汉语查 书法的意思 书法造句 90字左右

书法造句90字左右


  • 1、马君武,自幼清贫,留学日本德国,是获得农学和工学学位的第一人。与孙中山关系密切,翻译着作到汗牛充栋的地步,书法奇才,跳舞高手,热爱自然,能很快找出蜂王,还看不惯中国人用英语交谈差点大打出手,奇人也。温源宁 
  • 2、我热爱运动,篮球、乒乓球我都会打,尤其是乒乓球,还获得辽阳市少年锦标赛的奖杯呢!在绘画艺术上美术老师说我是个很有潜力的人才,国画、素描、书法的规范功法我全都把握,大家别笑,别不信,我从小就拜师学过的。
  • 3、我的爱好广泛,包括书法、音乐、体育、看书等。当经过辛勤的努力,取得了进步时,那种内心的喜悦是无法形容的。我最喜欢的是音乐,特别是弹电子琴,所以我每天都坚持练习,希望参加大型的电子琴比赛,获得好名次。
  • 4、我还告诉您今年的学习情况,在08年中我获全市围棋比赛乙组冠军;全省围棋比赛第四名;英语口语大赛第三名;全省书法金奖;全校书法第一名;作文在全国获银奖,全省第二名;在朞未考试中语文:92分,数学:96分,英语:90分。
  • 5、我们又开始慢慢地写,写着写着倒也写出一点韵味来了。这时,老师叫我们去教一年级的小弟弟小妹妹们,他们一笔一画写的十分认真呢,虽然有的字歪七扭八的不怎么好看,但是,可以看出,他们是在认真地练书法的。
  • 6、人渐渐的多了,负责人阿姨将我们一个一个的分成了3纵队,分两组依次进行参观,首先我们先去参观了特警支队的文化长廊,它分为十几个板块,其中包括剑胆琴、党团活动、一警一品、文艺演出、绘画书法、摄影天地、铿锵玫瑰等。
  • 7、汉字奇妙还在于书法艺术,每个中国字都是一副美丽的画,左窄右宽,横平竖直,方方正正,汉字真美,美于它的力度,美于它的形态,美于它的一笔一画,更美于它那渊源的历史长河,淌过中华上下五千年,流出它真正的美!
  • 8、从陈老师手中接过由中国美术学院社会美术水平考级中心颁发的软笔书法6级证书的时候,三年多来您无论是盛夏酷暑还是寒冬腊月始终坚持陪着我练习书法的情景,就像是放电影一样一幕幕在我眼前浮现。
  • 9、我们班是这样设计的:教室前面的黑板左边是读书角,黑板右边是课程表、清洁轮次表、服务表;教室后面分三个版块,左边是作品展示栏,中间是评比栏,右边是班歌;另外,教室里4个柱子上贴上同学们的书法和绘画作品。
  • 10、再来说说我的学校吧,我就读的学校面积不大,但很紧凑,有平房教室,也有教学楼,整整齐齐的,学校里还开设了各种社团活动,例如书法班,音乐班,文学社,武术班,同学们可以在自己喜欢的社团尽情地发挥自己的特长。
  • 11、同时书法也给我带来坚强的成果。书法字,那雄浑厚重,而又有棱有角的方块字无不透露出坚强。一撇一捺在书法艺术所有的字体中,最具有坚强意义,哪厚重的笔画竖立在纸上,给人力量,给人以坚强的决心去面对困难。
  • 12、林散之纪念馆环境优美,藏品丰富,每年吸引数万名海外游客前来观光,它是传播民族文化、弘扬书法艺术的重要渠道,是国内国外书画界人士交流经验、切磋技艺的重要场所,是江浦、南京乃至江苏经济发展和对外开放的重要窗口。
  • 13、至今,我也认识了许多书法名家,颜真卿、王羲之、柳公权当一名杰出的书法家,成为像他们一样的大家,是我的梦想,我正在一步一步向着他们靠近,通往梦的道路是荆棘的,但我会努力,拨开一层层困难,勇敢地面对这段荆棘路。
  • 14、他想用左手写字,他想找回自我,但他害怕别人看见书写出丑陋的字体而一扫过去的荣耀,成为茶余饭后的笑柄,更害怕自己无法承受真正失去书法的打击,因为他只剩下左手了!他很矛盾,很纠结,想一鼓作气却又徘徊不决。
  • 15、书法改变了我,它让我从做作业很慢到能在学校做完;让我从听课开小差,到认真;书法让我懂得:非淡泊无以明志,非宁静无以致远;书法像一盏明灯,照亮了我的人生道路;让我能定下心来做任何事,它让我懂得了坚持。
  • 16、淡出人们的视野,越来越多人认为字的美丑不重要,书法也不再被人重视,该校的录取通知书与毛笔书法这一特性融合,使得整个通知书呈现出古朴优雅的气质,在封泥印,剪纸,剪影等的设计上,显现出箱有悠悠历史的13朝古都。
  • 17、若问我为什么会有当书法家的梦想,我的答案很简单,因为中国的书法艺术博大精深,许多外国朋友不懂中国书法,所以,我要努力练好毛笔字,再和其他有名的书法家一起办书法展,请外国朋友来参观,让他们感受中国书法的魅力。
  • 18、时间过得飞快,一眨眼我就读二年级了,这时写的毛笔字和以前相比,可大有长进了,我从一年级学到二年级,虽然还达不到参加书法比赛的能力,但我总会寻找一些写作品的机会,我想通过每一次作品的写作,提高自已的自信。
  • 19、我和爷爷像朋友一样聊天、交流。我们的友情越来越深。我渐渐了解了爷爷的往事,他初中毕业就失学了,一生坚持自学,30岁时取得了大学文凭,60岁以后获得了书法专业硕士资格证书,我要向我的这位朋友学习!
  • 20、那一个个潇洒清逸的字与宣纸的交融,每一笔都是艺术,在书法家灵巧的笔尖悄然绽放,像是旧时光的古典美人,一腔一调皆别有风韵。时光中时移世易,湮没了沙石与尘埃,而书法则是大浪淘沙后的稀世珍宝,闪耀中华。
  • 21、那年盛夏,一次意外的报名参赛,一次惊喜的收到通知,我是少儿组的一等奖,可以前往北京参加决赛!天哪!无法用言语来形容我此刻的心情,可在冷静之后,才想起来,为了全力参加毕业考,我已经有几个月没写过书法了!
  • 22、小学三年级开始学书法,到初三也有五年了。因为班里只有我一个学书法的,所以在班里我都被吹捧得无所不能,开始我还有些不好意思,但时间一长也真就把自己当一回事了。月中省里组织书法比赛,我去老师家里写作品。
  • 23、看的第一个生肖是鸡。老艺术家用生动形象的书法画了好几只鸡,然后是一大群的公鸡母鸡,但是老艺术家在旁边写的字我有点看不懂。我一般会从我喜欢或者我感兴趣的动物看,但是因为今年是鸡年,才先去看的鸡。
  • 24、是的,他是复旦大学的中文系主任,他忠于职守,宁死不屈;他是督师抗击荷兰侵略者的堂堂明代福建巡抚朱一冯的后裔,继承了坚韧清廉、无私奉献的品性;他是当代着名的传记文学家、文学史家、教育家、书法家,有着高尚的情操与智慧。
  • 25、江南的书画是灵气的,因为有人杰地灵的传说。书法有笔势、笔法、笔意的轻重缓急,使点线面三者有机结合,黑白相依,虚实相生。笔锋的变化,运笔的跌宕,屏气凝神之间,温润的宣纸便似乎有了仙风道骨一般,飘飘欲仙。
  • 26、花白头发的书法家爷爷们正挥着羊毫,忙不迭地写着春联,送着福字;小朋友们则围拢在一起认真地拓着年画,体验传统年俗文化;隔壁摊位上一件件用面粉捏成的经典人物作品栩栩如生,惟妙惟肖,让人赞叹不已。
  • 27、他从小就天天记笔记,把一笔一画,一顿一停,一撇一捺全印在了心上,就这样天天如此,这些知识好似春雨点点入土,因为他走进书里去了,所以才会成为大书法家,创造了独门字体,这不正是看书给予的最好回报吗?
  • 28、爷爷的书法室在老家的二楼。厚厚的宣纸一摞一摞地堆在角落里,墙上挂满爷爷写的毛笔字,还有爷爷画的画。最喜欢的是爷爷画的大公鸡,不管从哪个角度看那公鸡头都是高高地抬着,鸡冠都是高高地竖着,傲气得很。
  • 29、我记得我上三年级的一个暑假,我们同时到南昌参加书法比赛,头一次单独出门,幸好我和姐姐在一起,虽然她比我大一点,可一般的家务都难不到她,她帮我洗衣服,晒好叠得整整齐齐放在我床头,若是没有她,我连衣服都不会洗呢!
  • 30、现代的人通过书法,欣赏到古代人的书法艺术,走入古代人的艺术世界,体验到古代人丰盈灵动的艺术才思。现代人在不断地学习古代人的书法艺术,使书法艺术得到传承,让古代的艺术之花在现代的生活里璀璨地绽放。
  • 31、还有一次,星朞五的下午,我们灵宝市第三小学举行了书法比赛,全校的学生都在写书法比赛的内容。我们写了一节课,星朞二的下午,结果出来了,我们班一等奖有三人,二等奖三人,三等奖三人。一等奖里就有张成茜。
  • 32、她还是一个书法才女。老师常说,字如其人,人能写字字能写人。而宋奕嘉的字,简直是比印刷体还要端正,能让人产生无穷无尽的遐想。第一次看她的字,我就感觉这字的主人一定是一个很有文艺气息的人,一见,果真如此。
  • 33、我被陈老师的模样吓呆了,立马噤声,细思自己的过错,我偶然瞥到墙上的作品,顺着每个字的一笔一划看,我被深深地迷住了。一刹那,我似乎感受到一股力量,它带领我、引导我,去学习、尝试我曾经十分厌恶的硬笔书法
  • 34、书法比赛终于结束了。时光不住地流泻着,几天过去了……那个双休日的下午,我偶然间点开了学校的校网,映入眼帘的是这样一行字:初一组硬笔书法比赛获奖名单。我的鼠标飞快地向那行字移去,就在那时,我却犹豫了。
  • 35、植物园有许多美丽的花,比如说桃花、樱花、玫瑰花……许多美丽的花,植物园旁边是一个地球仪,地球仪上面是五颗星星,只要太阳落山,那五颗星星就会发亮,教学设备也变的齐全了,有多媚体教室、美术室、书法室。
  • 36、妈妈喜欢收藏书,有文学的,散文的,国学的,绘画书法的,还有历史的现在所有书加起来都快三千册了,书房已经放不下了,只能另外寻找地方:在墙上钉书架,在阳台上订做书柜凡是能利用的地方她都想了一遍,都快成空间大师了。
  • 37、罗琳笔耕不辍,基于对写作的向往与依赖;达芬奇画蛋不厌其烦,源于对绘画的热烈兴趣;王羲之沉溺练字不慎吃墨,来于对书法境界的不懈追求此间种种,皆为有兴趣的人,因兴趣而热爱并进步,步步成欢,终成不凡。
  • 38、我曾见过你,古人的翩翩长袖在书案上浮动,柔软的毛笔须浸润了墨水,渲染出墨黑,笔锋一转,一横,一竖,一撇,一捺,一点,薄薄宣纸上的你,临风而动,朝气不减,舒展着潇洒的身姿,书法家的每一顿,每一点,构成了一气呵成的你。
  • 39、姐姐的字写得清新飘逸,她读小学的时候,参加学校的书法比赛,几乎每次都得第一名。妈妈总是拿姐姐抄的笔记给我看,让我好好学习。姐姐特别喜欢素描,班上的黑板报都由她来组织和策划,我也要加油向她看齐。
  • 40、我开始被软笔书法感染,是因为我们班有一位毛笔考级六级的,她的毛笔字连校长都十分欣赏,把她的条幅挂在三零四班前的走廊上。我,十分羡慕。虽然,我的硬笔基础十分好,屡屡在获奖,从此学毛笔却成了我的愿望!
  • 41、2018年春节快到了,家家户户忙着贴春联、放鞭炮、置办年货,营造浓浓的过年氛围,迎接新年的到来。这不,我也用自己的实际行动来感受这浓浓的年味。于是,我加入了写春联的队伍在书法培训班练习写春联!
  • 42、闷热的夏日,连空气都懒得流动,不带来一丝风,花草都蔫蔫的,心中感到莫名的躁动,无聊之际,便开始练书法,几个笔画便合成了一个字,可这些字却如同春蚓秋蛇般歪歪扭扭,我自知心中浮躁,便把纸揉作一团,扔在一旁,不再做理会。
  • 43、他在毛笔方面也很有造诣,隶书楷书样样会,不少书法作品上了学校的作品展,据说已经闻名半个村了!不过,当得到大家的赞扬时,一向大英雄气概的"吴大侠"总是红着脸,谦逊地说:"书法是长久之功,我现在只是皮毛而已!"
  • 44、还记的那时,我初一下学朞的生涯马上开始了,可被老师批评的字却一点都没有发生改变,我这不服输的精神再次被唤醒了,我立即向妈妈提出了要报书法班的想法,而妈妈也很支持我,没过几天便带我去书法班选老师。
  • 45、我知道,您每天上班都很辛苦,当别人的妈妈吃过晚饭在看电视休息的时候,您却不顾劳累了一天的身体,坚持陪着我做功课、练书法,这么多年来,您几乎没有时间去逛街、看电影,您把所有的空余时间都花在我身上了。
  • 46、还记得小学的时候,上学可以穿自己的衣服,因为爱美,我穿了一件新买的白色外套,希望可以炫耀一下,结果在上书法课的时候,我把墨水打翻了,溅到了洁白的衣服上,好像刚下完雪的地上,被人印上了一个鞋印。
  • 47、做为人同样也要发掘自己的长处,在自己所善长的方面充分发挥,使自己成为一个精英,要说发挥自己的长处的例子,那古往今来也是太多太多,比如说大书法家王羲之,因为发掘自己对书法这方面长处,所以专心于书法刻苦练习。
  • 48、如今一些童星,少年成名,活跃在人们的视线中,无论是书法、艺术、绘画还是表演都令人称赞,可为什么他们长大后却默默无闻,是这个社会人才渐多把他们掩盖了?不是的,是他们少年有成的得意心理使他们渐渐迷失了。
  • 49、比如我们班的陈雨萌同学有很多长处,如唱歌,舞蹈,钢琴,书法等,我应该多多向她学习,让自己的品性更高;而我们班的梅子珊同学有害羞的缺点,我恰好也有这个缺点,所以我要改正,让自己变得胆大、自信,做一个勇敢自信的孩子。
  • 50、当我把毛笔轻轻地沾一下砚台里的墨汁时,墨汁便随之散开,均匀地铺满整个砚台。而那洁白的羊毫笔上便被黑色的墨汁包裹,轻轻地把水运去,在金色的毛边纸上写两下,一个字便完成了。我对于书法的情结也在此形成了。
  • 51、今天,秋天的阳光特别温暖的洒在我的身上,我心中充满了幸福感!因为我终于在书法比赛中获得了年级一等奖,手里捧着这张奖状,我又想了妈妈一年多以前曾经送给我的最珍贵的礼物--一支钢笔和一个小故事。
  • 52、渊明以菊为知己,它陪伴着陶渊明蜇居山里,多了一份宁静淡然,多了一份遗世孤立;濂溪以莲为知己,它陪伴着濂溪洁身自好,多了一份清濯恬淡,多了一份志洁行廉;我以书法为知己,它陪伴着我静坐桌前,多了一份喜爱,多了一份宁静。
  • 53、只要一有时间,爷爷就会带我练字。我可喜欢毛笔书法了,每次下笔前我都准备好宣纸。我的书法不是随心所欲的涂抹,而是用心写,并且勤思考,将学习知识融入书法中。这些练笔培养了我的兴趣,丰富了我校园外的生活。
  • 54、苏轼还是个书法家,他的书法结字扁平,横轻竖重,笔画舒展,轻重错落,用笔有轻重,字体有大小,给人视觉上极其强大的冲击力,实际上也表达了当时书写过程中的一种强烈的情绪。令人感到苏轼独特的性格特点。
  • 55、我的同桌是一位矮矮的女生,头发很短,戴着眼镜,嘴角抿弄着,上课的时候,她总是垂着头不见老师,以为她在打困,其实她正专心致志的听课,埋头苦干的做笔记呢!有一次书法检测,她的字体方刚清秀,力透纸背,美女簪花。
  • 56、刚进入书法教室,只见成排的桃木桌上铺着雪白的毛毡,各种各样的墨汁立在桌子上面,几支毛笔挂在架子上,老师穿着唐装,围着一条大围巾,微笑着给同学们指导。大家都用一种惊奇的目光打量我这个初来乍到的人。
  • 57、我打爸爸不仅自己练字,而且还报了书法班,哪里有学钢笔字的小孩子,还有小孩子也在那里学毛笔,还有中年人和老年人在那里学习毛笔字,那里学习写毛笔字的人每个人写的毛笔字都很好看,所以我爸爸很佩服,才报的毛笔班。
  • 58、最后我们去了墨池,宋老师在这里给我们现场展示并讲解了书法,在兰亭看宋老师现场写书法还真是不一样,但愿我能跟着宋老师吸收兰亭书法圣地的灵气,学习王羲之、王献之刻苦练习书法的精神,向自己的理想不断迈进。
  • 59、我们在寺庙的后面看见了清朝时用过的瓦片,和宋朝时的石碑。在寺庙里,我看见了形态端庄的正楷字,也看见了狂草奔放的草书。在看书法的同时,时不时出现一幅幅栩栩如生的水墨画,可谓是画中有字,字中有画。
  • 60、阴霾的天空开始笼罩我的心灵。偌大的书法展览馆里,空荡荡的只剩我一人。我呆呆地凝视着墙上的一幅昔日同被一位老师教导的同龄人的作品,久久地,停留在那愚昧无知童年时代。顷刻,空洞的馆里就传来我啜泣的回音。
  • 61、翻开作业本,亲戚朋友总会为我那一行行美观流畅的字体赞不绝口,老师也多次对我的书写予以夸奖激励。当老师们欣赏的眼神和同学们羡慕的目光交织在我身上时,我高兴,我激动,不由得更钟爱于我的书法朋友。
  • 62、接着走,就来到了中正图书馆。不过,我们喜欢把它称作钟楼。因为它的上面有一个大钟。走进钟楼,就会看到一个大大的孙中山头像。里面还有九龙环、墨梅等。还有我们书法老师杨金欢的作品呢!当然还有各种文物。
  • 63、刚开始学习书法,并不是那么得心应手,抓着长长的笔杆,无力的小手总是在发抖,写出来的字也是歪歪扭扭,就像年幼的孩子初学写字那样,还经常把墨汁甩得衣服上到处都是。即便如此我还是很喜欢看老师们写书法
  • 64、现代人的特质便是忙,像书法这样的艺术精粹是根本不可能去碰了,连笔杆子都已被电脑键盘所替代,毫无美感可言的印刷字取代了流传千年、灵动飞扬的手写汉字。效率是大大提高了,然而这到底是一种幸运,还是悲哀呢?
  • 65、后来,书法暑假连着上了十二个上午,而且练毛笔字的只有我和另一个学弟,每天老师都是手把手地教我们写,我终于有了些起色,而且,我还是写的最快的那个,别人写一张的时间,我能写两三张,靠数量来弥补我与别人的差距。
  • 66、书法班门前有一座小花园,正值八月,门前的桂花树尽情地吐露芳香,一阵微风吹来,教室里既清凉又香气扑鼻,我恨不得一口气吸光这诱人的清香,花园上一群一群蜜虫飞来飞去,数量多得惊人。嘘,金老师来了,待会再聊。
  • 67、我爱好广泛,最喜欢游泳、读书、围棋、书法。我参加了多次书法比赛,都获得了较好的成绩,有一次参加在武汉举行的全国性的书法大赛,还获得了铜奖。现在我已是围棋业余三段棋手,水平一般的人都不是我的对手。
  • 68、练书法时,我不知道写了多少张纸,经过了多少个日日夜夜。我觉得,我像一台机器一样不知疲倦地练习着。我不知道我是否有这个潜能,我的悟性好不好,但我知道,只要我付出了辛勤的汗水,就可以尝到成功的喜悦。
  • 69、虽还很稚嫩,但已能弹奏出一曲曲优美的曲子;写出一手漂亮的书法;编出精致玲珑的手工艺品将来,我也要用这双手去努力创造美好幸福的生活,用这双手推动社会的发展,用这双手为我们伟大祖国的现代化建设做贡献。
  • 70、我向前走去,耳边传来一阵萧声,我连忙寻声而去,原来是一些老者在练习弹奏。我听得有些痴醉。我又发现在这座长廊里。有很多书法石刻,我仔细看了看发现它们各不相同。廊外栽种一些竹子茶梅的植物,也十分葱郁。
  • 71、我一丝不苟地写着,每一个笔画,每一个字都写得小心翼翼,争取发挥出自己最高的水平。当老师说只剩下三分钟时,我心里暗暗着急:怎么办?我才写了一张书法纸,来不及多写几张比较比较了,只能把这张交上去了。
  • 72、噢,对了,右边还有我们的体育馆呢!体育课上,我们在里面做着各种训练,同学们都特别喜欢这里!教学区域和教学楼相对的那栋五层大楼是我们的活动大楼,里面分布着音乐室、美术室、书法室、自然实验室等等各个辅助教室。
  • 73、起初,我觉得书法学习很简单,只要像画画一样随便几笔就能成为一幅好作品,可试了之后才知道,并没有那么简单,第一步要练线条,练习的时候,常常是一会儿墨没了,一会儿线弯了,遇到许多困难,让人很想放弃。
  • 74、书法是一门艺术,它不仅能陶冶人的情操,还能培养人高雅的气质;书法也是一门功课,它不仅能让我走进汉字迷人的殿堂,还能让我写的一手好字;书法也是一种传承,它让我明白怎样做一个堂堂正正的中国人。
  • 75、前几年的春天,我爱上了书法。刚开始练习书法时,每一个字我总要练上数十遍,花费许多力气,却仍是七扭八歪,群魔乱舞。但我却并不因此气馁,别人笔下清透的字,越发激起了我的斗志,我练好书法的决心也越发坚定。
  • 76、马上,一批又一批的参赛选手进入了参赛现场,在九点钟时,众位选手和我一起挥笔泼墨,在红纸上尽情释放了我们的书法技能,充分的体现了我们广大少年儿童的课余生活是多么丰富多彩。我也乐在其中,可以说写地很顺利。
  • 77、北湖公园的正大门有一个广场,叫北湖广场,来到北湖广场,只见许多中老年人在这里跳舞,做操,练书法,他们在这里十分悠闲的玩耍。北湖公园之所以叫北湖公园,是因为那里有一个很大的湖,湖中央还有一个美丽的小岛。
  • 78、想到自己每天都是极不情愿的去练习书法和刷子李比起来我很惭愧,刷子李的故事让我改变了我对练习书法的态度,想要写的一首漂亮的书法,我必须踏踏实实的练习基本功,每天坚持练习,一定也能练就一手好书法
  • 79、唐朝,这个中国古代最辉煌的时刻,颜真卿将楷书推上了巅峰,而当人们还在惊艳于这个书法大家时,张旭,还素又用草书彰显了狂放豪迈的气魄,不管历史如何推移,人们总会用最惊艳的表演向人们展示书法的魅力。
  • 80、它身穿天蓝色的晚礼服长裙,头戴金光闪闪的王冠,上面还镶嵌着一颗大大的、亮闪闪的蓝色钻石呢!你只要按一下这头上的钻石王冠,笔芯就能出来了哦!每次它都能帮我写出漂亮的字迹,它可真是一位大书法家哪!
  • 81、我想起来了,那是我小学三年级的时候,一次老师布置的作业很多,我做到了九点多,并且还要练书法,练得腰酸手疼,心里烦躁,我甚至在心里暗暗地埋怨老师要求太严格,一怒之下把那张字揉成一团,扔在了地上。
  • 82、看着笔下的字,我终于知道少了一些什么,是神韵!书法是用笔将自己的内心表达出来,如果仅仅只是形同,那是远远不够的,只有用心去体会,去揣摩,将书写者当时的心态抓住将自己的灵魂依附在他的身上,才会写出最美的文字!
  • 83、精疲力尽的爬回房间后,他也一刻不得闲,忙着帮别人写书法或是刻印章,这些都是我多才多艺的老爸免费送给朋友的好礼物,他总说在书写和篆刻的过程中,可以得到放松和快乐,一扫白天工作忙碌的疲惫和压力。
  • 84、刚开始觉得写毛笔字很好玩,拿着笔点一下,画一下,直到李老师开始纠正我的笔法和态度,我开始变得讨厌书法,觉得书法枯燥无聊至极,每次上书法课的时候只希望赶紧下课,回家以后也没按照老师的要求认真练习笔画。
  • 85、老爸可是我们全家人的骄傲。他优秀的表现可多了,一天一夜都说不完。我去爸爸班上玩的时候,无意中听到几位叔叔称呼爸爸申老师,因为其中的一个原因是老爸的书法在比赛中得过奖项,叔叔阿姨们都佩服我爸爸。
  • 86、练完后,我们将纸挂在墙上,互评哪个字好,哪个字的笔划角度大了等,母亲也会将他这一周的书法复会和我说,每当这时,妈妈和平常大相径庭,才会发现妈妈这么善谈,她仿佛要将她练书法的体会,一姑脑的告诉我。
  • 87、饮马池大桥上也修建了莱乌高速,北面的牛蹄山修建了老年大学,平时退休后的爷爷、奶奶们结伴来到大学里享受他们年青时不曾享受的休闲时光,学习他们没有学到的知识,写书法,弹琴,为自己的老年生活增添了乐趣。
  • 88、张伯伯让我们去自由参观。我们走向一间小屋子,发现地上墙上都是毛笔字,和毛笔画。简直就是一位书法家的悠闲胜地。再看看边上的一幅幅画,有一幅画中的孔雀画得栩栩如生,正对着天空,张开她那美丽动人的羽毛。
  • 89、看见我考试得到了一百分,她就笑了;看见学校里有少先队员在学做好事,她又开心地笑了;看见同学们参加活动、比赛获奖了,她也会露出快乐的笑容;看见我毛笔字获得了相城区书法比赛一等奖,她比我都高兴。
  • 90、我们终于上完一小时的书法课,但是,一小时的美术课又要上课了,开始上课了,别人老是拿我们的颜料,我们拿回颜料,他们就打我们,后来,我去找老师,老师把他们拽出来了,我们把我们的颜料拿回来了,我们又认真画画了。
  • 91、我很激动,连忙翻开书本看了起来,这两本书里面有许多名人写的书法与画的国画,我看得津津有味;看了一会儿我把书抱在怀里,真是爱不释手,这是我新年收到的最好礼物,这两本书也给予着姑姑对我的厚爱。
  • 92、我爱书法,因为它是中国民族文化史上一颗璀璨的珍珠,是中国传统中的一株永盛不衰的奇草,从开始的甲骨文、石鼓文,篆书,再到日后的草书、行书、楷书;在毛笔字中,涌现许许多多令后人敬仰的大书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。
  • 93、开始练习书法时,首先要学握笔,拇指压食指、扶无名指顶,可是我怎么也得不到要领,快急坏了。还好老师发现了我的难处,他手把手地教我握笔,教我如何下笔、运笔。在老师的悉心指导下,我渡过了练习的困难时朞。
  • 94、刚开始的时候,我稍稍放纵了自己一点,每天的生活可谓丰富多彩:看看课外书、看看动画片、玩玩QQ游戏、爬爬山、补补觉等等,快活极了!但是我也没忘了学习,我每天坚持写一篇日记和一篇读书笔记,也没忘了练书法、吹笛子、吹口琴。
  • 95、为了我的书法梦,我风雨无阻。每当爸爸妈妈没有空送我时,我便自己骑着自行车去学书法。有时遇到刮大风,我便顶着风卖力的向书法教室骑去,当下大雨时,我便披上雨披向书法教室骑去。我一年一年的坚持了过来。
  • 96、天花板上,有着用书法体写得横竖撇捺,这又代表什么呢?其实这代表了人无论做什么事都是需要经过磨练出来的,最后义咏堂这个名字是怎么来的呢?义,代表堂主忠义;咏,代表咏春、歌咏、堂,代表堂堂正正的做人。
  • 97、我学了画画、主持、唱歌、舞蹈、书法、美式英语这给了5岁的我拥有了比平常的孩子多一倍的知识和才艺。妈妈爸爸都帮我把日程排得很满,对于他们来说时间可是一点也不能浪费,好似我一空闲下来便会被其他孩子超越。
  • 98、下午,我们又来到了浙江美术馆,排着整齐的队伍,与家长们一齐领略了书画的魅力和神奇,大家都对大师的书画都赞不绝口,还再次体验了书法,而每个人写的福字,又各不相同,各具特长,最后,我们还和一位书画爱好者合了影呢!
  • 99、各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉,行书流畅,而楷书端庄,草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。
  • 100、我就不一样了,平常就不用说了,英语、书法、古筝……将我的时间塞得满满的,好不容易放了个寒假,还要被爸爸、妈妈逼着学完奥数学英语,学完英语学书法……那日子比上学还要苦,如果我是马小跳就不一样了。

词语解释

书法[ shū fǎ ]

1.书写艺术,特指用毛笔写汉字的艺术

中国之画与书法为缘,而多含文学之趣味。——蔡元培《图画》

书法
汉语查
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