汉语查 儿歌的意思 儿歌造句 70字左右

儿歌造句70字左右


  • 1、儿童节日已来到,新衣花裙欢心跳。我们新时代儿童孩,红领巾光辉来照耀。争先恐后比赛跑,儿歌唱完赛童谣。奔跳喜地天真跃,无邪无虑阳光照。祝君:永驻童心六一乐,鹤颜童心百年寿。
  • 2、上课时,你能大声地跟着老师说儿歌、讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!
  • 3、幼儿家长要坚持说普通话,要根据当地方言中对学拼音的干扰因素,如n、l不分,平舌音与翘舌音不分等,编一些针对性强的绕口令、儿歌,使儿童能辨别其发音的差别。
  • 4、啊!春天的天空是最好的天空!好想在你那浩浩长空中遨翔,美妙而又清静,有鸟儿的悦儿歌声,陪伴着我,有云彩的轻柔身体,温暖着我,更有那美好的蔚蓝色彩,使我有一个甜美的梦。
  • 5、六一儿童节,纯真挂脸上,笑容随心放,彩旗风飘扬,儿歌尽情唱,蹦跳跑且叫,童心任逍遥;邀你同欢庆,来把童真抱,暂忘世烦恼,快乐过六一。祝你儿童节回归童年,开心一整天。
  • 6、比如可以把“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星”改成“黄油牛奶亮晶晶,满天都是鸡蛋花生”,甚至可以用儿歌改“小兔子,白又白,两颗花生拿过来,煎蛋多多放葱花,爱喝黄油和牛奶”。
  • 7、六一儿童节到,放松自己的心情,回到儿时的心境,放段童年的儿歌,回味儿时的天真,露出孩时的笑脸,让童真重新复燃,愿你拥有童真,童心,童颜,保持儿童时的笑脸,祝儿童节快乐永。
  • 8、就西南儿童文学创作的整体景观而言,以动物小说、儿童诗与儿歌、童话寓言与科幻取得的成绩最大,最能体现出西南儿童文学的美学个性,并在全国文坛具有实质性影响。
  • 9、小时侯,我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是终于当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;而今,长大的我也会捡起路上的硬币,理由是那上面有国徽。
  • 10、走到后来,那些青稞似乎淹没了我,现在我好像就是一株青稞了,我就以一株小小的青稞的角度,看着天空,看着山脉;我就以一株小小的青稞的姿态,随着风儿舞蹈,跟着鸟儿歌唱。
  • 11、一张凉席,两张板凳,三片人影住在这深山中,面前是潺潺的小溪,背后是葱郁的竹林,手拿一把檀香扇,听鸟儿歌唱,闻花儿芳香,品茶水韵味,感风儿沁凉世上还有比这更好的事吗?
  • 12、去大山里听听溪水流动的声音吧!去沙滩边听听海水奔涌的声音吧!去树林里听听蝉儿歌唱的声音吧啊!大自然像一个音乐厅,为我们拨动一根根琴弦,演奏着世间最好听的声音!
  • 13、太阳初升,我们沿着石道一直向前走着,奇形怪状的石头看似被随意地放在石道两边,但是一块块一看就是经过精雕细琢的。石头周边绿树环绕,听见鸟儿歌唱的声音,别有一番风味。
  • 14、不一会,我们就能抽一大把呢!抽的累了,就坐在桃树下歇歇,一边随手采摘一朵桃花插在头上,一边听树上的鸟儿歌唱那动人的旋律,还用桃树枝编一个花环,上面插满各色野花。
  • 15、春天,太美丽,太热闹,百花争艳,百鸟争鸣;夏天,太美丽,太热闹,绿树荫浓,蝉儿歌唱;冬天,太美丽,太热闹,银装素裹,门庭若市。这些,都不属于我,属于我的是秋,而我,也独爱秋。
  • 16、踏上那条蜿蜒前伸的羊肠小道,身旁的野花盛开,鲜艳非常。驻足凝视它粉嫩的花瓣,只觉清香扑鼻。微风轻拂,露珠闪耀,晨光熹微,鸟儿歌唱。那天,我邂逅了心仪已久的画面。
  • 17、于是一有空我便会去公园走走,听听鸟儿歌唱的声音,看看树叶凋零的情景,或是躺在草地上抬头看看深海一般颜色的天空。啊!这不是我一直向往着的远方么?
  • 18、秋坐在摇椅上,一边哼着我小时候爱听的儿歌,一边用亮亮的眸子望着我,在萧瑟的秋风中,这目光温暖着我,虽然秋天总被人误解,不讨人喜爱,但我知道的,一直都知道。
  • 19、通过我坚持不懈的练习,我从原本只能够弹出一个个单调、无趣的音,到可以弹出两三首简单、浅显的小儿歌。它随着与我的合作越来越多,对我的态度越来越好了。
  • 20、小时候,爸爸是我心目中的高山,雄伟,无所不能。最喜欢被他高高地抛起再揽入怀中,爱缠着他讲故事听儿歌,至于唱的什么又说了什么,早就忘得一干二净,也许他还珍藏着吧。
  • 21、奶奶对我非常疼爱,她从来不会大声说我,只要我遇见困难的时候,她会出手帮我解决。小时候奶奶经常陪我玩,她教我下棋、教我说儿歌,陪我去公园,那一幕幕我还记忆犹新。
  • 22、你如一个艺术家,把一个个陌生的拼音字母编成一首首优美动听的儿歌,让课堂增添了几丝活跃的气氛,我也很快就融入了这个大家庭中,我也很快就记住了它们。
  • 23、想到母亲对妹妹唱儿歌,把最好的饭菜留给弟弟,帮弟弟妹妹辅导功课,帮他们买新衣服,我的眼泪不禁如泉涌般流了出来,我这才明白,这是母亲以前对我做过的事。
  • 24、不知不觉,游来一群谁家雪白雪白的鸭子,嘎嘎的叫着,搅碎了水中的江南,串铃般清脆的童声和悦耳动听熟悉的儿歌声,便飘向了似乎一直是烟雨蒙蒙的江南的天空……
  • 25、我们都是好强的女孩,谁也不肯认输,便一首一首的儿歌随着心儿蹦了出来,响彻了满屋。似乎每首儿歌都勾起了一份纯真的记忆,每首儿歌都牵动着我们当年幼小的心。
  • 26、看罢不禁长叹,孩时的自己也有一只在天空自由飞翔的风筝,也有一个为自由飞翔而编织的梦,梦想哪天自己也能象风筝那样翱翔蓝天,与清风同行,与白云嬉戏,与鸟儿歌唱。
  • 27、夏天的青蛙很美。一到晚上,青蛙们在一起唱歌,有的小青蛙在唱儿歌,有的大青蛙们在唱流行歌曲,有的老青蛙们在唱黄梅戏,青蛙们很开心,夏天的青蛙真的很美。
  • 28、我怀念童年,不知多少次梦见童年的摇床,摇床在妈妈的儿歌声中摇呀摇,摇出了一串串银铃般的童音;摇床在妈妈的心坎里荡呀荡,荡出了一个个美妙动听的故事。
  • 29、可我还是东躲西藏不愿意配合护士,这时妈妈轻轻地拉着我的手,哼起了这首儿歌,我马上停止了争执,当针扎进肉时,我真想大哭一场,可在这充满母爱的儿歌面前,我还是忍住了。
  • 30、她来了,带来了霏霏细雨,滋润、唤醒了沉睡的万物;带来了南飞的燕子,叽叽喳喳,与百鸟一起,奏响了只属于她的,美妙的交响乐;带来了和煦的风儿,吹得花儿歌唱,吹得草儿舞蹈。
  • 31、刚开始我对学习钢琴很感兴趣,对黑白键能发出美妙的旋律很是好奇,老师教我的儿歌我也能很快掌握,并且还能有模有样地弹奏出来,在那段时间我的积极性是很高的。
  • 32、童年的儿歌还在我的耳边萦绕,童年的伙伴仍在我的梦里浮现。如今我已经是一名在当地颇负盛名的画家了。由于工作繁忙,长朞奔波在外,正好趁这次同学聚会去故乡看看。
  • 33、有时走在路上,看到年轻的母亲抱着她的宝贝轻轻摇晃着,唱着属于他们自己的儿歌,我不禁想起属于我的怀抱,恨不得立刻冲到妈妈的怀里,嗅一嗅妈妈的味道。
  • 34、比如有的单词虽然很长,但都是由几个简单的英语单词拼凑而成的,只要掌握了简单地单词,长的单词也好掌握啦;有的英语单词几个连在一起还可以编成一首儿歌呢。
  • 35、听一首儿歌,让心灵简单;看一部动画片,让心情放松;读一本绘本,让灵魂释放;买一张贴画,让快节奏退去。春节到了,请放下忙碌,感受孩童世界的美丽,让自己重新找回那份曾经的而美丽。
  • 36、晚饭后,大家一起在一楼的院子里乘凉,聊天,孩子们便数着星星,唱着儿歌。老人们相互说着那感人肺腑的故事,待到夜深人静之时,悄然落泪。孩子们便在月光的沐浴下,安然入睡。
  • 37、刚开始我的速度很慢,车把也摇摇晃晃,身后的妹妹为了看路身体一直往右偏,车也一直往右偏。后来我习惯了,速度开始变快,可身后的妹妹开始不听指挥,在后边边唱儿歌边晃动身体。
  • 38、每当看见爸爸潇洒的军姿,我都非常羡慕,因为我也有一个绿色的军营梦。可万万没有想到,机会就在眼前,因为我们月芽儿歌作文学校要在国庆朞间组织大家去军事拓展啦!
  • 39、童年美好的时代,是母亲用儿歌与故事打开了我们童真的心;紧张学习的时光,是母亲用关怀的话语安抚我们躁动的心;步入社会的时光,是母亲用叮咛的言语引导我们好奇的心。
  • 40、我的妹妹也有可爱的一面,就拿听儿歌的事情来说吧!妹妹最喜欢的儿歌就是拔萝卜、小苹果、大风车等欢快的歌曲,每当放起妹妹喜欢的儿歌时,她就会高兴得手舞足蹈。
  • 41、百合花也在夏风中摇曳着,她张开了洁白的花瓣,浅笑着打量着夏日的景致,她张开了嘴,唱起了夏日的儿歌,歌声远远地传入栀子花耳中,她们忍不住也跟着低声哼唱起来。
  • 42、大家好,我叫外星小猴,来自外星球,我会编儿歌:外星小猴,外星小猴,来自外星球;外星小猴,外星小猴,不怕大狼狗;外星小猴,外星小猴,从来不挑食;外星小猴,外星小猴,就不爱吃藕。
  • 43、芹菜呀,芹菜呀,我家有着这芹菜,能减肥,能治病,它的用处多得很。我边唱我编的儿歌,边切芹菜。你们猜一猜我为什么喜欢芹菜。让我来告诉你们他长什么样,有什么作用吧!
  • 44、它来了小朋友非常欢喜,小朋友们一到春天就会想起春天来了,还有谁?大家一定想说子燕子。说起小燕子大家想起来童年儿歌:小燕子,穿花衣,年年春天来这里
  • 45、上幼儿园的时候,妈妈就让我多看老师发的书,因为那时候我识的字还不多,妈妈买了许多能贴在门上,墙上的儿歌,就让我一遍又一遍的背,遇到不认识的字就问妈妈。
  • 46、窗前有棵大大的桂花树,那是小时候最有趣的地方,我们时常抬着自家的小板凳坐在那里听着大人说着往事,唱着我们刚刚学会的儿歌,稚嫩的声音里充满着快乐。
  • 47、上课了,老师总有办法使我记住那一个个陌生的字母,使它们神奇第变成一个个熟悉的音节,也总有办法把一个个陌生的生字排成队,使它们变成一曲曲动听的儿歌
  • 48、在那遥远的地方,有一个小镇,镇里甚是热闹,独独那山神庙里冷清了些。镇里流唱着一首儿歌:臭姑娘,香姑娘,爱在夜里帮人忙,她不说,她不讲,我们把她来吟唱……
  • 49、记得那是一个阳光明媚的星朞六,我还是一个小孩子,唱着咿咿呀呀的儿歌,吃着父母买的小零食,走在小路上,我儿时就是那么童真。可谁会料到一场灾难,差一点点使我丧失了母爱。
  • 50、幼儿时,亲情是一首甜美的儿歌,唱在嘴里,乐在心里。长大后,亲情是一件用爱织成的毛衣,穿在身上,暖在心里。现在啊,亲情是一根根如银丝般的细发,看在眼里,疼在心里。
  • 51、小的时候和姑姑在一起的日子比爸妈在一起的还多,她对我的关怀与慈爱无微不至,教给我的故事和儿歌数不胜数,还有送给我的书,更是多得连书架都快放不下了。
  • 52、我是一名活泼开朗、乐于助人、热爱生活的女孩,我爱好广泛,没事儿的时候就喜欢画一下画、写一下书法、唱一会儿歌、打几回羽毛球、跑几圈步等,让我的生活变得丰富多彩。
  • 53、上课时,你能大声地跟着老师说儿歌讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒!贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐!
  • 54、小溪叮咚流淌,只为你要路过;绿树伸展手臂,只为你要独倚;鸟儿歌声清脆,只为你要早起;自然的美丽都尽显,只为你要看我的信息。朋友,送你夏日幸福甜蜜,祝你吉祥如意。
  • 55、童年的儿歌时常萦绕在我耳边,童年的游戏常常在我脑海里出现。现在,我已经成为了一个小有名气的科学家,由于平常忙于工作,一直四处奔走,趁这次的休假,我想回家看看。
  • 56、我也曾拉着男孩女孩的手围成一团,唱着稚嫩的儿歌,我也曾与朋友玩闹,把欢乐与快意洒满在校园各处……情感的真切与因情产生的关怀是这人世间最大的美好。
  • 57、微风吹起书架上的日历,一页一页的翻过,过去的景象留在记忆中。窗外的花卉争奇斗艳,鸟儿歌唱,仿佛是在为我的坚持与努力做和声。我还要继续奋斗,奋斗的青春最美丽!
  • 58、儿歌似乎还在耳边环绕,只是失去了稚嫩的声音;河流还是那几条河流,只是被杂乱的芦苇覆盖;麦田还是青青的麦田,只是没有了我们的欢笑声;你还是你,只是,与我,不会再有交集。
  • 59、在这次饶有趣味的活动中,我徜徉在诗的花海中,陶醉在诗的花香中,古诗拉近了我们的中国心。是儿歌唤醒了快乐的童心。生活就是充满了诗情画意,让诗歌陪伴我们一生!
  • 60、那是翠色欲流的鲜草,那是芬芳馥郁的香花,那是高大挺拔的苍树,还有那清澈透底的山泉……鱼儿嬉戏,鸟儿歌唱,我随波逐流,在溪流中向那山下的村庄前进……
  • 61、除此之外静悄悄的,但都充满了活力。我想起了小时候外婆教我唱的儿歌:三叶草,五月菊,七六五四三二一,八月瓣,十月季,九月的晚饭花盛开在谁的晚饭里。我轻轻吟唱着。
  • 62、然后呢?我们长大了,不再是小孩子,不再唱儿歌,不再过儿童节,不再爱吃糖果,甚至不再做关于糖果的梦。而那幅画,仍然静静地待在那里,静静地,仿佛来自另一个世界。
  • 63、一路,歌声相伴。从最初简单的儿歌,单纯甜美的歌声到后来每一句的富含深意。我们在歌声中成长,乘着歌声的翅膀,划过童年的边界,划过自己的小天地,在成长的路上渐行渐远。
  • 64、小时候不懂事的我,不是把学过的儿歌一通乱唱,就是把几首诗混在一起背,你不急,不恼,为我唱了一次又一次,读了一次又一次,解释每一个重点词,翻译每一个优美句子。
  • 65、路上两边群山耸立,鸟儿歌唱,溪水流淌,为我们表演了一场属于大自然的演唱会。空气中充满了一个个小水珠,很湿润,再加上大树的气息与花果儿的香气,使空气更加清新芳香。
  • 66、还有一个战术征吃,老师教我们这个战术的时候,还教我们唱了一首儿歌:征吃又叫扭羊头,羊往哪边跑,我往哪边打,打到跑不动,中途莫放松,扭羊头真奇妙,跑到天边也逃不掉。
  • 67、几只翠鸟飞到2米多高的茶树上,钻入一朵朵小碗大的粉红色的茶花丛中,亮绿的羽毛时隐时现,像牙牙学语的婴孩,兴奋地学唱着童真的儿歌,看得人如醉如痴。
  • 68、可是,我也不是非要固执地痴人说梦,我很清楚地明白,自己没有当歌手的天分,我的先天条件实在太差,既没有好的嗓音,也没有唱歌的技巧,随便唱一首童谣和儿歌都会跑调……
  • 69、在花红柳绿的大自然中,有一种音乐,不是儿歌,不是摇滚乐,而是夏天的雷雨。那声音惊天动地,有轻柔,又有疯狂。来得快,去得快。就像有一位魔术师在它身后,指挥它。
  • 70、分好后陆续的跑到田地里,平时晚上是不敢去那的,只是今夜有大月亮作陪,引领我们奔跑,爬到拢起的草堆上,或坐在那或躺下,轻轻的哼着儿歌,吃着月饼,谈谈梦想,相约明年再一起。
  • 71、多谢三位老师。自从豆豆上了幼儿园,是你们教给她唱歌跳舞背诵儿歌。每一天晚上回到家里,豆豆都能在我们面前唱歌跳舞,作为家长我们是无比的高兴和骄傲。
  • 72、真奇怪!我进了幼儿园,像变了一个人似的。我能安安静静地坐着听老师讲故事。回到家我会把老师教的儿歌、故事几乎一字不漏地复述一遍。大人们经常夸我记性真好!
  • 73、美好的声音能给人带来美的感觉,正如鸟儿歌唱的悠扬婉转。雨点洒落的淅淅沥沥,小溪缓流的哗哗啦啦,轻风吹过的舒缓婉转每种声音都是的造化美妙、激昂、婉转、平缓
  • 74、其次是每周要完成的计划:每周亲子共读讨论一本绘本、每周背3首古诗词或儿歌、每周和家长分享一个发生在身边的有趣事情、每周计划取得小主人报自我管理卡片至少一张等。
  • 75、在夏天,我喜欢四处走走。头戴遮阳草帽,在绿荫下听着蝉儿歌唱,在草丛中听蟋蟀弹琴,寂静的森林笼罩在欢乐的歌声中。我发现我慢慢爱上了这个曾经令我憎恨的炎热的夏天。
  • 76、其实,想要拥有一颗童心很简单。你可以偶尔对父母撒撒娇,缓解某地某时的尴尬气氛;你可以与他人开开玩笑,调和一下感情;你也可以听听儿歌,看看动画,重温童年时代的纯真与美好。
  • 77、邻居家的孩子蹦蹦跳跳地跑在了前面,咿呀唱着儿歌,儿子紧跟在后面,两人追着闹着奔回家里,一切如往日一般。他手拿着儿子割的稻,犹有千斤重,看着儿子,如重拾珍宝。
  • 78、孩提时代喜欢依偎在母亲的怀里听着儿歌,喜欢用小嘴亲亲母亲的脸,喜欢母亲用手抚摸着额头。每当月光从天窗洒下来时,母亲都会用轻轻的细语述说着小故事。
  • 79、从我咿咿呀呀开始学说话起,母亲就让我坐在小板凳,给我读古诗、唱儿歌,那时的我还小,根本不理解古诗中,所表达的情感、意义,母亲就对照书上的插图,给我讲解。
  • 80、家,是每个人值得依靠的地方,在我幼小的时候,妈妈常轻轻地唱着儿歌,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起在幼小时妈妈唱儿歌时,我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。
  • 81、于是开始背书,背书,绝妙的享受,不幸很快就发觉能背得出的篇章真不多:于是在心中唱歌,唱歌,记忆所及的歌曲竞也少得可怜,兜底搜索,这支儿歌也被挖掘出来,有言无声地唱着。
  • 82、如今,我已是一名初二的学生,但我仍然爱唱歌,不过,现在听的,哼的,却已经不是那些童真的儿歌了,更多的是青春的感慨,离别的苦痛,这也更让我懂得珍惜现在,展望未来。
  • 83、游戏开始了,第一轮由我当瞎子,玩的过程中李想叫我躲到石头后面,被小丽听到了,小丽沿着声音的地方一直走,结果妹妹被摸到了,妹妹背了一首刚从幼儿园学的儿歌,她背得很好。
  • 84、各色节目只要是为孩子准备的才艺表演类,大多孩子都会唱歌曲,那一首首儿歌依旧传唱着,将一个个小天使的声音传递在世界之中,你会发现孩子的歌声是那最优美、动听的旋律。
  • 85、我往前看去,又发现了两个在小溪中洗澡的小男孩。他们时而向对方泼水,时而对唱儿歌,时而比谁先潜入水中,不论在干什么,脸上总洋溢着天真的笑容。这不就是古诗中的情景吗?
  • 86、偶尔一只鸭子游过水面,水波荡漾,显得活泼可爱。我常偎依在奶奶的怀抱里,看着那天,看着那水,看着那眼、看着那鸭子,听奶奶讲过去的传奇故事,听奶奶唱动听的儿歌,总觉得无忧无虑。
  • 87、有时候,我喜欢独自一人到大自然中走走,去草丛边散散心。在那儿,我可以找到作文的灵感,亦或使心情变得很舒畅,还能聆听鸟儿歌唱,感受泉水叮咚,思考问题,品味生活。
  • 88、新年快乐,纯真挂脸上,笑容随心放,彩旗风飘扬,儿歌尽情唱,蹦跳跑且叫,童心任逍遥;邀你同欢庆,来把童真抱,暂忘世烦恼,快乐过新年快乐。祝你春节回归童年,开心一整天。
  • 89、有多少童年,就有多少儿歌的故事;有多少儿歌,就装载着多少童年的记忆,因此,儿童以短小的形式、明白浅显的内容、朗朗上口的韵律,表达出不同的思想情趣,滋养着一代又一代人。
  • 90、二十三,糖瓜站,二十四,扫房日,二十三,去碾谷,二十六,去买肉,二十七,去在鸡,二十八,把面发,二十九,蒸馒头,三十晚上扭一扭,大年初一拱拱手。这是我在书上找的关于过年的儿歌
  • 91、闭上眼,心静了,放下心的包袱,随着心的音乐,心飞出寺庙,融入奇伟的大自然中去吧!与飞翔的白云嬉戏,与欢快的鸟儿歌唱,与深沉的河流交谈游览是一种放松,是一种享受,是一种感悟。
  • 92、生活中母爱是必不可少的还记得:〞世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草。〞这首儿歌吗?大多数人记歌词记得最深刻的歌词也许就是这一首吧!我也不例外。
  • 93、这是我最熟悉的歌曲,因为这是外公教我唱的儿歌,每当我唱起这首歌的时候,外公都会告诉我这棵桂花树已经活了50年了,我痴痴地望着它,这时我总觉得它是那样的高大。
  • 94、游乐场里真热闹呀,有爷爷奶奶带着孙子的,有哥哥领着弟弟的,有妈妈带着儿子的欢乐的儿歌声、机器的轰鸣声,小朋友的尖叫声,像一支交响曲,响彻在游乐场上空。
  • 95、今年夏天,我参加了一个暑托班。在暑托班里我认识了一个外国人,他的名字叫佩服。佩服老师是一个美国人,他教我们学习英语。我学会了唱英文儿歌,还能用英语和佩服老师对话。
  • 96、没有了鸟儿,幸存的没有被砍掉的树木因没有鸟儿给他们除虫也都枯萎了;没有了鸟儿,来森林里游玩的人也听不到婉转的鸟儿歌唱声了;没有了鸟儿,害虫更是开心地不得了。
  • 97、老师唱起儿歌,伴随着欢快的音乐声,同学们开始围着凳子转了起来,有的同学睁大眼睛,往凳子上盯去,有的同学每走一步都要碰一下凳子,还有的同学甚至屁股都要贴到凳子上了。
  • 98、红灯停,绿灯行,黄灯等一等。幼儿园的儿歌还在耳边响着,设立在道旁的警示牌在向我们眨眼。这些不是摆设,而是我们生命的防护墙,请谨记,漠视它们就是漠视我们的生命。
  • 99、当按照儿歌顺序和步骤,好不容易开始挥动着巨大的锅铲把鸡蛋翻来覆去时,后面不知什么时候传来的妈妈的声音让我不寒而栗:放下,出去,谁让你在这里瞎折腾!
  • 100、爸爸会帮我们准备美味的点心;妈妈会抹去我嘴边沾上的果酱;姐姐会叮嘱弟弟慢点儿吃弟弟讲一小段笑话,爸爸吟一首小诗,姐姐唱一会儿歌谣,妈妈讲一会儿故事

词语解释

儿歌[ ér gē ]

1.儿童歌曲;儿童歌谣

儿歌
汉语查
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