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• 1、唉，是啊！一身的骨头已经酥化，严重的缺钙了；高度近视，走路直往人身上撞了；记忆力极差，经常把历史事件张冠李戴了，手脚也慢了，抓不住球体了。真的是“老”了，不中用了？每一件事情都要做得尽善尽美。你付不起贪小失大所累积的种种额外负担。洛克菲勒 
• 2、我喜欢历史，我在历史方面的成绩也很好，这何尝不是兴趣使然呢？人在学习自己喜爱的东西都会表现出特别积极的一面，我可以读一本关于历史的书籍，而忘记时间的走动；或是在课后积极的问老师疑惑的地方，乐此不疲的与老师讨论某些历史事件的看法。
• 3、最激动人心的该是穿越时光的部分了，从小就天真地问究竟是否可以穿越到未来，带回些什么新奇有趣的东西，逐渐长大了就开始想要回到过去了，尤其是听说的恢弘历史事件多了，种种儿女情长，让过去的残留隐现动人心魄的魅力。
• 4、如果武侠小说仅仅停留在打打杀杀的境界，那他们只能成为供山野村夫消遣的读物，而金庸的小说恰恰上升了一个档次，里面诗词曲赋、乡谣民歌信手拈来，其中还穿插着许多历史事物，这对于提高我们的文化底蕴，无疑是一种无形的帮助。
• 5、古城西安，可写的内容很多，但作者并不是没有选择，而是挑了最有代表性的事物入文，地理位置、世界地位、悠久文化、名胜古迹、独特景观、历史事件等，古今结合，时空相映，充分展示了其风采，能给人一个较完整的印象，从中亦能看出作者的知识积累。
• 6、村民们会用最纯正的山泉水泡上一壶浓浓的香茶来招待你们，会请你们品尝山里所特有的食品，如香喷喷的番薯、风味独特的柿饼、酸酸甜甜的山荔枝、香脆可口的大韭菜然后用纯朴的山里话向你们讲述着山里人的故事，讲述着平云山上的历史事迹
• 7、例如所学的历史，第一步要熟读课本，较熟地掌握课本内容，在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理，也可进行历史事件间的横向纵向的比较；第二步就要自己理出一个线索。
• 8、它描述了近90多年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷，形象地再现了这一风云变幻而又动荡不安地历史时代，生动地揭示了统治集团内部钩心斗角、尔虞我诈、互相勾结而又相互争夺的关系，向读者展现了一副精彩壮阔的历史画卷。
• 9、据中国学者考证，在南京大屠杀中死伤的中国民众高达30万人以上，是日本侵略者在中国犯下的最严重的罪行之一，而日本学者则众说纷纭，试图缩小当年侵华日军的罪行，更有部分人置历史事实于不顾，用种种去失去良知的心态，试图抹杀事实。
• 10、现在，我已经是快五年级的小学生了，喜欢看校园生活的小说，更喜欢看关于历史、科普一类的图书，在这些书里，我在现实的校园和历史的轨迹中，寻找着自己的影子、了解着着名的历史事件、感受着人世间的奥妙和动植物的规律习性等等。
• 11、去过青岛的人一定对老城区绿树红瓦的景色印象深刻，也会有很多人喜欢青岛城里的各种欧式建筑，确实这些建筑很美，别具特色，但是我不禁疑惑：为什么这样的建筑会出现在我们祖国的领土上？这次的青岛之行让我了解了在祖国大地上曾经发生的屈辱的历史事件。
• 12、网络小说鱼龙混杂，既有确实文笔优美，情节动人的小说，也有粗制滥造的小白文，甚至有复制黏贴的各种抄袭文，在这些文章里不乏有歪曲历史事实，丑化历史人物的文章，所以我们也要明辨好坏，对于网文的题材和内容进行辨别，留下精华，去其糟粕。
• 13、这难道不是让后代的历史观更加模糊，让他们更加迷茫于道德与荣辱之中吗？新世纪的我们应该培养正确的历史观，让我们正确看待历史，看到每一个历史事件的两面性，从中汲取经验和教训，始终坚持实事求是的原则，不以成败论英雄，不因情绪掩盖事实。
• 14、葡萄美酒夜光杯，陈年的酝酿，颇有月圆之韵，散发着历史气息，每一滴酒，都代表着开拓的智慧；前车之鉴，后事之师，每一个历史事件，都让后人受益无穷，增长了一份经验，多了一声感慨，也让后人步入正轨，这种回肠荡气的美酒，是一种文学。
• 15、◎一个孩子在学习几何学时是愚笨的，但当把几何学与手工练习结合在一起时，可能是相当迅捷的；一个女孩子也许对历史事实感到学不进去，然而，她对所熟知的人物或小说中的人物却能即刻评判其特性和功绩。除了生理残疾或健康损伤的人以外，在各个方面都反应缓慢和愚笨的人是相当稀少的。何况，反应缓慢未必就愚笨，一个善于思考的人对事物作周密的思考，也需要耗费时间。
• 16、根据中国历朝历代的兴衰，修建了十七块景观区，每一个朝代选择最具有代表性的历史典故，构建成校园文化，这样不仅让学生能了解中国各历史朝代的成立至衰败的时间，也可以使学生熟记中国灿烂文化历史的延续，各个时朞的重大历史事件，一举多得。

词语解释

史事[ shǐ shì ]

1.历史上的事情