鲁公、黄石斋、倪鸿宝诸家，真草隶篆，无施不可，豪迈朴茂，独树一帜。
• 5、连战先生在送来的书法作品中，工楷手书“普济群生”四个大字，右侧题有“厦门海沧首届保生慈济文化节”，左侧则有“连战敬题”落款。
• 6、此作虽为唐人双钩廓填本，但所含“欧体”笔意甚是明显，点画首尾强化方折，在“二王”书法体系中又参考碑学精神，以笔作刀，圆畅方挺。
• 7、房玄龄的书法很漂亮，提腕一点一扭，一个个蝇头小楷就在笔下出现，偏偏又让你觉得一种苍劲古朴之风跃然纸上。
• 8、在艺术探索中，他能追本求源，上溯古法，不断地探索和调适自己的书法路向，形成了朴茂、恣肆、清刚、洒脱的个人风貌，自成一家。
• 9、走进位于中铁建设集团总部三层的“道德讲堂”，书法“四维八德”和“二十四孝图”悬挂在大厅四周，散发着厚重的古韵文化。
• 10、今日，记者在黄炎平临时租住并取名“墨香斋”的书屋中看到，不大的房间，四壁挂满书法作品，有甲骨文、金文、小篆等。
• 11、后魏书法家、画家、雕刻家、建筑学家蒋少游;唐代宰相蒋伸;明代画家蒋子成;清代文学家蒋士铨;清代书法家，篆刻家蒋仁等。
• 12、他们的书法作品内容多是学以致用的名言警句，传统文化，敦促学习，催人奋进的字词句章，让人赞叹咋舌整个书法班勃勃向上的生机。
• 13、举办以“兰亭”命名的书法大赛，既是我们对中国书法艺术的一次心慕手追，更是我们对传统文化永恒现代性的衷心致敬。
• 14、中国工艺美术学会会员、山东省书法家协会会员、中国华夏印社会员、淄博市书协理事等，供职于淄博市博山区工人文化宫。
• 15、2月5日，银川市金凤区长城中路街道办鲁银社区居委会，邀请银川市书协5位书法家为社区居民现场写春联相送。
• 16、此外，江苏省书协书法名家常进、高云、管峻与孙晓云等艺术家的作品也将在现场展出，一场“中外合璧”的艺术盛宴即将上演。
• 17、纵观书史，上古造文字，秦一统天下，李斯、程邈出，书法为之一变;汉魏六朝二王出，书法为之再变;邓石如辈出，书法又为之一变。
• 18、王羲之一家数子均诸书法，唯独王献之最具秉赋，敢于创新，不为其父所囿，从而也为魏晋以来的今楷、今草作出了卓越贡献。
• 19、云里雾里飘在墨里，行走在宣纸上，意到心连，走得高兴时不由得惬意地舞蹈，让围观的人体会到畅快淋漓的快感，感受书法的精魂。
• 20、在艺术行走中，他能追本求源，上溯古法，不断地探索和调适自己的书法路向，形成了朴茂、恣肆、清刚、洒脱的个人风貌。
• 21、待得最后一笔写完，范宗权只觉得心舒意畅，平生习练书法无数，却无一能与今日所写之字相比，当真是字字浓重，古风朴朴。
• 22、天津游客庞诺体验后告诉记者：“一个景点能讲2分多钟，走到一处景点自动播放，屏幕上配以景点内建筑物、纹饰、楹联、书法作品等图片。
• 23、早在幼年时，他的生父邓来贵就是沁源县远近闻名的书法、篆刻、绘画、剪纸、雕塑等老艺人，因受长上陶染，从小就模仿学艺，小有名气。
• 24、古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格，寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态，而在音乐、棋术、书法、绘画中居于首位。
• 25、我其实有很多杂七杂八的爱好，比如音乐，体育，设计，书法等，这些并没有让我感觉与众不同，到是有一种"万金油"的感觉。
• 26、西夏的绘画、雕塑、书法、建筑等艺术形式的成就，都与佛教结下了不解之缘，不少西夏的艺术珍品，来自西夏佛事活动的用品。
• 27、对黄宾虹与林散之两位书画大师的行书与草书，他十分仰慕，搜罗了他们的许多版本的书法集，或临或读，心摹手追。
• 28、近日，沈阳市一二四中学举办了首届“语文节”活动，学生们不仅将进行古诗朗诵比赛，还要举办讲学修德、课本剧、书法等活动。
• 29、想不到，宋徽宗对此爱不释手，天天要到石鼓前徘徊，更令人惊异的是，其书法从此更加遒劲秀丽、潇洒流畅，形成了被后人称道的“瘦金体”。
• 30、开书法班一两年后，龚老又开了古文课，凡初中生在早九点至十一点学习书法后，再学习古文，包括唐诗三百首、古文观止等。
• 31、文字特征的表现形式是千态万状的，但是归纳起来可以分为书法特征、文字布局特征和书面言语特征三个方面。
• 32、书法不过一技耳，然立品是第一关头。品高者，一点一画，自有清刚雅正之气；品下者，虽激昂顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。
• 33、照葫芦画瓢也是绘画和书法的基础啊，不能小瞧这个方法！你能把王羲之的字模仿得像吗？所以照葫芦画瓢也是一种境界。
• 34、其作品以水墨花鸟和书法为主，笔力雄浑，力透纸背，格调高古，自作书画诗印文溶为一体，倡导“大朴不雕、真金不镀”的美学哲理。
• 35、参展的书画均由来自全国各地的知名书法家、画家精心创作，艺术家们用手中的墨笔述出心声，表达了对先烈功绩的崇敬与企慕。
• 36、社中每年举行书法展览会，参展者达数十百人，展品无体不备而无一重复，可见其博学多能、教亦多术，而观者无不称奇。
• 37、所谓“行不更名坐不改姓”，自己不过是个从事书法的人，没有必要遮遮掩掩，这样也方便自己的朋友和其他认识不认识的人辨认。
• 38、刘次庄自己摹刻的石碑由于刻工精致，文字书法已经达到大成之境，当时可谓乱真，引来了无数文人墨客前来拓印次碑文。
• 39、启先生学富五车，功名盖世，书法只是他成就中的一小部分，但对那些以字为生的人，启先生从来都给予了仁慈的宽容。
• 40、青藤师叶诚心正意地挺真脊梁，目光炯炯，沉声道：青藤对大唐剑术大师樊先生之崇拜，一如先生对张长史书法之服膺。
• 41、绘画作品中山水、人物、花卉皆有，写意、工笔各尽其妙;书法作品中清俊秀逸的楷书、行书，豪雄恣纵的隶书、草书各具风采。
• 42、前三人的书法，苏轼丰腴跌宕，天真烂漫;黄庭坚纵横拗崛，昂藏郁拔;米芾俊迈豪放，沉着痛快，自古以来备受推崇，列于四大家，向无异议。
• 43、由于书画同源，以及两者在达意抒情上都和骨法用笔、线条运行有着紧密的联结，因此绘画同书法、篆刻之间有着密切的联系。
• 44、其间出现了邓石如、伊秉绶、何绍基、赵之谦、康有为、于右任等大家，这些碑学书家借古开今的创造意识，使近现代书法生机勃勃，异彩纷呈。
• 45、博物馆里共收藏从宋至清历朝皇帝收集的稀世珍品70万件，如西周毛公鼎、散氏盘;王羲之、颜真卿、宋徽宗书法手迹等。
• 46、第六书体诞生，结束了行书体、草书体、隶书体、篆书体和楷书体五种书体统治中国书坛几千年的历史局面，开创了中国书法的新纪元。
• 47、他认为，书法，最能体现的就是文武之道，从张旭的“观公孙大娘舞剑器”到怀素的“飞鸟出林，惊蛇入草”动静、张弛、得悟要津。
• 48、人们在开药方、写唱本、写私信时使用的笔画简单的字，被称作俗体字，与官方用来写史书、习书法的“正体字”并行存在，难登大雅之堂。
• 49、他的书法行笔流畅，柔中有刚，气势蕴积，丰润而不肥滞，正行书俱称佳品，有宋人书法之遗意，为山西又一书法大家。
• 50、重庆潼南大佛寺，拥有世界第七、第一大室内装金摩岩大佛、摩石刻书法顶天“佛”字、天然回音壁“海潮音”等十八胜景。
• 51、薛三省在研究历朝实录凡例基础上，对书法进行了形式上的归纳，提炼出了一系列的术语，构筑了相对完整的实录书写方法体系。
• 52、张瑞图的书法艺术落墨沉重，方笔多于圆笔，用力劲峻，骨骼苍然，点染清逸，雄奇跌宕，锋芒凌厉，凛有生气，超尘出俗，一扫元明俏媚之风。
• 53、河北人对程维高的书法从来就是数黑论黄，少有褒奖，但有一点却惊人地一致，那就是，最后落款“程维高”这三个字，顺着念像。
• 54、书法是历代高人韵士从政、从军、从商、从文的余事和雅事，而这些人都有一定的见识学养，在澡身浴德方面也不同程度地做过功夫。
• 55、书法、篆刻等各类艺术的广泛研究，使他得以更为深刻而系统地理解中华民族优秀文化的精髓与中国艺术的大本大宗。
• 56、本朞冬令营将开设器乐、声乐、柯达伊、美术、书法、国学、摄影等体验课程，并带领孩子们走出教室，到博物馆、美术馆等进行社会实践和学习。
• 57、我女儿每天都做这五件事情：抄两篇日记，看一阵子动画节目，睡一个饱觉，练习一下硬笔书法，学一会儿英语。今天我们学习了这五句。
• 58、刘墉是清朝着名的书法家，他初学董其昌、赵孟俯，后又学苏轼，并融会唐宋名家，书风丰润浑厚，貌腴而古劲，绵里藏针，有“浓墨宰相”之称。
• 59、适用于培养有书法兴趣的初学者，描红版式的设计让初学者更容易掌握书法的笔画书写方法和基本要领，使其书法入门更轻松。
• 60、两个月长暑假，合理安排计划，少出门多在家，写作业练书法，抽时间学其他，长知识学文化，多见识显才华。愿你快乐充实度暑假。
• 61、我写字总是不好，爷爷是书法家，我向他请教，爷爷语重心长的对我说："写字要写好，就要先写出撇捺。"我懂了后，谢过爷爷，立刻就练习起来。
• 62、本文对中国唐代书法家怀素的生平与作品、性格与思想、书风与特点进行了论述，并揭示其对当代人的人文启示。
• 63、伊斯兰文化为我们创造了宏伟的拱顶、耸入云霄的尖塔、永？的诗篇、美妙的音乐；优美的书法和宁静的冥想之所。
• 64、中国古代民族英雄岳飞第二十五世孙、中国书法家协会岳荣祥老师现场挥毫泼墨书下“瑞气华堂”，其笔法秀逸、墨彩艳发，让人动心骇目。
• 65、本周六上午10时，郦学名家杨世灿先生做客宜昌市图书馆三峡文化讲坛，从书法入手，开讲亦是书法巨擘的杨守敬的翰墨三境界。
• 66、就书法而言，我个人觉得，他的胎息于颜，揉以六朝碑意，杂以魏晋残纸的小字行楷，气息醇厚高古，烂漫而不失法度，最具个人风味。
• 67、因为还要去为学生讲授书法知识，陈老不得不收笔，战士们个个意犹未尽，纷纷要求陈老能再来军营，给战士们传播更多书法知识。
• 68、然而在秦刻石这一精神目的实现的过程中，同时也创立了一种可以使书法更长久留存的形式，开拓了一个新的艺术天地。
• 69、纵然以他妖身之强横，被姬成绵柔儒力击中十数下也感剧痛万分，想破姬成书法路数，若不识得他写得是何种文字，一切都是徒劳无功。
• 70、与之形成鲜明对比的是被彭水当地学者誉为“文启彭水”的黄庭坚，北宋着名的文学家、书法家，仅留的一座衣冠冢，已近乎一座荒坟。
• 71、浓淡、干湿的变化在顺乎自然中相映成趣，通篇有圆劲大度、开阔豪宕的态势，这也正是书法作者的激情与诗作意境共鸣的意象展示。
• 72、洪厚甜往火盆里扔课本的时候，从夹缝中飘出一张橙红纸片儿，那是他在什邡中学毛笔书法获得第三名的奖状。
• 73、所以说，无论真草隶篆，字形原有的韵致，虽然也是人创造的，却是历史形成的，它是书法的根本，它维系着一切，一切的一切。
• 74、意思是说，林先生的诗风像“郊寒岛瘦”的孟郊，却没有一点寒苦之音;书法接近李建中，而自有清瘦遒劲的风流气骨。
• 75、清干、嘉始，考据学风大起，书法界“碑学派”应运而生，篆、隶、楷书体有了极大的发展，而帖学式微衰落，帖学一脉之草书也一蹶不振。
• 76、气势恢弘的书法长卷、巨幅刻瓷和独具韵味的钧陶书法，令书法界和陶瓷界专业人士耳目一新，展览一周，参观者天天爆满。
• 77、当年，这家企业为傅继英的傅体书法所吸引，慕名来函，邀请她题写企业名称亿耕农，傅继英因不了解对方而拒绝了。
• 78、书法作品应内容健康，文辞优美，体例纯正;合传统，合章法，合情性;不做作，不呆板，不狼借;无俗气，无邪气，无戾气;如果是行草书，须有书卷气。
• 79、她的教案累计数百万字，字迹清秀娟丽如书法作品，每本教案扉页上都写着“向45分钟要质量”“认认真真教课”“全心全意育人”。
• 80、那是自然的，这便如提笔写字一般，同一个字，三岁小孩写出来便歪歪斜斜，一点也不好看，若是书法家写出来，那就美观得紧了。
• 81、我的恩师，着名书法篆刻家徐柏涛，曾经在田黄石上刻了一对“十全十美”的印纽，后来被北京故宫博物院收藏并定为国家一级文物。
• 82、天溪会是日本民间书法团体，以王羲之书法为其源流，从2004年起参加在我市举行的国际书法朝圣节，与嵊州结下了深厚的友谊。
• 83、现在，干街、坤街、离街、坎街、震街、巽街、艮街、兑街，这些按八卦方位所设的街道都是书法名家所题，更增添了八卦城的文化内涵。
• 84、任何一个学有所成的书法家，都须经历长朞的艰苦的笔墨实践过程，所谓夏来挥汗，冬来呵冻，说起来给谁都差不多。
• 85、当时，每个村几乎都有一两个远近闻名的“草根”书法家，一到快过年，这些人就成了红人，每天都有人来央浼着写对联。
• 86、这段铭文完整地反映了西周王室册命官员的制度，书法工整秀丽、典雅规范，为西周王室的标准书体，具有很高的艺术和学术价值。
• 87、默石先生书法早年受教于着名书法大家，姻伯吴玉如先生，用笔老辣，格调高雅，出规入矩，风格大气，具有四面出击八面开张的气势。
• 88、“神笔王铎”也是开创一代书风之人，他的书法自出胸臆，楷、行、隶、草无不精妙，尤擅草书，曾被称为“自唐怀素后第一人”。
• 89、在赵壹的书法观念中，书法是经艺载道的工具，为王政之本，而草书“善既不达于政，而拙无损于治”，因而非圣人之业。
• 90、此次西行巡展其身心再次受到洗礼，江南文人情怀与西北豪放风情在砥砺中融通，其书法也必然会有新的变化。
• 91、据说他对其他的艺术也非常感兴趣，例如学习绘画、书法、舞拳练剑、观摩电影艺术，提高自己的艺术修养和美学情趣。
• 92、古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人风凌傲骨、超凡脱俗的处世心态，而在音乐、棋术、书法、绘画中居于首位。
• 93、同时还有湘桂黔鄂渝边区协作会工作会联席会，翰动三山书法大赛以及首届中国微电影节等文化大餐和万人土鸡汤等美食盛宴。
• 94、作为人家的养子，他从奥尔良波特兰的里德学院退学，之后为Mac机器设计字体时他靠的是学校里书法课上学到的知识。
• 95、我在日本，很希望能为中日间的大型交流活动做点架桥铺路的工作，觉得自己没在日本白呆，也算是为中日书法交流做了些贡献吧。
• 96、多年来，他在高校刻苦钻研书法，吸收众家之长，创造出具有自己风格特点的瘦金体书法，风貌个性自成一家，受到专家一致好评和认可。
• 97、每艺分有数量不等的小项，像书法比斗，分为象形、指事、会意、形声、转注、假借六个小项，每个小项十六分，多余的四分平摊在前四个小项。
• 98、到了90年，学校要出版一本书法教材，请了刘炳森先生做主编，我从旁协助，才接触了一些书法比较规范的学习知识。
• 99、平日里我也不曾荒废书法，笔力也算雄健深厚，只不过划的口子深了，这血流啊流，也不知什么时候才是个头，这滋味啊，妙不可言呢。
• 100、在将军看来，学习中国书法不仅能够实践“弘扬国粹，振兴中华”的理想，更是学习古人“取法乎上，仅得乎中”，“取法乎当，为我所用”的治学态度。

词语解释

书法[ shū fǎ ]

1.书写艺术，特指用毛笔写汉字的艺术

例 中国之画与书法为缘，而多含文学之趣味。——蔡元培《图画》