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• 1、寓言故事：犯了天条的小白龙只能在六月六这天探母，见母心切的它孝心满载，昼夜兼程，不辞劳苦！寓意：好孩子要学习小白龙，小暑记得常回家看看！
• 2、春秋战国时，学派林立，百家争鸣，许多学人策士为说服王侯接受其思想学说，往往设譬取喻，征引史事，巧借神话，多用寓言，以便修饰言说以增强文章效果。
• 3、牛郎+织女+鹊桥=凄美爱情神话；情人节+爱妻日+老人节=白头偕老；昨天+今天+明天=海枯石栏；我+你+真爱=完美爱情寓言。七夕情人节快乐！
• 4、中国古代寓言“买椟还珠”，嘲笑不识珠宝的人，说有个人非常欣赏盛珍珠的盒子，交钱之后不要珍珠，只把盒子拿走了。其实还珠的人是个至情至性的鉴赏家。阿城
• 5、摘要通过对传统的经典寓言的结构分析，着重指出当下泛寓言时代中大量伪寓言的炮制方法和构成形态，并从文学运思的角度指出二者的本质区别。
• 6、一开始我只是抱着看寓言故事的心里来阅读它，没想到阅读几页之后我渐渐发觉书里讲的内容十分特别，于是我就和阿姨借了这本书回家仔细的研读。
• 7、四年级的时候，我突然喜欢上了寓言，寓言虽然是短篇故事，可里面却蕴含了人世间的道理，并且经常讽刺那些愚不可及的人，用意是叫我们不要向那些人学习。
• 8、讲到这里让我联想到一个寓言故事：从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点是：一个非常高的铁塔的塔顶。一群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油。
• 9、生活中，有时不得不逼你交出权力，舍去金钱，甚至割舍缠绵的爱情。然而，塞翁失马，焉知非福？这不是猴子与酸葡萄的寓言，这却是生活中的大哲理。
• 10、神话寓言中的愚公、普罗米修斯如是;古代的张仲景、神农氏如是;现代的陈光标、德兰修女如是……他们的光芒照耀古今，是我们良知和正义的奠基人。
• 11、例如春联、谚语、民间故事、寓言故事、历史故事、成语故事、名人名言等等，我们都可以通过大量的阅读，来丰富我们的知识，拓宽我们的视野，提高我们的语文水平。
• 12、寓言是一个魔袋，袋子虽小，却装着很多道理，寓言是一颗魔豆，虽然很小，却能长成参天大树，寓言是一根魔杖，虽然很短，却能变出很多东西
• 13、读完这则寓言，不由得引起我的深思，为什么小猴不懂得舍那颗小小的豆子，得来的将是满园的豆子，难道他不懂得因小失大的道理吗？
• 14、小王子，一部童话，一部写给大人的童话；小王子，一个故事，一个世界上最悲伤的故事；小王子，一个寓言，一个孩子还无法理解的寓言，告诉我们，爱与责任的寓言。
• 15、伊索寓言中的蚂蚁和蝉想必大家都有所耳闻，穷困潦倒的蝉向邻居蚂蚁乞讨食物，乞食者遭到冷落和蚂蚁的嘲讽，法布尔利用他真实的观察推翻了这一切。
• 16、庄周一个博学多才的燕国哲人，韩非，一个尽忠报国的韩国谋士。吕不韦，一个精明能干的秦国大臣，这些人都编写了一种文学体裁：寓言故事。
• 17、读完这则寓言故事，一个问题始终在我的头上盘旋：乌鸦的命运毁在哪里？思前想后得出两个字：榜样！在这个崇尚榜样的时代，我也反弹琵琶一次。
• 18、少年时的我，愈加迷恋于读故事。那一个个短小精悍的寓言故事，带给我的不仅是读书的喜悦，更是做人的道理。我慢慢地品味语文的魅力，吮吸着那鲜美的汁液。
• 19、随着年龄的增长，随着年级的增长，我不再满足于故事书了，我开始看神话故事、民间传说、历史故事、寓言故事，看得我废寝忘食，常常忘了时间。
• 20、在幼儿时是一篇篇童话，一则则寓言伴我渐入梦想，在童年时是一篇篇诗歌、散文让我回味无穷，但若是与少年时读书的经历比起来，那都是开胃小菜。
• 21、仿佛那些旧词语，旧句子，都叫我反复的为你婆娑吟唱，长夜朦胧的午夜，象有一种寓言故事，在顷刻间而出，我被绑定在你的思念里，爱的怀念之中。
• 22、那朵红色的焰花应是张爱玲吧！红色洋溢着的热情，只有张爱玲才可以同时承受灿烂夺目的喧闹与极度的孤寂，她是一个世纪的喧嚣华丽风流云散的寓言。
• 23、文字的魅力在于它们能常常的吸引你。比如一些童话、寓言故事道理浅显易懂，趣味十足，这类书通常能联系到实际生活，或能勾起回忆、或能畅想未来。
• 24、是我童年里，多姿多彩的故事呀，还是那深沉的爱？这些童年的故事，样式是多种多样：童话、寓言、神话，要听什么，就讲什么，要讲什么，就编什么，多么的有意思。
• 25、我的课余生活主要是阅读，我通常阅读一些小说、童话、寓言、三字经故事、感恩故事、励志故事，我还读一些优秀学生的演讲文章，一些优美的小学诗歌文章。
• 26、爷爷奶奶请你们保佑你们的孙子，保佑我以后在更多的挑战中霹雳破浪，保佑我身体健康，保佑爸爸妈妈能理解我，保佑我的寓言实现、我的梦想成真。
• 27、看到林清玄的一篇寓言故事，讲述的是一位有着发财梦的乡村青年，急于发财，没有耐心等待沉香木变成沉水香，便将沉香木变成木炭出售了。
• 28、伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。的确，正是这样，我才在众多名着中选择了这一本。
• 29、它可以是一本故事书，讲尽人生百态；它可以是一本散文集，着尽美景千万；它还可以是一本寓言书，悟尽人生道理；它也可以是一本诗集，藏尽美言百句。
• 30、你或许会惊讶一本看似平凡且短短只有4万多字的寓言故事却着实无法忽视的巨大能耐，一个再简单不过的道理给人们带来的前所未有的视角震撼。
• 31、我钟情这种迷信的仪式，虽然它将不可避免地渐渐被时代淘汰，但耀眼的火焰是那样苍凉而美丽，思恋在风中飘散，仿佛一个久远的寓言。
• 32、上了初中后，老师让我们翻看文言文启蒙读本。那时我才对文言文有了初步的了解。我在其中看到了许多故事，这些故事有些告诉了我一些哲理，有些则是寓言。
• 33、而这些文章有些只能拉低我们的阅读水平，腐蚀我们的精神层面，令我们渐渐对经典名着，寓言故事产生厌烦，而随之迷恋上那些华而不实的小文章。
• 34、一本好书可以滋养你的心田，指引你的人生；一篇美文，可以消除你的烦恼，净化你的心灵；只是一则短小的寓言，也可以让你受到启迪，甚至终身受益。
• 35、这样一来我的心里也痒痒地动了：我和她身材相貌差不多，她能跳芭蕾，我为什么不能！于是，我就像寓言里的小乌鸦那样，学起芭蕾女的绝活来了。
• 36、寓言虽短，但阅读完你便会联想到自己的生活，试问自己是否也曾自欺欺人，因为一时的冲动？亦或是因为生活的不堪？阅读寓言，点亮生活。
• 37、有些作文题目是以传统文化化命题，传统文化博大精深，如果自己不理解和没有有什么区别，从小阅读的寓言故事告诉了我们人性，知道了如何去做。
• 38、小时候，我最爱读寓言童话，里面的故事千奇百怪，有美丽的公主，英俊的王子，恶毒的巫婆，有如拇指般大小的人儿，会说话的青蛙，生活在水中的人鱼。
• 39、龟兔赛跑中的励志结局终究只能存在于寓言故事中。在现实中，兔子怎么会不奋力奔跑？乌龟又怎会锲而不舍地向前爬行，它会有不断前行的动力吗？
• 40、一直，我对蝉的印象并不太好，在炎热的夏日里，每每听到蝉鸣，都会让写作业的我心中莫名烦躁。读过一些关于蝉的文章、寓言，也多是举出蝉的种种不是。
• 41、我六岁的时候妈妈给我讲过这则寓言故事，但是我不是很明白它隐含的意义，等我们老师讲到了这篇课文时，这个故事就深深的打动了我。
• 42、故事书从小就受到我的喜爱，我从那一个个通俗易懂，简单有趣的故事中知道了做人的道理；从那一个个流传至今的寓言中，了解了人生的哲理。
• 43、我觉得，读书是一种享受，无论是童话、寓言、还是百科全书，我都读得津津有味，和、妈妈一起讨论书中的情节。我常常向提出各种古怪的问题，问得他目瞪口呆。
• 44、这篇寓言故事使我受到了很大的启发：人不能太贪心，人家被你害了，别人也总应该把事记在心头去报仇。我们不要学母狮，别做一个贪心的人。
• 45、红色书籍是课外书，品尝有空闲的时候我会拿起红色书籍来看，里面有童话，寓言，名人名言，做人道理，知识道理等很多种，几乎一本书就得看4遍。
• 46、古希腊神话中有一个关于驴向蝉学习唱歌的寓言故事，蝉告诉驴想要唱歌，就必须每天以露水充饥，驴照了蝉的话去做，不但唱歌没有学会，反而被饿死了。
• 47、回到家，我便兴致勃勃地看了起来，书中的每一个寓言故事都告诉了我们一个人生的道理，无尽的知识促使我在学习中不敢有任何的懈怠。
• 48、评点：这则寓言故事用拟人的手法讲了一只气球的故事，告诉人们做人不能自大，要学会谦虚的道理。文章借此喻彼，语言简洁干练，孩子们读了收获很大。
• 49、伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，更是先逝留给我们的最宝贵的礼物，数千年以来以其独特的智慧和惊人的艺术魅力令所有人爱不释手，深爱至今！
• 50、这则寓言告诉我：任何事物都有其固定的规律，只要在实践中不断摸索，掌握事物的内在规律，久而久之，熟能生巧。就能通畅、顺利，风雨无阻地解决问题。
• 51、在笑过、乐过、哀过、伤过每则寓言中的主人公后，你便会记住不能和这个人一样自私、自立、自弃、自卑、自负……要像那个人一样自尊、自爱……
• 52、快看，雪人仙子笑了，她总是微笑着眺望前方。这寓言着：我们要笑着面对人生。如果说生活是由无数烦恼组成的珠子，那么我们必须笑着数完它。
• 53、那大家都喜欢什么书呢？这都往往因人而异，有的喜欢漫画，有的喜欢童话，有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况，我做了一个详细的调查。
• 54、坦率地说，这看不出与“朝三暮四还是朝四暮三”的寓言有什么区别？但结果却让有关部门“偷着乐”，因为一些学校和家长都兴冲冲地开始支持了。
• 55、我喜欢读书。喜欢读各种不同的书。通话、文学、故事、小说、寓言，都有着不一样的情愫，带给我不同的快乐忧伤，抑或是憧憬、激动。读书的时候，我是无忧无虑的。
• 56、有这样一则寓言：天鹅、梭鱼、大虾一起拉一车行李，对于它们来说，行李并不重，可是天鹅一心想冲上云霄，大虾使劲往后退，梭鱼拼命往水里钻。
• 57、看了这则寓言，你不觉得约翰逊的所作所为有些愚蠢、荒唐吗？自己有一双合适，舒服的鞋子，却还要站在大街上，一次次的和别人换鞋子。
• 58、以前的我，在书海中盲目地追求成功，结果却总是摔得头破血流，鼻青脸肿。从此，我开始害怕挫折，害怕失败，但今天这篇寓言使我豁然开朗。
• 59、之所以叫美食城，就是那里有好多好吃的食品：言林美克汉堡，吃完还想吃；有东郭先生过桥米线，边吃还能边听寓言故事；有狼诱惑的烤串。
• 60、这一则寓言故事告诫人们做事要权衡得失，不要只想着对自己有利的一面，要互相谦让，退一步海阔天空。一味的相互钳制往往顾此失彼，让他人钻空子。
• 61、后来，从图画簿到拼音书，从童话到寓言，从故事到诗词，与你结识，与你熟悉，与你深交。一点一点，一步一步，你改变着我的生活，左右着我的思想，影响着我的人生。
• 62、自从我家买了电脑以后，我就学着登陆老师的网站，在这个网站我可以学到很多知识，有：寓言故事、写作技巧、查阅资料、阅读同学们发表的好文章。
• 63、蜘蛛在寓言里，常是黑暗与邪恶的化身，实际上它是快乐活泼的随风而行的小旅行家，是勤奋而技艺高超的捕虫大师，是用典雅的图形装点大自然的艺术家。
• 64、庄子里有许多寓言故事告诉我们，由于我们习惯于自以为是，常常把自己的主观愿望强加于客观事物，于是就会出现好心办坏事的现象。
• 65、点评：这是一则寓言小故事。语言精练，人物不多，情节短小，寓意深刻。紧扣寓言创作的几个特性要点。继续努力，不久的将来，寓言创作的舞台将升起一颗新星哦！
• 66、人们不再喜欢那些淳厚朴实的经典名着，也不再喜欢那些具有哲理的寓言故事，而是喜欢欣赏那些繁华浮躁，充满惊险刺激的网络文章。
• 67、一个个故事中蕴含了丰富的科学领域、社会领域甚至艺术领域的知识，我觉得最大的特色就是糅合了许多脍炙人口的寓言故事和科学常识。
• 68、刚上二年级，只识些简单易懂的句子时，我便迷上了书籍：从我阿姨小时候的读物开始读，那些虽简单短小的寓言故事，看得我如痴如醉，舍不得放下书。
• 69、从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温暖。
• 70、一本好书，可以滋养我们的心田，指引我们的人生；一篇美文，可以消除我们的烦恼，净化我们的心灵；即使是一个短小的寓言，也可以受到启迪，受益终身。
• 71、三星堆文化是人类的文化，他是哲学，神话，寓言故事的统一体，他是智慧的化身！中国因有他而骄傲，四川因有他而骄傲，我们广汉人因他而更加自豪！
• 72、当我看到爸爸不断地抽打陀螺时，我便明白了爸爸的用心，学习和抽批陀螺一样，只有不断给自已鞭策，吃得起苦，才能变得越来越好，这样的生活是一则寓言。
• 73、神话寓言中的愚公、普罗米修斯如是；古代的张仲景、神农氏如是；现代的陈光标、德兰修女如是……他们的光芒照耀古今，是我们良知和正义的奠基人。
• 74、这则寓言告诉我们，一个有心计的人，在解决人与人之间的矛盾纠纷时，必须讲究策略。要想弄明真相、息事宁人，既要抓住问题的症结，又不可急于求成。
• 75、有一则寓言讲，有一天，小猴去种豆，一不小心掉了一颗豆子，他就把手中的豆子丢了，去找那颗丢的豆子，那颗豆子没找着连那把豆子也被鸟吃了。
• 76、寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西，读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。
• 77、这个寓言故事主要记叙了门客们为喝祭酒，而比赛画蛇，一个门客由于画得比别人快，很得意，给蛇添上了脚，最终，没喝到酒，还受到了另外一个门客的嘲笑。
• 78、在读这则寓言时，我被老驴的勇气和智慧所佩服。当土向它掉下来时，它做出的反应不是听天由命，而是将这些可能压死自己的土当成垫脚石，并走出了困境。
• 79、他说的这寓言如今对现在希腊国家面临破产，再合适不过，那些希腊的人民不知如今想过自己的古国家有个叫拉丰丹的寓言诗，是否应验在它们的身上。
• 80、当我走累了，爸爸就会抱起我，给我讲龟兔赛跑、守株待兔、愚公移山从爸爸的寓言故事中，我懂得了许多道理，爸爸温暖的怀抱和声音，记载了我许多童年的记忆。
• 81、我觉得这是一个很好的寓言故事，作者利用了这个故事告诉了我们：人类要与大自然和睦相处，而不应该总是伸手向大自然索要那所剩不多的资源。
• 82、尚老师讲课很有趣，别看她是数学老师，她可是经常给我们讲许多成语故事或寓言故事，向我们灌输其中的大道理。比如：满瓶子不荡，半瓶荡；答非所问等。
• 83、一节语文课上，为了让我们对标点符号的认识更深一层，陈老师特意编了一个寓言故事，这对我们果然有效果，可是刘东豪却一直拼命的啃手指头。
• 84、记得自己小时候，母亲为了培养我阅读的兴趣，会适时将一些漫画、寓言、童话之类的书籍，看似杂乱却颇有用心地放在书橱上、茶几里、沙发处。
• 85、可汗死在寓言里，堆在鸟身上的牛粪害了它吗？把它扒出牛粪堆的猫爪子是援手吗？有些行为我们一时不能忍受和理解，却也不能妄下断定。
• 86、拿起购书的小篮子，一本正经的选了几本书，什么成语故事呀，格林童话呀，寓言故事呀，都被我放到篮子里，心满意足以后，又拉着妈妈去交钱。
• 87、这则寓言故事告诉我们：那些常常说谎话的人，即使再说真话也无人相信。作为小学生，我们从小要养成不说谎话的好习惯，做个诚实守信的好学生。
• 88、牛郎+织女+鹊桥=凄美爱情神话;情人节+爱妻日+老人节=白头偕老;昨天+今天+明天=海枯石栏;我+你+真爱=完美爱情寓言。七夕情人节快乐！
• 89、沿着波光粼粼的泰晤士河南岸，越过滑铁卢桥，他们就到了伦敦社交界，霍尔或者马里波恩的工作地儿了。宗教生活、名人轶事、寓言神话和民间传说、历史故事等。
• 90、庄子用“庄周梦蝶”的寓言精妙地阐述了他显意识思想和潜意识思想的统一；他对于“我”到底是什么的问题一直在探索，我们称之为“觉知者”。
• 91、古代寓言书中记载，谁能解开奇异的高尔丁死结，谁就是亚洲王，所有试图解结的人都失败了，后来亚历山大试一试，他想尽办法找这个结的线头，结果一筹莫展。
• 92、我读了这篇寓言，明白了无论学什么技艺，都要从学习这门技艺的基本功入手；此外，学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果起着重要的作用。
• 93、王子和公主的美丽童话，葡萄和狐狸的伊索寓言，少年写手的不羁情怀，美女作家的一线情愫，历史文哲的厚重之实，时文撷英的怡情之趣，皆在探询之中。
• 94、这虽然是一篇寓言，但却反映了生活中的一些事，就像有些香烟制招商一样，一边在香烟上写吸烟有害健康，却一边又在买烟，这不是自相矛盾吗？
• 95、燕国寿陵少年邯郸学步，他缺少自信，楚国卖兵器的人自相矛盾，他夸大其词，齐国蔡桓公讳疾忌医，他掩盖错误，这些人都来自同一个大家庭中国古代寓言。
• 96、粉红色的方形书桌，靠在墙边乖乖呆着呢！第一层放侦探小说；第二层放着寓言书，嗯，比较少；第三层放着里订着的书。书不断增加着，书柜里书渐渐放不下了呢！
• 97、同时，这则寓言又告诉我们：学习知识或技能，都容不得丝毫的虚伪和马虎，只有脚踏实地，有真才实学的人，才能在任何时候都不会被淘汰。
• 98、不止一次地流泪，惆怅旧日的容颜擦肩而过，流浪过的青春寂寞依然，看蓝蓝的天，讲传说的寓言，但我们不会幻化成一颗流星，听别人许下的最重最诚挚的心愿。
• 99、小时候，每当我做错事时，妈妈都会给我讲一个寓言故事，让我懂得道理，时间长了我知道的故事也就多了，从此我就喜欢上了读寓言故事，寓言伴我成长。
• 100、我家的书房里放着几个大书柜，里面放满了各种各类的书籍，有我的少儿读物，妈妈的琴书，伊索寓言、唐诗宋词，外婆的武侠小说，外公的养生的汤水菜肴等。

词语解释

寓言[ yù yán ]

1.有所隐含的语言

2.文学作品的一种体裁。常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训