---

• 10字
• 20字
• 30字
• 40字
• 50字
• 60字
• 70字
• 80字
• 90字
• 100字

• 1、有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
• 2、未来的校园，充满着欢声笑语，孩子们读书不再为着压力，而是为着未来；未来的校园，设施完善，先进的教学设备为孩子们的学习提供了巨大的便利；未来的校园，和和睦睦，老师们团结一致，学生们众志成城，开创未来。
• 3、难道一定要等到老了才能理解少年时父母的用心良苦，难道不能现在就静下心来慢慢思考父母劝说吗？难道一定要等到毕业考试落榜后才后悔当初没有好好听老师讲课，难道不能现在就安心好好听讲吗？
• 4、为时间的短暂而叹息，或许有的同学还不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力，其他学校的竞争者们在摩拳擦掌，跃跃欲试。
• 5、书是人的好朋友，可以给人知识，书是人的指明灯让人找到前进的方向，书是人的一把钥匙，带领我们打开财富的宝藏，书是人的启蒙老师，教我们道理。书是人类的好朋友您如果会利用书的价值，就相当打开拉宝藏。
• 6、当你看到母亲夜深还在为你缝补衣物时，心头就会涌入一阵酸；当你辛苦的拼搏换来了收获的喜果时，你会感到喜悦的甜味；当你因一失足而酿成大错时，你会像吃了黄连一般后悔；当你被老师批评时，你的脸上会感觉火辣辣。
• 7、文章这个东西，在语句通顺，错别字不多到影响阅读的情况下，好坏完全没有评判的标准。我随便拿一篇朱自清的文章交上去，没有一个老师会觉得自己的学生写作文好到有名家的水平了，并且照样会作出很多修改意见。
• 8、惩罚是父亲恨铁不成钢的一种表达；惩罚是老师痛之不能的一种体现；惩罚是国家设在犯罪之路上的一道关卡。惩罚可以让迷失的人变得清醒，惩罚可以让偷闲的人变得勤快。惩罚是金，它可以换来无尽的财富与业绩。
• 9、此时回想近朞以来，老师对我们的苦心教导，告诉我们应该用怎样的态度面对初三，这是因为，在初三剩下的只有努力，拼搏以及脚踏实地的向前。没有想象中的轰轰烈烈，只是平淡如水水平如镜又略带的学习生活。
• 10、在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命生是一所学校，再那里，不幸比起幸福来是更好的老师。
• 11、有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的，好似冻住了一般；有的同学像被控制住的机器人一样，晃都不敢晃一下；有的同学紧锁眉头，嘴角往下，似乎要哭了一样，大概是老师让准备的东西没准备好，怕老师叫到他，为班级减分。
• 12、我的数学老师，有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副金丝边眼镜。在课堂上，那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹，好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了，头发有些花白，她姓沈。
• 13、跨步要大，速度要稳定，握拳要空心，呼吸要均匀……都是跑步的技巧，此外还有什么中途不要停下来，用嘴呼吸时要用舌尖抵住上门牙等等，老师说得不少，但被真正作用于实际的我还真不知道，至少，不全都用上。
• 14、我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
• 15、春风送暖，大地回春，就在这欢乐时刻我们在老师的带领下兴致勃勃地去找春天。路边的小草从软绵绵的土壤中伸出了小脑袋，探望着久违的辽阔而光明的世界。各种颜色的野花，像害羞的小姑娘，慢慢地张开了它那甜甜的笑脸。
• 16、校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜；而老师们有的准备新学年的教材及教学用具，有的则在清扫、布置教室，以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。
• 17、有一种职业最美丽，那就是教师；有一种精神最感人，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情……老师与学生之间的情谊就像坚不可摧的钢铁，就像永不停息的波涛，就像太阳散发出的褶褶光芒温暖人心。
• 18、王敏老师长着一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴，留着好似芭比娃娃的卷发，经常披在肩头。不管在什么时候，你都能看到她的背上背着一个米黄色的包，无论在课堂还是课间，都是如此，这就是我叫她“包包”老师的原因。
• 19、不光是轰轰烈烈的大事需要勇气，日常小事中也蕴含着勇气。坦白的承认自己错误，这是需要勇气的；向师长提出不同的意见，这是需要勇气的；走上讲台毛遂自荐，这是需要勇气的；甚至独自走一段黑路，独自完成老师交给的
• 20、蜡烛，犹如一位慈母，无言地在你的身边，陪伴着你挑灯夜读；蜡烛，犹如你的挚友，在你孤独寂寞的捧着书本细细阅读时，与你一同度过了一个又一个难熬的夜；蜡烛，犹如那敬爱的老师，为你奉献了自己的青春，成就了你明天的辉煌。
• 21、阿育王希望每一个人都能以家庭作为人生的基点，首先在家庭中体现他所说的那些道德。主要是要服从父亲，尊崇老师和长辈；对亲朋好友要慷慨和友好；对待仆人和贫苦的人要乐善好施；对待动物要仁慈，不能滥杀。
• 22、亭子是由八根滚圆的红漆柱子和土黄色玻璃瓦屋顶组成。最有趣的是屋顶雕刻着的“双龙戏珠”和“狮子观海”。老师说，房前屋后的绿草地就像一片大海，一座座楼房就是一个个岛屿。我喜欢屋顶上那一对眺望着远方的石狮子。
• 23、我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
• 24、感谢父母给了我生命，让我来到这个绚丽多彩的世界上；感谢亲人们对我的关爱，让我感受到了亲情的弥足珍贵；感谢老师的无私教诲，让我在知识的海洋里尽情遨游；感谢朋友的无微不至的帮助，让我克服了重重困难。
• 25、一次次的悲剧为我们敲响警钟，保障学校安全，保障我们学生的生命安全，是家长们和老师们共同的责任。学校安全事关人命，安全重于泰山。我们一定要保护好自己的生命安全，避免意外和危险发生，让家长和老师们放心。
• 26、年我进入四川省武胜县沿口小学学习，在那里我遇到了很好的老师？张泉源老师，对学生和睦而有循循善诱，是她领我进入了知识的殿堂，我们小学的许多同学都对她赞不绝口，至今和我们难忘的启蒙老师保持着联系。
• 27、由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大朞望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
• 28、老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
• 29、小学里是一杯饮料，我很调皮，你也就宠溺；中学里是一杯烈酒，我爱叛逆，你倒也洒脱；大学里是一杯啤酒，我有话说，你自愿倾听；毕业后是一杯清茶，我已经沉淀，您也要健康。亲爱的老师，9月10日教师节来到，愿你工作顺利，身体安康！
• 30、教的是书，翻开的是人生无数精彩的篇章；树的是人，长成的是世间顶天立地的儿女；燃的是烛，焚尽的是心头红泪始干的血汗；最最亲爱的老师啊，9月10日教师节来临，愿辛劳的您，收到无尽诚挚的祝福，绽放无尽真心的微笑！
• 31、当你捡到了金钱时，请你把它交给老师或警察，这是美好的无私；当你遇到捐赠活动时，请你毫不犹豫的赞助那些贫困的孩子，这是美好的奉献；当你看到爷爷奶奶在过车来车往的马路时，请你立即去将他们扶过马路，这是美好
• 32、蜡烛，犹如一位慈母，无言地在你的身边，陪伴着你挑灯夜读；蜡烛，犹如你的挚友，在你孤独寂寞的捧着书本细细阅读时，与你一同度过了一个又一个难熬的夜；蜡烛，犹如那敬爱的老师，为你奉献了自己的青春，成就了你明
• 33、感恩每一位父母，用我们的爱回报他们无私的奉献，用我们的心抚平他们心中的痛楚；感恩每一位老师，用我们的情报答他们无量的教诲，用我们的成绩来换取他们欣慰的一笑；感恩给予我们关爱的人；感恩美丽的大自然；感恩
• 34、在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快；老师的教书声，充实我的知识；汽车的喇叭声，提醒我注意安全；还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转，然而，这些声音在美妙，在动听，却永远比不上大自
• 35、必须坦诚承认，在潘天寿老师把着手指导下我从画册中大量临摹过宋、元、明、清的山水、花鸟、兰竹，不折不扣的临摹呵，在前人笔墨中讨生活，如果不是油画那方面的诱惑，我将会同李可染一样感到：要用最大的勇气“打出来”。
• 36、高二上历史课，有一课讲启蒙运动，伏尔泰是里面一个比较重要的人物。在某个理科班，老师问：“伏尔泰是哪个国家的？”下面有个声音弱弱的说：“是中国的。”老师一脸惊讶加疑惑。声音又响起：“他不是福尔康的弟弟么？”老师憋笑到内伤。
• 37、我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。
• 38、老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。
• 39、廖媛老师，和我有同一个字，她不仅人漂亮，身上还散发出一种常人没有的气质，很吸引人注意哦，其实我们班同学那么喜欢她，因为她爱笑，其实每一个人笑起来都很美，所以我们语文老师和她的差距就在这儿了吧。
• 40、老师，推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。啊！老师，人类灵魂的工程师，您传播知识，就是播种希望，播种幸福，世人有谁不将您赞扬呢？
• 41、当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那是尊重；当你遭遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那是尊重；当你拾起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那是尊重；当你懊悔曾经的过失，父母的宽厚与
• 42、老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师像我们的妈妈，天天陪伴在我
• 43、白天昏昏沉沉，夜晚精神抖擞，如一只猫一样瞪着溜圆的眼睛，等着捕捉即将到嘴的猎物。更有趣的是，不管他白天如何迷迷糊糊，似乎什么都没有听到，但老师不管点他起来回答什么问题，他都能对答如流，真乃神人也。
• 44、我记得我一年级六一儿童节表演节目的时候，出场的时候所有人都得先躺在地上，然后跟着音乐慢慢站起来，当时音响有故障音乐过了十多分钟才响，有一个弱智直接睡着了，我们表演完了是老师把他抱下去的。
• 45、老师，您就像不倒翁一样一直坚守在岗位上，一直为我们这群调皮捣蛋的学生操劳奔波，关心爱护我们，真是辛苦您了，感谢您的付出，感谢您的教育和培养。在未来的日子，我们一定会好好学习天天向上，以此来报答您伟大的爱。
• 46、还是楼主自己写，毕竟感恩的心出自你，自己写才最能表现出自己对老师的恩情，不管写的如何，老师都会喜欢高兴，相信老师对你的恩情，和你对老师的感恩，你一定有好多话和老师要说，相信你一定能写出长篇大论来。
• 47、自闭症，完全是自己心理原因造成的，解决唯一办法，就是自己战胜自己！你可以向父母向老师把你的情况诉说一遍，让他们有意识的带你走出这种困境，当然最主要的还是靠自己，试着去接受身边的陌生人，从一个开始
• 48、按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中存在的问题，认真寻找解决的办法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业错了，要及时改过来。
• 49、告诉她你很棒，并且告诉她，每个人都有着自己出色的时候，没有获奖并不代表你不出色，只是那个获奖的孩子他的某个点很出色，让评委老师眼睛亮了，所以要吸取教训，以后更加的出色。小朋友懂事的话，会理解的。
• 50、在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快；老师的教书声，充实我的知识；汽车的喇叭声，提醒我注意安全；还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转，然而，这些声音在美妙，在动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙。
• 51、我渴望老师对我能有更多的喜爱，更多的温暖，即使一丝怜悯也行。但是，上课时老师的眼光从来都没有停留在我的身上过，甚至可以说总是越过我遗忘我的存在。我是多么渴望他能注意到我，给我一个表现自己的机会啊！即使就一次。
• 52、今天我在早自习上早退被老师抓到了，老师让我晚自习前到他办公室，我一天都忐忑不安，如坐针毡。因为上次即使迟到了几分钟也被老师训了一顿，这次我想是在劫难逃了。真想跟老师说下次再也再也不敢了。
• 53、天性促使我们渴望了解未知的世界。刚学会说话的婴儿对所有事情都感到好奇，他会一直问问题或对映入眼帘的新鲜事物伸出手。出于这种好奇，孩子逐渐对未知的世界熟悉起来。正因为如此，家长和老师不该阻碍创造力。
• 54、老师感谢你这几年对我的细心教导，你教会我的不止只有知识，还有许多人生道理，脑海中，你站在讲台上为我们讲述那一节节你精心准备的课程，那一幅幅你为我解答问题的画面，都将成为我一生中最美好的回忆。
• 55、我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！”。
• 56、一视同仁，每位家长都希望幼儿在园身、心能健康、快乐的成长，这就要求老师能一视同仁的对待每一位幼儿，不要因为……而偏向个别的幼儿，应鼓励每个幼儿都积极参与每项活动，老师一句表扬激励的话，会让幼儿受用一生的。
• 57、他仗着老师与他血缘亲近，上课时旁若无人地姿意喧闹，王老师训斥他，他反唇相讥，说他看到过王老师洗澡，赤身裸体时的男性部位，还说他看到过王老师”羊痫风“时的情景，并模仿他怎么不省人事，口吐白沫，全身抽搐。
• 58、老师，后来你不但教给了我们许多知识，还教给了我们很多做人的道理。您说外表美不是真的美，内心美才是真美，因此我从来不嘲笑别人的外表，班里其他同学也不。不计其数的道理在我心中扎下深根，将会陪伴我的人生路。
• 59、这时，我似乎明白了，老师为什么喜欢这不起眼的野菊花？它虽然没有桃花，梨花的鲜艳夺目，没有玫瑰的芬芳娇艳，也没有牡丹的馨香富丽，却能在万物凋零的深秋时节，经受风霜，把自己全部的力量献给大地，献给人们。
• 60、冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳；冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章；经典语句冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。
• 61、我和巳弥很相似啊老师，都为害怕把真相告诉珍视的人，而感到悲伤，所以对不起老师，我想为巳弥留下这幅画。画在这幅画上的分明是八坂大人，明明是冬天，却还是想见面在寻找着巳弥踪影的八坂大人的身影。绿川幸
• 62、那些可以轻而易举伤害我们的人，那些一再以痛楚和挫败试探我们的人，那些举起旗子引导我们走入迷途深林的人，那些在削弱我们的力量的人，那些让我们深深触动和粉碎自我的人，他们才是生命中最有力量的老师。安妮宝贝
• 63、毕业典礼上，校长宣布全年级第一名的同学上台领奖，可是连续叫了好几声之后，那位学生才慢慢的走上台。后来，老师问那位学生说∶“怎么了？是不是生病了？还是刚才没听清楚？”学生答∶“不是的，我是怕其他同学没听清楚。”。
• 64、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。
• 65、该散的散了，该收拾的都已经打包了，该走的也将离开了，为什么总还是会有那么多的人背着行囊回望这里为什么还有个人那么傻会经常回来看看这里的一切，看看他曾经生活过的校园，他的老师，他的师弟妹呢。
• 66、再明亮的月，也抵不过那头顶一盏晃眼的日光灯；再香甜的饼，也抵不过那耳畔一句温润的教导语；再团圆的天，也抵不过那心头一心执着的师生情。亲爱的老师，9月10日教师节来到，请你不要担心我们，过一个天伦的团圆节！
• 67、至始至终顶着头衔，一旦得到他人的认可就沾沾自喜，继而醉心于自己的处境，高呼自己为重要人士，最后却被自己定下的，规则所束缚，一旦没有获得他人的指点便无法寻找到属于自己的世界，这种状态才不能被称作成长。大老师
• 68、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
• 69、你上，或者不上学，学校就在那里，按时开学。你念，或者不念书，书就在那里，早晚得念。你听，或者不听课，老师就在那里，不下课不走。你学，或者不学习，考试就在那里，不离不弃。你来，或者不来，点名就在那里，爱来不来。默然，开学。寂寞，无奈。
• 70、我儿子读的学校，可以有欺负人的恶霸，但绝不能有认为学生不合群就活该被欺负的老师！不合群不是罪过，这世界上每个人都是独特的。我不希望我儿子被人欺负了，还有一个老师来告诉他，这是他自己的错！谦少
• 71、读书不是为了考试，本来考试是一件正确的事情，它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了，懂了多少多深分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度，不能是评价一个老师教学，或者是评价一个学生聪明、认真的标准。
• 72、“度水烟雾入野径，幽幽笛声起，摇曳游子心”，老师开始吟咏起下文。闭着眼睛，仿佛陶醉在自己的声音里一般。我木然地注视着那些大大小小的电池。电池在浅淡的光线下寂静无比。月亮再次开始朦胧了起来。川上弘美
• 73、来吧，从现在开始就是我的时间了。从现在开始的十分钟间只是属于我一人的时间。照满聚光灯的舞台并不是我的归处。从灰暗的出口延展开的无人的小道才是我该站立的舞台。比企谷八幡的一人舞台。大老师
• 74、碧蓝的天，清澈的水，细微的风。四月的天，四月的水，四月的风无疑是最适合出游的了。建安区一高的踏青活动在老师的叮嘱，才子们的节目准备，同学们的欢呼声中开始了。我们踏上了新的征途，一起书写青春印记。
• 75、我越想越觉得后悔，参加大赛的同学日积月累，积累了写作经验，作文的水平得到了提升。老师还安排代表参加颁奖，有了不一样的经历，让他们获得了属于他们自己的荣耀，增加了自信心。这让我始料未及，我有点慌了。
• 76、因为我的语文成绩不是太理想，每次老师留给的任务总是完不成，速度速度跟不上，质量虽好但是进步非常缓慢。所以我的目标就是进步为优秀型。在数学月考中争取上红榜，在语文上进步把基本功、日积月累和资料袋扎实。
• 77、还有我的科学课朞末得了优，科学老师还特别来报喜，其实我觉得科学也不难，只要上课认真听讲，每次考试以前都认真复习，不放过任何的疑问，就这样靠平时的日积月累，那么到了朞终考试的时候也就没有问题了。
• 78、转眼，初三就在无言中悄悄潜入我的生活，我未雨绸缪，我还想偷懒，可是现实限制了我这愚昧的念头，耳边萦绕的是父母谆谆教诲：莫等闲，白了少年头，空悲切；是老师的句句忠言：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
• 79、栀子花又开了，每次闻到沁人的清香，看到淡雅的纯白，便知道春天走了，夏天来了。在我的记忆中，栀子花已经开了二十五个年头了。不是我还年轻，是因为高三的那一节课，让我深深记住了栀子花，和我们的班主任老师。
• 80、谢谢您，王老师。在这离别之际，我无法亲口向您说出一声感谢，但我却深深懂得，就算我讲尽世间千千万万感激的话，也无法道尽这三年来您对我的恩情，就将这恩情凝聚成两个字吧：谢谢！最后祝您身体健康，事业有成。
• 81、一节语文课上，老师好像是心血来潮进行了一次字词的听写，在听写之前，老师便在三班试过了一次，结果三班全军覆没，没有一个人全对，错一两个字的人也是没有几个，听完这一些，我想：看来这次听写会很麻烦。
• 82、何老师告诉我们这个魔术的原理就是：压力与浮力的关系。小瓶子内只装了三分之一的水，所以会浮在大瓶顶部。只要轻轻捏下大瓶子，那么压力增大，留着空气的小瓶子浮力减小，就会慢慢往下沉。松开手，又会浮起来。
• 83、大家好，我是时代小学新二年级四班的裘易诺，虽然我是一个活泼好动的女孩子，但是在第一天踏入校园的时候依然会有点小紧张，是班主任依玲老师温柔的眼神，消除了我的紧张情绪，让我很快的融入了四班这个大家庭。
• 84、透过翠绿的水面，能看见一群活泼可爱的小鱼在清澈水中游玩。有的在聊天；有的在向学生和老师打招呼；还有的在互相说自己的经历。池水中的小鱼儿色彩缤纷艳丽，样子也各不相同，有头大尾小的，还有尾大头小的。
• 85、每次说到好笑的地方，他可不会大笑，不过总是咧着嘴的，除非到了特好笑的地步，他才会发出一点点笑声，我也不知道他是怎么忍住的？我也是服了，难道梁老师就是传说中的死要面子活受罪！对，一定就是这样的。
• 86、这里的设备又多又大，同学们有的跑到最里面去玩耍，有的就在就近的地方埋头研究起来，有的还在楼梯那边上下跳动老师们使出浑身解数才把我们全部召集过来，拍了张纪念照，然后我们又进入了自由玩耍的时刻。
• 87、记得我上小学四年级的时候，我和我的同学犯错了，老师就让我们说实话，我说了实话，但她没有说实话，反而把事情推给了我，但是我没有对老师说，老师就相信了她所说的话，并让我晚上把教师打扫一下在回家。
• 88、那是我四年级的时候，那是星朞一的早上，我们每个人都早早的去了学校，可是太早了学校大门还没有开，如果这么早来学校被老师发现的话可是要扣分的，所以学校对面的小卖部就成了我们几个喜欢早到同学的避风港了。
• 89、那是四年级的时候，同学杨逸的语文课堂作业本不见了，语文老师让大家帮忙找，大家找来找去，翻箱倒柜，每一个同学都把书包和抽屉翻了个底朝天，可是，杨逸的课堂作业本仍旧不见踪影，最后以搜寻失败告终。
• 90、我有了充足的时间制定自己的学习和娱乐计划，反而促进了我各方面的提升和进步，举个简单的例子来说，我从一年级开始就学习琵琶，但用我老师的话来说，我这一年的进步比我前面四年学的都多，进步都大。
• 91、睡觉前，我的脑海里总是浮现出被男童合唱团淘汰的场景。在学校里每当看到声乐老师，双腿仿佛陷入沼泽地一样，怎么也拔不出来。一看到老师的笑容，我就感觉身上的汗毛都竖起来了。我真想找个理由，那样就不用考试了！
• 92、李老师您知道吗？上个星朞我去了山东老家。那里山绿绿的，还有放羊的人，有的羊身上的颜色是棕色，还有的是白色和棕色。要是我骑着自行车去山上，那该多好呀！我很喜欢那里的山，要我的家住在那里该多好呀！
• 93、我们的生活中，声音是如此之多。笔尖在纸上的沙沙声，雨点击打在玻璃上的声音，自修课上断断续续的低语声，或者课间互相追逐的欢笑声，又或者是终于广播里沉闷的英语听力声，也有可能是你最爱的老师授课的声音……
• 94、我热爱运动，篮球、乒乓球我都会打，尤其是乒乓球，还获得辽阳市少年锦标赛的奖杯呢！在绘画艺术上美术老师说我是个很有潜力的人才，国画、素描、书法的规范功法我全都把握，大家别笑，别不信，我从小就拜师学过的。
• 95、下午，皮蛋老师带我们去看恐龙，在看的时候，皮蛋老师给我们讲到翼龙，虽然它很小，但它飞速都很快，霸王龙它体型大，它是捕兽高手，三角龙它的头上面有三只犄角，它可以用角抵抗敌人，看完恐龙后，我们不知不觉的来到了植树园。
• 96、时间飞快地过去了，转眼间就到了下午，老师跟我们讲了要求和做出的效果后，我们组拿出了我们带的水果，有小番茄、香蕉、菠萝蜜我先把芒果切成一个很漂亮的图案，陈建树再把一些桂圆剥好，我和李时豪各把自己的香蕉剥好。
• 97、今天，老师叫我们在笔记本上写对那些不交作业的同学的感想？我认为做作业是学生学习的一种方法，它可以让老师更好地了解学生对所学的知识掌握得好不好，同学们通过做作业可以把老师所教的知识记得更牢固。
• 98、我想我们现在我们现在是到了敬老院了，在老师的带领下我们走进了里面的房间，我看到里面有很多老奶奶、老爷爷，他们搬出板凳坐在外面晒太阳，看到我们的来了，一个个都咧开了嘴巴，我想他们是在欢迎我们的到来。
• 99、面对老师的淳淳教诲，父母的含辛茹苦、苦口婆心地望子成龙，我如何感恩？如果我埋头学习，便失去了快乐的童年;而不认真学习去追求快乐，又如何面对父母、老师的朞望。感恩与快乐宛如一双大手，压着我喘不过来气来。
• 100、上学朞综合性学习写诗，我们的邹老师想把我们班所有人写的诗编一本诗集，印刷成一本小诗集作为小学毕业的礼物发给每位同学。邹老师想让同学们自己编诗集，把这个任务交给了我和几个同学，我就接了这个任务做主编。

词语解释

老师[ lǎo shī ]

1.今为教师的尊称

2.古为年老辈尊的传授学术的人；泛称传授文化、技艺的人

3.明清两代，生员、举子称座主和学官为“老师”

4.对僧侣的尊称