汉语查 死记硬背的意思 死记硬背造句 50字左右

死记硬背造句50字左右


  • 1、朝鲜在学校教学中努力克服“满堂灌式的教学方法”、“死记硬背式的教学方法”以及“抄写式的教学方法”,代之以“启发式的教学方法”。
  • 2、新加坡内阁资政李光耀日前坦承,他早年推行的双语教学着重于死记硬背,是错误的方法,导致几代人对华文失去兴趣。
  • 3、在这道楼梯上面的是一些房间,为了学位,他曾经在那里头临急抱过佛脚,在那种制度下,学生就在死记硬背的火候上慢慢地烧着熬着。
  • 4、当前国内的教学中疲劳轰炸,反复做题,死记硬背的现象还严重存在,如何帮助学习者达到对内容的真正的理解至为重要。
  • 5、而这种靠死记硬背的题目,对于早就拥有了过目不忘能力的杨力来说,还不是小菜一碟?杨力的笔动得飞快,“沙沙”。
  • 6、哪有哪有,以前玩过几个战棋策略游戏,再加上家中长辈也让我多读古典书籍,所以死记硬背,也知道一点,不过不能灵活运用。
  • 7、而且,我不会给我的学生们布置很多作业,压得他们喘不过气,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术。
  • 8、在背诵方面,也是一样,不能死记硬背,最好是在对诗词、古文有了一定了解的基础上进行背诵,这样不仅不容易忘记,还不会出错。
  • 9、假如我是老师,我会把英语课变成交流会。学生们用学过的语句交谈,学过的知识用活了,不再一味地死记硬背,这多有意思啊!
  • 10、今天之所以上这节课,就是要你们明白积累的重要性,语文,死记硬背是不行的,要课内知识与课外知识相结合,灵活运用,才能学好语文。
  • 11、第二步,记忆力:记忆力的好也可以帮助学习,但是死记硬背的方式实在是套古老了,也太死板了,再好的兴趣也会被消磨光。
  • 12、在他的课堂上,我学到了许多,以前那些不会的题也通通得到了解答,以前死记硬背也记不往的公式,如今却深深地印在了我的脑海里。
  • 13、可这些公式刚进我的脑子里又悄悄地溜走了,于是我开启了魔鬼般的训练,我死记硬背,终于把魔方公式记住了。
  • 14、现在许多老师都只要成绩,每讲完一张卷子就让同学们死记硬背。而她从来不,她从来都是让我们理解其中的意思。
  • 15、如果使学生处于被动状态,让学生囫囵吞枣死记硬背,即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识,也不可能增进他们的思考力。
  • 16、这六丁甲士召唤法术的要诀比之前几个基础法术繁复深奥的多,大部分弟子当即傻了眼,即使拼命用心死记硬背都背不下来。
  • 17、学习不能被动的死记硬背,而是要主动探寻学习方案,对于重要的学习内容,理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
  • 18、举个例子,作为一名高中生,曾经的自己朞盼着的不是老师耐心地讲解,而是那一张张知识梳理卷,妄想通过死记硬背来获取高分。
  • 19、我的英语很差,一直都很差。连怎么用音标记单词都不会,只会死记硬背。但我一直不把这儿当做一回事儿,还是该怎么玩还是怎么玩。
  • 20、还有,原来电视台主持人是不用死记硬背稿子的,是可以读出来的,在他们主持的正前方有个提词器,字大并且滚动的很慢。
  • 21、当学生为了某些问题而争论时,就会刺激神经细胞,从而使记忆更加牢固,再也不用死记硬背,还能从中掌握更灵活的学习方法。
  • 22、现实学习中,有时老师讲过的题,再换另一个角度去考察你,有的同学就不会了,这是因为他们只是死记硬背答案,而不是理解答案。
  • 23、如何记住这些单词呢?很多人喜欢死记硬背,但这样的做法是不对的,这样就算记住,只要稍不复习,就会忘得一干二净。
  • 24、兰彻似乎是一个格格不入的生命体,他不喜死记硬背,敢于质疑校长的教学方式,鼓励法罕去追逐自己的摄影梦想。
  • 25、能力训练分的是文科和理科,文科主要是在课后抽出部分时间死记硬背,并且想语文作文一样有时间的话多练练笔。
  • 26、像现在我们是初中生了,会遇到许多文言文和阅读理解,还有数学题等,这些都不是靠死记硬背的,不思考是不行的。
  • 27、老师教了我一个巧记方法,我一下就记住了,老师还告诉我,不能死记硬背,要巧记,不让很快就忘的,还要经常练习,这样就永远不会忘了。
  • 28、这时教室里看似是在朗朗的读书而暗地里是在发疯似的背答案,但是光靠死记硬背是没用的,上课不认真听下场就是死伤惨重。
  • 29、新兵刘俊波可不死记硬背,他通过反复摸索,对各种电台的战技术诸元进行归纳总结,将有关内容编写成口诀和助记词,使其好懂易记。
  • 30、到底会不会把菁英与其他人区分开来?菁英有能力取得增强记忆的药丸,而社会上的其他人只能挑灯夜战、死记硬背
  • 31、这是真正意义上的寓教于乐,不是空谈,即使在现实生活中也能牢记这些知识,只不过这是一种高科技的死记硬背罢了。
  • 32、朝鲜在学校教学中努力克服满堂灌式的教学方法、死记硬背式的教学方法以及抄写式的教学方法,代之以启发式的教学方法。
  • 33、在中小学基础教育过程中,分数第一、排名、死记硬背、考试制度、试卷的设置等种种做法都在抑制学生的想象力和创造力。
  • 34、我非常喜欢袁老师的课堂,在袁老师的课堂上,从来没有让我们死记硬背,去背那些枯燥的年份,而是让我们在理解中背诵并铭记于心。
  • 35、我不要像原来的教学方式一样死板,让同学们死记硬背,不会的便批评。我要让他们一个个都爱上学习,让他们在理解下去背课文。
  • 36、语文素养并不是靠死记硬背而提升上去的,更多的则是将学过的知识准确的应用于生活中,这关乎人一辈子的发展。
  • 37、我经过分析,觉得不能用死记硬背的方法,应该将背诵和实践相结合的方法,边记公式,边转魔方,几下就背下来一个公式了。
  • 38、不过,这也只是局部,老师的一些政策也是够绝的:按常理说,我们平日的练习也只是一种笨拙的死记硬背,比如,听写单词、默写句子等。
  • 39、例如:在记忆血液循环时,脑袋里应出现血液循环的路径图,每次坚持如此记忆,这样就比死记硬背的效果会好得多。
  • 40、堂姐教了一遍又一遍,我终于死记硬背把步骤记了下来。接下来,我开始了人生中第一次折纸的旅程。时间一分一分地过去。
  • 41、我觉得我们也应该向汤姆学习,我们不能死读书,要学会用脑子,能灵活地运用所学的知识,不能死记硬背,要巧记巧想。
  • 42、是选择悬崖,还是选择后退?正如文理分科,是选择死记硬背的文科?还是选择题海般的理科?犹豫中毅然选择了理科。
  • 43、虽然没灯,我的眼前却是一卷卷发着光的诗篇,我不仅要完成作业,而且要高质量,我在那座图书馆中死记硬背,我相信这很有效。
  • 44、90后,是信息时代的优先体验者,90后有与80后和70后不同的学习方法,慢慢脱离了死记硬背,注重独立思考。
  • 45、这样的广告有新意,可以吸引顾客眼球,这不也得益于语文的帮助吗?这让我懂得:语文不只需要死记硬背,更需要灵活运用。
  • 46、数学考试也一样,我们死记硬背,记住了一个有一个公式,可是考试时的题目从另一个角度向我们提问,我就懵了。
  • 47、小时候的他不爱说话、孤独,对学校的那些死记硬背的东西很反感,他所感兴趣的就是对世界外的各种稀奇古怪的思考。

词语解释

死记硬背[ sǐ jì yìng bèi ]

1.常指不用理解力去使用记忆力而一味死板地背诵书本

一个反复死记硬背的傲慢少年。

死记硬背
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