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• 1、其巧设悬念、故布疑阵的故事情节安排，线索贯穿、张弛有致、时序变幻的结构设置，为提高中国儿童文学的叙事艺术水平提供了有益的借鉴与启示。
• 2、中国古代小说的绝大部分属于前者，起源甚早的自然论世界观融合中古时代传入中国的佛教因果报应观念，形成了古代小说的叙事意识形态。
• 3、有点像连听了仨钟点的笛卡尔或者斯宾诺莎，而第四课时换成了铜琶铁板、晓风残月的叙事，或阳刚或柔美，听着亲切，感性，还有一份温润……
• 4、格非的“智者叙述”及其知识分子书写，在偶然、荒诞与反讽的叙事情境里，刻绘了文明暮色中的知识人画像，以及飘扬在文化废墟上的欲望旗帜。
• 5、他发明了一些音乐形式，比如：叙事曲，但他最具重要性的创新却是在当时已有的音乐形式上，如：钢琴奏鸣曲、圆舞曲、夜曲、练习曲、即兴曲和前奏曲。
• 6、如今，荧屏红剧必须面对各种收视竞争，如何把“有意义”的主题诠释得“有意思”，不但要靠题材的翻陈出新，还需要叙事手法和铺陈技巧的改革。
• 7、这样的信仰，不是宏大叙事，也不是高头讲章，而是有血有肉、有情有义;这样的信任，不是心血来潮，而是托付一个民族的未来、一个国家的兴亡。
• 8、拖泥带水的叙事和结构，空洞机械的人物，表演毫无情感基础，唯一的丧尸大战也只是两小时催眠曲和煎熬中的一剂微量兴奋剂，然而拍得也很水。
• 9、最根本的原因，在于中国电影近年来走的大片路线，在气势恢宏的叙事手法和光彩炫目的场景下，电影所应该体现的人文精神反而变得弱小甚至消失不见。
• 10、全诗叙事取景高度浓缩，突出典型场景和人物，抓住富于表现力的瞬间和细节，因而虽只窥豹一斑，却能使人想见全豹，其艺术概括力很值得借鉴。
• 11、本论文认为叙事作品是一个符号系统，而意义单位的切分和描写层次的区别，可以显明叙事如何组织一个指意域，以及如何将指意单位编置于其中。
• 12、读完这本书后，我不仅从中读到扣人心弦的故事情节，获得珍贵的精神粮食，而且还学习了作者刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。
• 13、这是一篇初三学生写的散文，文章情感真挚，叙事条理，娓娓道来。文中名言诗句的引用涉及古今中外，运用的恰到好处，材料典型、真实、新颖，文约而意丰。
• 14、老师点评：这是一篇叙事的作文，记叙了自己第一次上课的整个过程，叙事较为简单，条理较为清晰，对于一年级的小朋友来说，算是一篇不错的习作。
• 15、在写本文之前，作者明明知道玻璃杯中的液体的味道是酸的，可还是按照事件发展的顺序行文，让读者带着悬念一步一步地往下读，这样的叙事手法值得一用。
• 16、每一本书，都是作者呕心沥血，日思夜想，奋笔疾书而成的。它们或是叙事，或是写人，或是讲述童话、科幻故事，等等。无论是哪本书，它都蕴含着作者的心血。
• 17、特别是叙事类文章，先用写日记的水准写好叙事部分，再在合适的地方加上多一些描写，在恰当的地方多一些抒发情感的句子，好作文不在话下。
• 18、但其实这部电影的叙事结构才真正地撑起了整部电影，不但将人物形象塑造地更丰满，而且还将整部电影的悬念用这种方式呈现给观众。
• 19、尽管如此，由于小说是采用各个主角们的独白与证词作为主要的叙事架构，很多人认为要将这样的一部小说翻拍成电影可以说是不可能的任务。
• 20、不过没有，出于商业的考虑，影片主线设定为张自力的侦探过程，而张、吴两人的感情线又占据很大部分的叙事空间，梁志军只是作为一个冷酷罪犯的形象出现。
• 21、你通过这件事得出的结论很对，学习就是要主动，把学习任务完成，轻松愉快地去做自己想做的事，最好。作文语言通顺，层次清晰，叙事清楚，没有错别字，很好。
• 22、点评：通过记述在父母、老师、同学的关心下，学步、写字、剪纸几个成长路上的场景，展现了自己成长的过程。文章开篇点题，统领全文，结构层次清楚，叙事重点突出。
• 23、这周我一定跟佳谣交流一下，本学朞进入叙事+议论的写作后，她是如何激流勇进的！是如何把文章写的像抄袭了我的习作的！是如何让您老人家误解的！
• 24、点评：文章短小精悍，叙事完整，描写准确，逻辑性强。相比别的小而言，结构新颖，体现了孩子在羊年来临之前，寻羊、知羊、盼羊的童趣，前后照应得当。
• 25、点评：文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
• 26、本文小作者选材独特，避开假朞旅游的老主题，以独特的视角书写观察和思考：农村中的精神文明，环境与致富的关系。叙事流畅，文笔生动。
• 27、作文语句通顺，叙事清楚，用两件事说明爸爸的电脑技术在家中最高。文中叙事采用了从小作者眼光来看事物的角度，这个角度符合题目要求，选择得好。
• 28、全片叙事宏大，解读深刻，全景追溯中华民族160多年来的强国之梦和不懈探索的伟大历程，向观众展示全球视野下中国发展道路之抉择、民族复兴之画卷。
• 29、许多赞颂母亲的文章往往都是叙事、抒情，而本文作者却独辟蹊径，以自己的变化写起：由无知到有知，由幼小到壮大，由单纯到老练，由被供养者到贡献者。
• 30、的话：本文最大的亮点就是在于开头，较有新意，能吸引读者，另外，小作者叙事中夹抒情，以已度人，将心比心，紧扣主题，强烈地表达出爱护地球的愿望。
• 31、老师点评：亲情测试是一个触动内心的游戏。作者按照事情的发展过程来记叙事情，细腻地刻画了人物内心活动的变化，抒发了对自己亲人不舍的情感。
• 32、写小作者与同伴堆雪人的事情。全文记叙清楚，过程清晰，叙事有条理，语言通顺。开头和结尾干净利落，不拖泥带水，但作文的选材比较一般。
• 33、作文中对自己认真刻苦排练小品，苦下功夫的经过，写得很具体，全文叙事清楚，语言通顺，唯写作的时间过早，文中看不出小品的演出效果，是个遗憾。
• 34、老师点评：本文是一篇叙事文章，写小作者到山东蓬莱游玩的事迹，以导游的介绍贯穿全文，内容平铺直叙，和题目相比，稍显不足，小作者还需努力哦！
• 35、用真情叙事，虽然你相信自己的书信不会轻易打动皇帝，可是你仍然坚持，为了祖母，你义无反顾，为了祖母，你弃官归家，你坚持自己夙愿，先奉老，后忠国，始终如一。
• 36、开头以回忆入题，结尾再次点题，语言清丽，以情动人。考生灵活运用情景交融、对比、比喻等手法，情感在温暖的叙事过程中渐渐浓郁，引人共鸣。
• 37、抒情诗，叙事诗，边塞诗，田园诗，哪一首也描述不尽你带给我的美好感受;格律诗，自由诗，散文诗，快板诗，哪一首也说不尽你带给我的美妙感觉。祝你快乐！
• 38、不少记者也怀念着过去那些泾渭分明的日子，从一开始，他们对伊斯兰恐怖威胁的扭曲报道就紧跟这样一种占据主导地位的简单化的叙事。
• 39、不论是回溯性叙事中的儿童视角还是假定性叙事中的儿童视角，鲁迅在创作中都进行了开创性的尝试，并由此带来了独特的文本效果。
• 40、这个大孩子讲的前人的故事，像温暖的手臂搂抱着我们，陪伴我们被遗弃的、支离破碎的长夜。时间，若有若无的时间被叙事填满了。刘小枫
• 41、目前的研究主要集中在对具体作家作品、整体特征、题材分类，艺术风貌等的分析和揭示上，很少绕开志怪、志人的藩篱去探讨和关注某一类叙事系统。
• 42、文章从叙事、人物、语言等方面对红河州本土作家涅努巴西的叙事长诗进行了较为细致的分析，揭示了文本中所体现出的民间的叙事立场和艺术持色。
• 43、但是，整部着作结构清晰，叙事简明扼要，文笔流畅优美，虽然去年我们都见证了大选的风风雨雨，但是他的叙述仍然让每一位读者都感到震撼。
• 44、西方丈学的叙事传统和中国诗歌的简约风格珠联璧合，使其诗作既具有了深厚的历史积淀，又具有了鲜明的时代特征，从而产生了深远的影响力。
• 45、蒙古族家具多采用厚漆重彩，麻灰打底，纹饰可分为叙事图案、抽象图纹和具象图案三类，每种纹饰又分为十几种，形象地反映了蒙古族的宗教信仰和审美情趣。
• 46、老师点评：文章采用了总分总的形式，用幽默诙谐的语言描述了因为睡觉而发生的三件令人哭笑不得的趣事。结构完整，叙事生动，是一篇好文章。
• 47、发表了就要等几天，结果我因为学习压力太大，我就给忘了，我就在今天去看叙事篇上，看见了我发表的那篇文章，我当时很开心，可惜好事不长久。
• 48、读完这本书后，我不仅从中读到扣人心弦的故事情节，获得珍贵的精神食粮，而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。
• 49、有的是童话，有的是小说，有的甚至是漫画；有的写叙事，有的是传记它们各自发挥着不同的作用，所以好的书每种都要读，不可一味只读一种书。
• 50、记得在上学朞朞末叙事的时候我们也表演了相声节目，我至今仍然记得有趣的片段，那次朞末叙事也正是因为有了相声这类节目而精彩难忘。
• 51、我在写五下朞末考试写作文时，叙事叙着叙着，脑子热了起来，笔越来越快，投入了我最真实的感情，竟忘了在结尾抒情，但是，一篇间接抒情的文章诞生了。
• 52、全文语句通顺，叙事清楚，但从内容来看，后面部分是主干，但文字简略；前面部分是铺垫，文字却繁缛，文字分配不够均匀，应该把文字重心调整到后面来。
• 53、全文语言通顺，叙事清楚，只是从内容上看，没有多大意义，即使写打退外星人侵犯，也最好写出点善恶美丑来，文章才有主题，才有意义，否则，就是看热闹而已。
• 54、赏析：小作者在叙事的过程中融入了自己的感情，因而把她那天真、娇憨可爱的样子写得活灵活现，加上选择自己亲身经历的事例，使读者读后感觉真实、可信。
• 55、小说人物鲜活灵动，叙事简洁流畅，文字纯净唯美，意境高雅清远，情感真挚深沉，充盈着感人肺腑、震撼人心的真情真性，闪耀着人道主义的光辉。
• 56、我在儿童诗中起舞，在叙事诗里低吟，创作的灵感挥洒出文字彩虹，我如一位小小诗人吟咏自创诗歌，老师同学都是我的见证者，看我如何将知识妙笔生花。
• 57、琦君善于使用抒情与叙事并用的方式，在娓娓叙事的过程中让自己的感情自然流淌;琦君描绘人物鲜明细腻，亲友、长工、母亲都在她的笔下栩栩如生。
• 58、小黄人的萌度足以让观众忽略它们的笨拙，它们各式各样的恶作剧穿插于电影的各个桥段中，这些恶作剧的存在也弥补了影片叙事不足，硬料不够的遗憾。
• 59、点评：对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
• 60、而想要能写出真正的文章，就要明白文章的本质：文，叙事也，作，抒情也。只有写真感，抒真情，不为花样修辞所困，不为华丽辞藻所迷，才能写出真正文章。
• 61、点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
• 62、这是一篇关于鸟的叙事文章，通过文章可见作者非常有爱心，从照顾受伤的鸟，到和鸟朝夕相处，再到最后的分别，作者语言质朴，逻辑清晰。
• 63、四季如诗。春天是一首美丽优雅的山水诗，夏天是一首热情奔放的抒情诗，秋天是一首风韵质朴的叙事诗，冬天是一首含蓄深沉的哲理诗。
• 64、简评：小作者通过打电话时语言不礼貌受拒，到姑姑家做客与争吵这两件事告诉我们要养成讲文明讲礼貌的良好习惯。全文叙事生动，文笔流畅，抒情自然。
• 65、但是，从文中也不难看出，作者是有情感倾向的，比如，他对帝王将相，基本是客观叙事，而对下层劳动人民却又透露出一种情感，有同情有赞扬，有肯定有表彰。
• 66、把当下时尚的美容和西游记故事中的孙悟空联系起来，对美容多少有一点讽刺，故事编得还有点意思。作文语言通顺，叙事清楚，小作者写作基础较好。
• 67、点评：文章开篇精炼有序地表达书与小作者的密不可分关系。重点描述小作者不段的读书经历及感悟，叙事畅达，，笔调轻松，道出读书百味，我的真爱。
• 68、在影片中，小英子是故事中的叙事人，但由于她的年幼，这就必然消解文本的深层语意欲望对象缺席的象征意味，从而也推卸了小英子的社会行为承担责任。
• 69、作者以成人的逻辑口吻讲述儿童的故事，这和许多故作可爱、幼稚的儿童文学有着很大的差别，这种朴素而理性的叙事方式是我喜欢的。
• 70、积累到一定程度，你要写叙事性作文，就会有充足的材料，想写什么就写什么，并且，这些从生活中得来的材料都是生动活泼的，写出来一定好看。
• 71、这篇叙事的文章用古诗开篇，既富有韵味，又吸引读者的阅读兴趣，环境描写则为下文埋下了伏笔。本文语言虽不华丽，但叙述却极为准确生动，情感丰富而真实。
• 72、作文记叙了临考前一次复习课，老师不在，但教室特别安静的事情。语言流畅，叙事清楚，层次也清晰。材料选择一般化，因此作文没有出彩之处。
• 73、我们看的电视也是艺术吗？是的，它从文学中吸取了叙事的方式和结构，从戏剧中吸取了演员的表演方法，从绘画中吸取了构图和色调，从音乐中吸取了节奏。
• 74、他的电影以生活在现代都市社会边缘的“飘泊者”和“失语者”为主要表现对象，并以高度纪实化的叙事形态和个人化的视角形成自己的特色。
• 75、画师竞技，很早就是中古汉译佛经一个饶有兴味的故事母题；佛经写画上美女过于逼真，而引起男性相思者追慕，也启发了中国文学的绘画成真叙事。
• 76、事实上，现代叙事学发展的一个主要倾向，就是打破各种对故事文本的幻觉认同，对故事进行自主思考判断，保持一种置身事外的客观态度。
• 77、倾向性不要特别地说出。在叙事中抒情，用抒情的笔触叙事。怎样表现倾向性？中国的古话说得好：字里行间无论怎么写，都会有倾向性的。汪曾祺
• 78、在虹影的长篇小说中可以看到她有意识地突破了传统的叙事手法，娴熟运用各种超常的、奇特的、能强烈刺激人情感的叙事方式，达到了意想不到的艺术效果。
• 79、看罢贴文，老实说，这套网上疯传的谭局长“日记”文笔和情节一般，而且有不少硬伤，尽管内容很劲爆，但叙事线条比较粗，他人代为撰写的痕迹比较明显。
• 80、春风骀荡，风和日丽，本来正宜于与知友郊外踏青，水边饮宴，现却要南城陌上的长亭为他饯行，这样，平常的叙事被涂上了一层浓郁的感伤色彩。
• 81、它时而宏大叙事，时而犀利评论，但绝不只是冷冰冰的记录者，而是真实地讲述着大时代里的一个个小人物大人物的命运，讲述着当代中国发展的眼泪与欢笑。
• 82、令人感慨不已：历史不忍细看，放远了，满是江山兴亡，名臣贤相的宏大叙事，而一旦把镜头拉近，小人物佝偻的背影，艰难的爬行，呆滞的目光，苦涩的泪水骇人心目。
• 83、在无数篇周记中，故乡的龙眼树与伯母家的鸡鸭、村里清澈的溪流、丰收的田野，共同构成了我叙事的背景板，被小小的方格圈成了优美的文字。
• 84、主人公就是屌丝一个，终日混混沌沌的过日子，没有高潮迭起的叙事手法，没有跌宕起伏的故事情节，只有操蛋到几乎平淡的生活和无数个被生活恶搞的笑话。
• 85、老师点评：这是一篇叙事作文，文章结构完整，时间、地点、人物都明确。正文内容详略得当，对事物的描写很到位，比喻句的使用令文章更加形象。
• 86、瞧！我的每篇叙事作文都离不开她，我最听她的话，我最能体恤她的心，在她面前我才敢说真心话，她取代了我心中的一切明星之类的偶像，成为我学习的榜样。
• 87、抒情就是抒发和表达感情，指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。
• 88、名为不煽情，但却很是煽动人心的一首叙事小品。许嵩从头至尾采用了口语对话的笔法，极富表现力的双吉他演奏陪伴着歌声，描摹出一场爱情的淡然落幕。
• 89、点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。线索明朗，主题突出，紧紧围绕郊游进行。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。
• 90、作文在讲到公园里环境的美时，着重讲到了应该怎样去维护这种美，立意很好。作文把重点放在怎样维护公园的美上面，内容比较扎实。全文语句通顺，叙事清楚。
• 91、点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
• 92、这篇续写文章语言简炼，叙事平缓，文字质朴，但对高尔基先生的人物刻画不够深刻，建议可以多描写一些人物细节，这样能让读者印象更加深刻！
• 93、不过九把刀却成功的化腐朽为神奇，将俗套情节变成整体叙事中错落有致的组成部分，在音乐、镜头、台词烘托下的纯美情感，成功地引发共鸣。
• 94、这篇古文北宋着名文学家范仲淹所着，文章分叙事、写景、议论。作者在略叙原因之后，浓墨重彩地描述了再岳阳楼上观看到的景色，通过写景反映人们的心情。
• 95、她是我的对手。洋洋洒洒的文笔，有条不紊的叙事，无懈可击的结构。如行云流水般缓缓流下，又在一瞬间冻得僵僵实实。她正站在我的身旁，朝我一笑。
• 96、健全的我们很难理解一个不能说话的人是什么样的感受。这篇小学生叙事作文就向你讲述了关于装哑巴的感受，让我们一起了解装哑巴的滋味。
• 97、点评：小作者用与爸爸的一场羽毛球较量的事来表明自己对羽毛球运动的喜爱之情。本文叙事清晰，用词准确，句子通顺，更难得的是在结尾点明中心。
• 98、小作者的童年趣事让人觉得趣味性很强，逻辑清晰。在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了作者深入思考，观察力和执行力比较强。
• 99、它似乎有意探索3D电影的新语法，即如何把3D镜头的功效发挥到最大，却又能与叙事融合不显突兀，这在关于人类的段落里特别突出。
• 100、1写景，状物，写人，叙事的作文各一篇，2字帖一本3看语文的天天向上教材解析4看数学的教材一加一5做语文练习册6做数学试卷，恩，不算多。

词语解释

叙事[ xù shì ]

1.讲述故事的情节