---

• 10字
• 20字
• 30字
• 40字
• 50字
• 60字
• 70字
• 80字
• 90字
• 100字

• 1、二月二，祥龙抬头，把“吉祥好运”瞅一瞅；二月二，剃走忧愁，把“心气通顺”搂一搂；二月二，嚼个猪头，把“龙马精神”抖一抖；祝您打今起健康赛龙虎，快乐又富足！
• 2、一进厕所，我感觉这个屋子的气场非常奇怪，原本通顺的空气似乎在某一点不断囤积，我双眼锁定在厕所角落的一个内置在墙中的储物柜上。
• 3、分流流量控制在1000到1500立方米每秒，水流将沿分洪道和通顺河河道进入长江，不会对蓄滞洪区分洪道围堤两侧的围垸造成影响。
• 4、经过努力，现在不一样了，我的正确率高了，好多次听写全对呢！另外，原来我写作文会很为难，不知如何选择材料，并且语句不够通顺，总感觉说不清道不明。
• 5、整个文章给人一种赏心悦目的感觉，让读者对香山的红叶景色，夜幕下的香山有了一个新的认识，观察仔细，字里行间显露真情，语句通顺。
• 6、每周我们写的作文儿，老师也会仔仔细细的批改，比如说有的同学写的不通顺啦，写的有错字啦，写的需要批改啦，老师总能检查出来并一笔一划的做批注。
• 7、推己及人，我们今日在作文网站读低年级的文章，往往觉得简单幼稚或者文字不够华美，却忘了作者不过是孩童，天真烂漫和文笔通顺已经是作文最大的好处。
• 8、评语：语句通顺，条理清楚，通过爸爸雨天送葫芦丝的事情，感受到了爸爸平时的严厉是在爱自己。前后呼应，结尾点题，突出了爸爸平凡而伟大的形象。
• 9、人生不可能是平坦通顺的大道，有的是布满坎坷磨难的荆棘路，但只要通过这条荆棘路，经历狂风暴雨的洗礼，那么，迎接你的就是那美丽迷人的彩虹。
• 10、首先是语文，由于平时作业不注重速度，考试时担心时间不够，字也就写得有一点儿潦草，作文没有仔细阅读，有一句话因不通顺而被减了分。
• 11、现在，我的写作水平有了明显的进步，内容不再空洞，句子也通顺了。写作也成了一件简单的事情。由此可见多读书是多么的重要，知识就是力量！
• 12、你通过这件事得出的结论很对，学习就是要主动，把学习任务完成，轻松愉快地去做自己想做的事，最好。作文语言通顺，层次清晰，叙事清楚，没有错别字，很好。
• 13、张润晴表演的非常好，因为之前她进行了认真排练，表演的时候不光语句通顺，动作和语言也配合得很合适，演得栩栩如生，我觉得她演得最好。
• 14、吴老师刚才念了我同桌同学的名字，我认真阅读了她的作文。看完了她的作文后，我认为：她写的作文确实好，反映了主题思想，语句通顺，内容丰富。
• 15、作文语句通顺，叙事清楚，用两件事说明爸爸的电脑技术在家中最高。文中叙事采用了从小作者眼光来看事物的角度，这个角度符合题目要求，选择得好。
• 16、所以，我愿意多读书，读好书，是自己更加成熟、稳定。写作文，让我明白了一个道理：作文靠的不是运气，作文靠的而是读课外书，才能写好作文，把每个句子写得通顺！
• 17、老师点评：本文讲述的是小作者热爱读书的故事，从名言开头，引出热爱读书的事迹，再到读书给自己的力量，结构完整，语句通顺，用词优美，写得不错哦！
• 18、写小作者与同伴堆雪人的事情。全文记叙清楚，过程清晰，叙事有条理，语言通顺。开头和结尾干净利落，不拖泥带水，但作文的选材比较一般。
• 19、作文中对自己认真刻苦排练小品，苦下功夫的经过，写得很具体，全文叙事清楚，语言通顺，唯写作的时间过早，文中看不出小品的演出效果，是个遗憾。
• 20、作文写到了小作者和爷爷在一起的短暂日子，写到了爷爷对小作者的一些言教。但身教基本上没有写到，这是作文内容上的不足。全文语言通顺，层次清晰。
• 21、句子基本通顺，但全文平铺直叙，缺少文采。在写到爸爸坚持不懈地钻研解题方法时，对爸爸的认真执着精神如能够加以适当描绘，作文会更生动。
• 22、因为这句话的启发，我决定把读不懂的句子先读通顺来，然后去慢慢理解每个词在文中的意思，最后再把这些词语的意思连起来就可以读懂了。
• 23、小作者按照时间顺序，描写了小花园不同的景象，条理清晰，语句通顺优美。拟人、比喻修辞方法的恰当运用，为文章增添了生动的气息，字里行间表达了喜爱之情。
• 24、点评：小作者可真是一个多功能书包啊！此篇，文章语句通顺，想象丰富，能将比喻、拟人的修辞恰当地运用到文中，让人耳目一新！真棒，继续努力！
• 25、简评：字迹工整，语句通顺，结尾很好。你很优秀，这篇你还可以写得更好，小鸭子是怎么丢的、鸭妈妈怎样求助巡警、巡警是怎么救的还可以写得更生动些。
• 26、于是，我学着妈妈以前为我梳理头发的样子，先把前一天梳过的辫子解开，再用梳子把头发梳理通顺，就像做应用题那样把条件和问题分清楚。
• 27、在十字路口，是骄阳寒风和刺耳的汽车鸣笛；在十字路口，是她饱经艰辛维持城市交通顺畅；在十字路口，有这样一名平凡却又非凡的交通协管员。
• 28、2月2日，祥龙抬头，把“吉祥好运”瞅一瞅;2月2日，剃走忧愁，把“心气通顺”搂一搂;2月2日，嚼个猪头，把“龙马精神”抖一抖;祝您打今起健康赛龙虎，快乐又富足！
• 29、二月二，祥龙抬头，把“吉祥好运”瞅一瞅;二月二，剃走忧愁，把“心气通顺”搂一搂;二月二，嚼个猪头，把“龙马精神”抖一抖;祝您打今起健康赛龙虎，快乐又富足！
• 30、二月二，祥龙抬头，把“吉祥好运”瞅一瞅；二月二，剃走忧愁，把“心气通顺”搂一搂；二月二，嚼个猪头，把“龙马精神”抖一抖；祝愿您打今起健康赛龙虎，快乐又富足！
• 31、我的爸爸不是伟人，但他非常爱看书，写出来的文章语句通顺，令人赞不绝口，所以我也特别爱看书，就算一口气要买30本书，爸爸也支持，我从不反对。
• 32、文章条理清晰，语句通顺，按照活动前、活动中、活动后的顺序记叙了整个活动的过程，尤其是活动中写得具体生动，烘托出了热闹、欢乐的气氛。
• 33、文章语句通顺，细节描写具体生动，抓住了人物的语言、神态、动作、心理活动等，让人明白了一个道理，做什么事都要有耐心，有持之以恒的精神。
• 34、评语：这是一篇意义非常深远的文章。你在一枚你喜爱的邮票的诱惑面前，选择了放弃。文章语句通顺、结构完整、详略得当，特别是作文题目，比较新颖，不错。
• 35、文章语句较为通顺！小记者想要赞扬劳动人民，但支撑你思想的内容过于单薄，小记者还可以再想想有哪些内容可以补充进来，使你的文章富有真情实感！
• 36、点评：文章行文流畅，段落分明，流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了。文章的中心也很明确，线索十分清晰，立意深远。读起来引人深思。
• 37、以前我的作文不太好，现在我要把握作文的中心思想，把每句话写通顺，写到点上，把段落分清，写出真情实感来，努力写出一篇大家都喜爱的文章。
• 38、评语：整个文章给人一种赏心悦目的感觉，让读者对香山的红叶景色，夜幕下的香山有了一个新的认识，观察仔细，字里行间显露真情，语句通顺。
• 39、点评：文章结构完整、层次清晰，最大的亮点在于写出了老师发试卷前到知道成绩后，在、回家路上以及家中的心里变化。如果没有错别字和不通顺的句子会更好。
• 40、小时候，我的作文总是写不好，母亲常为我担忧写作文，总要写上三小时；而且，语句不通顺，有些语句是为了凑字数存在的；我的作文经常被老师叫重写。
• 41、全文语句通顺，叙事清楚，但从内容来看，后面部分是主干，但文字简略；前面部分是铺垫，文字却繁缛，文字分配不够均匀，应该把文字重心调整到后面来。
• 42、全文语言通顺，叙事清楚，只是从内容上看，没有多大意义，即使写打退外星人侵犯，也最好写出点善恶美丑来，文章才有主题，才有意义，否则，就是看热闹而已。
• 43、不知不觉中，离逃离结束的时间只有5分钟了，这给我们原本通顺的道路挡了一堵墙，但我们并没有气馁，继续按线索查找最后一扇门的钥匙。
• 44、对了，你是怎样做到给人的文章写这么切透的点评？如果要我点评，那我只会：文章立意较新颖，语言通顺流畅，只是结构安排上不够紧凑。
• 45、点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。文中的景观描写用词讲究，准确到位，逼真地展现了江南小镇的独特魅力。
• 46、作文写作者一次中暑的经过。句子尚通顺，但对作者生病中暑的感受和情形叙述和描绘不够，奶奶和婆婆的对话充斥全文，因此，作文读来欠生动。
• 47、把当下时尚的美容和西游记故事中的孙悟空联系起来，对美容多少有一点讽刺，故事编得还有点意思。作文语言通顺，叙事清楚，小作者写作基础较好。
• 48、点评：本文语句通顺，句意流畅，简明扼要、言简意赅，言至意达、精炼有力。例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
• 49、再仔细看看错题，前两分因为平时背诵不过关，关联词没填对，标点也不对；一句话没通顺被扣了一分；后面的阅读题没看仔细扣了两分；作文也扣了一分。
• 50、老师的话：露露同学用朴实的语言刻画了一个勤奋好学的人物形象，语言通顺，表达流畅，作为一个初学写作的孩子来说，这已经很了不起！继续努力！
• 51、点评：文章语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象，语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。小作者以饱满的激情叙写了一个有趣的梦境，充满童趣。
• 52、您还严格要求我：不会写的字第一时间查字典，写错了字或语句不通顺的地方每个二十遍爸爸经常和我说的一句话是：不管别的，首先学习态度要端正。
• 53、小时侯，我习惯在日记本上记录自己每天发生过的事，虽然写得不是很长，语句不是那么通顺，但是当我每写完一篇日记，我就会感到无比的快乐。
• 54、失败的滋味是苦涩的，但所包含的道理却是甘甜的。失败和成功都有价值，但失败的价值可能更大一些。点评：语句通顺，基本没有错别字。感情色彩丰富，很好。
• 55、马主任点到了我的名字，我站起来长舒一口气，不紧不慢地上了讲台，我津津有味地读了起来，读着读着，我便不感到紧张了，读得非常流畅，通顺。
• 56、作文语言通顺，层次清晰，但是，家中有些情况没有说透，为什么已经年老的爷爷仍在撑起这个家，爸爸妈妈的作用在哪儿？这些情况作文未作交待。
• 57、在我心目中，朱宏昱的外号叫小博士，但是有些人就叫她朱古力，我觉得小博士才好，那是因为朱宏昱不管写什么，都写得很好，而且句子通顺，值得我们向她学习。
• 58、我姓廖，名如意，这两个字是爸爸翻烂整本字典才找出来的好字，既通顺又有吉祥如意的意思。所以妈妈常说我是家里的小福星，给家里带来了好运。
• 59、点评：全文内容丰富通顺，小作者写作思路很清晰，从整体描写到具体描写，很好的呈现自己的特点和优势，让老师更好地认识了一个不一样的你。
• 60、现在，我的作文字数写上五百字早已是家常便饭；修辞手法：比喻、夸张、排比更是手到擒来，随心所欲；语句更通顺，条理更清晰，写作时文思泉涌、一气呵成。
• 61、冬天，地上常常有厚厚的积雪，被人踩踏后，容易结成很硬的冰，路人常常被滑倒。这时自动铲雪车就会登场，马路上立刻积雪全无，交通顺畅。
• 62、教师评语：小作者的文章内容充实，语句通顺。能够按照蚕生长蜕变的过程来展开叙述，观察细致，描写细致。尤其是细节描写很精彩！望继续保持，继续加油！
• 63、老师评语：这篇作文构思合理、内容丰富！抓住了游戏比赛中同学们的精彩画面进行描写！多注意语句的通顺和标点符号的运用，会更好哦！
• 64、我的新计划，就是写一手工整又好的字给妈妈增添荣光。我自己也要在语文阅读作文也要更进一步，多看课外书认识词语的意思，也可以让自己写作文通顺。
• 65、除了水晶大泡泡，我还放了一瓶幸运星，那是我花了好长时间做的，共有999颗，这样就代表事事平安通顺，没有困难，这也是我对哥哥的祝福。
• 66、这个所谓的增长作文水平啊，其实就是能让你在写某个写作类型的时候，可以用上读过的书中的好词好句，其效果能让语句通顺、准确、优美生动。
• 67、评语：想像力丰富，尤其是结尾部分，十分有创意。语言生动形象，能运用好的词语，希望以后写完后，自己先改一改，改错别字和不通顺的句子。
• 68、评语：真实的感受来自真正的实践，置身于雪后的香山中，借景生情，内容生动。整篇文章语句通顺，前后相连，紧扣文题，是一篇很好的写景文章。
• 69、作文在讲到公园里环境的美时，着重讲到了应该怎样去维护这种美，立意很好。作文把重点放在怎样维护公园的美上面，内容比较扎实。全文语句通顺，叙事清楚。
• 70、一年级我从声母韵母开始学起，后来又学习了字、词、句、段、篇、章，从刚开始说话的结结巴巴到现在的通顺流畅，这中间少不了我的努力和老师们的辛勤付出。
• 71、我非常惭愧，如果没有老师的帮助，我的作文就不会被发表，大家就不会看到我的文章，而且我的写作水平还很差，词汇贫乏、语言欠通顺、精炼。
• 72、从迈出第一步，到在操场上快乐奔跑；从牙牙学语，到朗读课文；从拿笔乱画，到写出一篇优美、通顺的作文……一路成长，都有您无私的付出。
• 73、每次发下我的作文，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……
• 74、语句通顺，故事复述清楚明白，时间顺序词用得准确。小左同志聪明、活泼、可爱，是个小帅锅。注意分段，使层次更清晰。近朞发现你上课比以前更守纪律了，再接再厉。
• 75、文章的语言通顺，生动。能充分表达自己的情感，而且通过自己的想法，批评了现代的一些不良之风！两面结合，使文章达到一定的水平，不错！继续努力！
• 76、点评：小作者用与爸爸的一场羽毛球较量的事来表明自己对羽毛球运动的喜爱之情。本文叙事清晰，用词准确，句子通顺，更难得的是在结尾点明中心。
• 77、老师点评：通过欢欢制定计划却没有做到的事情，点出文章主旨要有自制能力，不然再好的计划都是徒劳。句子通顺，段落分明，中心突出，美中不足的是没有亮点。
• 78、当在听写上，您对我们要求严格，不能写错字，不能有一个墨巴；在背书上，您让我们读完三遍就能背诵；在写作上，不能有一句话不通顺……
• 79、的话：小作者以四季变化为主线，采用比喻修辞手法，向我们介绍了家乡瀑布泉的美丽景色。文章那流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了。
• 80、评语：你叙述文章内容具体，语句通顺，用词准确。根据图片内容能进行合理的想象，在文章描叙中贯穿着自己的感受，表达了自己的真情实感。
• 81、语言通顺，故事有趣，围绕着选团长这一个中心事件，说明了一个道理：人各有所长，各有所短，应该取长补短，而不是强加于人。故事虽小，很有启迪教育意义。
• 82、我看了一下手表，还有半个多小时，我仔细检查了一下语文试卷，看有没有错别字，又看了一下作文，发现了几个错字和不通顺的地方，改正了过来。
• 83、这段短文，写小作者在美食的诱惑下，边写作业，边品尝鸡腿。作文句子通顺，叙事生动，但主题方面不具有什么思想内容，只能看作是一段小品文。
• 84、评语：你的文章写出了自己对爸爸要说的心里话，感受真实，语句通顺。在文章内容上描写比较具体，希望你在生活中多与家长沟通，让家长能多了解你。
• 85、总评：故事按照时间顺序介绍了夜空中发生的奇事。赞美了小星星勇敢、无私、舍已救人的精神。文中语言通顺、想象大胆、情节生动，是篇好听的童话故。
• 86、点评：小作者通过描写自己家又换车的事情，以小见大的形式体现的变化，歌颂海西的建设成就。描写的过程语言较生动，语句通顺，能表达真实的心理感受。

词语解释

通顺[ tōng shùn ]

1.不具有逻辑或语法错误，阅读起来顺畅的文章等

例 句子通顺。