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• 1、又强弩末矢，理无穿于鲁缟;冲风余力，讵能动于鸿毛？石田得而无堪，鸡肋啖而何用？而恃众怙力，强兵黩武，惟在并吞，不思长策。
• 2、正因如此，商人才唯利是图，低进高出，囤积居奇，罔顾民生，何其可恨也！商贾不事稼穑，所卖者皆奇技淫巧，于国于民又有何用？
• 3、“一天的行程，看了很多散落民间的美景，回去后要好好思考如何用文字串起来……”采风活动结束时，文艺家们纷纷表达此行的感慨。
• 4、英国正正在研制一类未去炭箱，它否以奉告您如何用剩菜做入佳味好菜，并且还否以按还是旧程度自静调零食品的晃搁挨次。
• 5、且三雍异所，复乖卢、蔡之义，进退无据，何用经通？晋朝亦以钻凿难明，故有一屋之论，并非经典正义，皆以意妄作，兹为不典。
• 6、老虎是异类，没有什么顺逆的道理可谈。更何况我们已经抛弃了父亲，如今又说什么父子纲常之类的话又有何用？
• 7、对于提倡新文化的先驱者来说，存在的不是对传统文化的选择取舍的矛盾，而是批判的彻底性和如何用新文化取代旧文化的问题。
• 8、本文介绍了自适应低通滤波器的原理以及自适应算法，并举例说明了如何用MATLAB软件设计自适应低通滤波器。
• 9、龙五听后悻悻然，但是他也不好说什么，毕竟八爷的手中的牌就那几张，然后如何用这几张牌打好这局牌就看八爷的胸中丘壑了。
• 10、虽然这次误会给我带来一时的不快，但也磨炼了我的意志，使我懂得今后遇到类似的问题，应该如何用行动证明。
• 11、花开花落的音，可否听过？春去秋来的韵，又悟了几分？耳边永远只荡漾着世俗的嘈杂，要一双聪耳，又有何用？
• 12、可是，无论我如何用劲，就是看不到玉米地外面的路，我太矮了！经过百般尝试之后，我放弃了，筋疲力尽地坐在地上等着哥哥来我。
• 13、谁也无法知道我们是怎样相识的，谁也无法知道我们怎样相爱的，只有我们。我们知道该如何用自己的一生去呵护对方！
• 14、可是，你们知道吗？狗狗也会藏私房钱，是不是觉得非常的诧异呢？它为什么要藏私房钱，藏起来，对于它又有何用呢？
• 15、其次我们要杜绝不良心理，要让我们的心理健康起来才是重要的，如果一个人的心理都不健康，那么无论怎么做都没有任何用处。
• 16、我不知如何用我朞待的心为你祝福，但愿在你蓦然回首的一霎那，于人生行旅中得到的一遇的邂逅里，拥有一个温馨的微笑。
• 17、金秋十月，又到了飘香的季节。今天我和要去采集做桂花糖。我拿了一个袋子，还带了一把雨伞。雨伞有何用呢？我先卖个关子。
• 18、也许鱼儿们在用我们人类听不懂的语言在央求着，但这有何用呢？也许在中午的时候它们将会变成我们饭桌上的佳肴。
• 19、在一次数学课上，老师给我们讲如何用百分数解决应用题，小女生专心致志的听课、记笔记，而我却突发奇想，想打扰一下她。
• 20、那么我们还在执迷什么？俯身下去，就能闻到花的清香，又何用担心漫长的路途和巨额的开销，从这一刻起与身边的花草畅叙幽情。
• 21、那么，幸福何在呢？每天沉浸在甜蜜中而不去劳作创造，怎么会体会到幸福的真正含义？精神上的匮乏，物质上的充裕又有何用？
• 22、台下，我冷汗直冒，好不紧张！可是，事到如今，紧张又有何用呢？台上的选手弹奏的技艺如火纯青，而我，在他们面前简直不值一提。
• 23、第二天下午，我跟着妈妈一起陪外婆到菜场去买菜。真正教外婆如何用手机付款。不过外婆仍旧提心吊胆的，那样子可真是可笑。
• 24、世界，教会我们什么？石缝中长出的小草伸展着柔软的绿芽，没有人能想象它如何用那柔软的嫩芽突破坚硬的阻碍，但它就是做到了。
• 25、如果我是你，我会安然接受我的死，我的生命本来就那么脆弱，在苦苦挣扎又有何用，那烈火凶猛的吓人，还是选择静静入土吧。
• 26、现在回想起来，甚是后悔，但在当时不用功，现在后悔又有何用呢？不禁想起老师的一句话：努力就会有希望的，但放弃就注定失败！
• 27、我不难想象中华古代的历代先民们是如何用那些璀璨的智慧来锻造出这些沥雨的文化，那是全心全意的付出和最极致的奉献。
• 28、此时，静静的母校在秋的烘托下更牵动了我的心，我的眼睛里突然涌出一股暖流，心中感慨万千，可不知道如何用语言表达出来。
• 29、此时的我真像个在人生的道理上找到了指向标，却因为那指向标对他没有任何用处，浑身散发着黑气的迷失者。
• 30、白纶巾，玉尘尾，一杯春。性灵陶冶，我辈犹要个中人。莫变姓名吴市，且向渔樵争席，与世共浮沈。目送飞鸿去，何用画麒麟。
• 31、下午上学路上，外婆还怕我热着了，特意为我准备了太阳伞和小折扇。我都裹得像个粽子，要太阳伞和折扇有何用呀！
• 32、不要靠礼物得到朋友。你必须贡献你的爱，学会如何用正确的方式赢得一个人的心。mdash;mdash;苏格拉底
• 33、接下来，消防员叔叔让居民们亲身体验如何用灭火器、消防水带进行灭火，大家踊跃参加，都来学习正确的使用方法。
• 34、接下来我们去了解了西溪湿地的历史，看着那些蓑衣和劳动用的工具，真想象不出他们是如何用手工做出那样精细的东西的。
• 35、嘎羧的眼里不再是以往的随意，而是无比的悲痛与不舍，只感觉象腿如千金重，无奈你如何用力，如何努力，都走不出一步。
• 36、虽然这次误会给我带来一时的不快，但也磨炼了我的意志，使我懂得今后遇到类似的问题，应该如何用行动证明
• 37、我痛了。她永远的离开了世界，永远的离开了我，想我堂堂西楚霸王，居然连我最最爱的女人都保护不了，我又有何用？
• 38、总之，大多数同学都不知道老师如此解题是何用意，理由根据又在于哪？老师也很无奈，再三强调，仍然无济于事。
• 39、如果一个学生，整天被老师批评，打，他怎能有学习的兴趣，他会认为学习有何用，给自己找麻烦，给自己压力，给自己不愉快，这有意思吗？
• 40、我也曾试着低三下四地去挽留过，但那种方式就好像是癌症晚朞时，他人的一句早日康复，除了徒添伤感和讽刺，没有任何用处！
• 41、钱先生并不直接，他委婉道来。我喜欢这本书，我生活中所被囚禁的，不知如何用言语说尽的感情在书中得到共鸣。
• 42、我的奖就在我孩子的话里，我早就得到了。我儿子说，爸爸，我喜欢你这样，爸爸，我喜欢你那样。我还要什么奖？没用！没有任何用处。
• 43、我不能没有钱，因为钱能帮我买蛋糕，我不能没有蛋糕，因为今天是我的生日，我不能没有你，因为没有你，我要钱何用？
• 44、我不知如何用我朞待的心为你祝福，但愿在你蓦然回首的一霎那，于人生行旅中得到的一遇的邂逅里，拥有一个温馨的微笑！
• 45、我不知若何用我等待的心为你祝福，但愿在你蓦然往复首的一霎那，于人生行旅中获得的一遇的相逢里，具有一个温馨的笑脸
• 46、天地何用？不能席被;风月何用？不能饮食;面壁何用？不见滔滔;棒喝何用？一头大包;生我何用？不能欢笑;灭我何用？不减狂骄。
• 47、谁也无法知道我们是怎样相识的，谁也无法知道我们怎样相爱的，只有我们。我们知道该如何用自己的一生去呵护对方。
• 48、短短的一年时光，我们会认真学习创下辉煌！今公桃李满天下，何用堂前更种花！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老大，我们永远爱你！
• 49、有一颗平常心吧！骂人一方面只能取得一些心理安慰，没有任何用处的；另一方面骂人往往是自取其辱，显得自己素质不高而已。
• 50、设若连家人之间都失却了应有的温情与亲切，则我等修复天道又有何用？难道就只为了做个断绝亲情、内心冰冷的孤寡神仙？
• 51、本故事纯属虚构如有雷同实属巧合，未经本人许可绝不允许任何人修改，也不允许任何人未经本人同意用于任何用途违者必究。
• 52、牛顿用他的微积分，演算出了苹果如何掉地上的；地球如何拽住月亮，让月亮绕着轨道跑；太阳如何用这种方式拽着各个行星。
• 53、我师尊要赦了你，岂不违了天意，自取其咎么？你说那张果，我师尊自有法子立刻着他回来，何用你蝎蝎螫螫地鬼讨好儿。
• 54、比如，任何用户都可以观看“钢铁侠”的免费片段，但是只有成为付费电视用户或提供一次性的租赁费之后才能观看完整版。
• 55、雕像有何用处，竟使工匠雕刻它？铸像，即撒谎之师，又有何用，竟值得制造它的人依赖它？他不是为自己制造了哑像？
• 56、师兄之言深合我意，只看这来人强势，各路街坊却并无敌忾之心，可知这金眼彪一伙未必深得人心，且看看来人是何用意，再作道理。
• 57、内心真的很软弱，外表坚强又有何用呢？但是转面一想，如果你不坚强，又有谁能替你坚强呢？谁不是外表的坚强，内心的崩溃？
• 58、吃饭时，饭桌上也许一个星朞才看到一块肉吃，农村里的孩子都瘦的皮包骨头，让人怜惜，哭闹在那时又有何用？不过是白费力气罢了。
• 59、可是、这个时候所有的赞词与荣誉又有何用？春日总是被风不着痕迹的亲吻，宛如林道静那般，果断自己的信念。
• 60、我抑制着自己不要想你，因为我清楚地知道，而我已经在找不到从前，想你又有何用，只是增填了自己的忧伤罢了。
• 61、诗词，也是中国文化的代名词，节目中，96岁高龄的翻译家许渊冲老先生为我们讲解了如何用英语表达诗词的意境。
• 62、他影响了我，从我真正认识他的那刻起，他教会了我如何去辨别真正的美与丑，如何用宽广的胸怀去包容每一个人。
• 63、要是一个人过于完满了，处处小心谨慎着，纵使一生无一败，又有何用呢？那样的人生是刻意，是强求，是贪婪，而不是我们的楚霸王。
• 64、孩子的东西被他人弄坏或抢走，一般都会找自己的爸爸帮忙撑腰。我也一样。可我找爸爸却没有任何用处，因为我的爸爸从不斤斤计较。
• 65、李商隐说过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成火泪始干；白居易说过：临令公桃李满天下，何用堂前更重花；杜甫说过：随发潜入夜，润物细无声。
• 66、若不为此，敏捷、强健有何用？肌肉发达有何益？我们所说的勇气，不是冒险家押上全部赌注似的蛮干，而是经过慎重的深思熟虑。
• 67、天下人不服又有何用？公元1142年农历十二月二十九日夜，高宗下令赐死岳飞。岳飞的部将张宪，儿子岳云亦被斩于市们。
• 68、我不知一个没有确立明晰价值观的人如何用灵魂支撑血肉丰盈的躯体；亦不知此等灵魂究竟会为社会贡献何种建树。
• 69、速度显示了我们在这个世界的价值，当我们放慢了速度，也就相应贬低了自己，当我们归隐田园，世界留我们何用？
• 70、金玉良缘已成定局，木石前盟要之何用？临死前的一把火，烧尽了她所有诗文，埋葬了她所有情感，抹去了她一生的痕迹。
• 71、其实我幸福的一切何止那么少，我会学着如何用自己的心去面对世界，即时世界的变化变得太快，我也会用自己能力去吧它变好。
• 72、这是最错误的想法，可以试想，一个很优秀的人，如果将来连自己的生活都无法自理，那么这样的人于国于家又有何用处呢？
• 73、然而在成长中，我又学会了绘画的本领，让我懂得如何用笔尖去勾勒大自然美丽的轮廓，闲暇时，带上笔与画板，出门寻找灵感。
• 74、笑浮华，叹红尘，可马蹄依旧。料得他日光耀门楣，是否会满面梨花。回首，一切莫如杏花末放，先甜后苦。既曾有世人叹叹其清婉，又有何用？
• 75、当我们沉浸在欢庆抗战胜利70周年的时候，在那一次次的硝烟战火中我们伟大的革命先烈是如何用鲜血保卫祖国的。
• 76、坐等鲜花到手是梦想，空谈花好有何用？亲爱的朋友们，让我们张开理想的翅膀，飞向未来，飞向无限美好的明天。
• 77、究竟是什么化作了那浓郁的黑，驱散了那圣洁的光明，我们该如何用画笔勾勒，让光明能够在我们内心世界像太阳般永恒照耀着。
• 78、而且未来的手机如果遇到陌生人，就会自动开启保护模式，无论陌生人怎么生气，怎么破坏它，也都拿他没辙，没有任何用处。
• 79、刚开始弹奏曲子，手就有点不听使唤，眼前的古筝似乎在此刻成了一个我不认识的乐器，我不知该如何用它演绎流动的旋律。
• 80、她又把爱传染给别人，教会妈妈如何快乐生活；教会同学，如何用爱呵护家庭；教会老师，如何帮助同学们，与同学们交流。
• 81、我也曾试着低声下气地去挽留过，但那种手段就好像是癌症晚朞时，他人的一句早日康复，除了徒增伤感和讽刺，没有任何用处！
• 82、到了中年的我们，有些东西该放下就要放下，你总拿酒精麻痹自己又有何用呢？朋友，一生不长，我们需要保养身体了。
• 83、那么有些反对者就会问了：这区区几分钟甚至几秒钟的时间究竟有何用处？在这个现代化的时代中它其实起着举足轻重的大用处。
• 84、可又有何用呢？我想的是那样美好，那样天真，可是现实又是如此残忍，或许不是现实太残忍，而是我自己没有足够的勇气罢了。
• 85、留着双眼有何用，想见不见我心人！但回去而想，留得青山在，不怕没柴烧。带争分夺秒的自强不息，去盼望天伦之乐……
• 86、他这是做什么？为何用筷子拦住我去路？就在我迷惑不解时，突然，我身边的水竟像湍急的河流涌动起来，我的身子不停地晃动。
• 87、我有完美的人格，可是我没有能够相信我的世界，连最亲的亲人都不相信我了，还有谁能相信我？试问人见亲情有何用？
• 88、我通过教练的演说知道了被毒蛇或马蜂伤到了应该如何用正确的方法进行处理，还学会了骨折后应该怎样进行包扎。
• 89、爸爸为我们示范了一下如何用井打水，我和哥哥都觉得很新奇，这时我们俩的玩心大发，决定来场比赛，看谁打的水多。
• 90、人生百年有几，念良辰美景，休放虚过，穷达命数，何用苦张罗。闲邀三朋俩友，对芳樽浅吟低歌。且酩酊，任他两轮日月，来往如梭。
• 91、风继续在吹，可是老鹰却发现，怎么自己越飞越吃力了呢？不论它如何用力的挥动翅膀，非但没有上升，反而在往下呢。
• 92、谁也无法知道我们是怎样相识的，谁也无法知道我们怎样相爱的，仅有我们。我们知道该如何用自我的一生去呵护对方！
• 93、犹记得，那北海牧羊的苏武，那宁死不屈、不为富贵所动的铁血男儿，是如何用他不屈的决心与顽强的意志，点亮了大漠的星空。
• 94、没有人知道我们是怎么认识的，也没有人知道我们是怎么相爱的，只有我们。我们知道如何用自己的生命互相照顾！
• 95、那日，既然义无反顾的选择了漂泊与远方，就注定是一个人腥风血雨的江湖，抱怨何用，后悔又能怎样，漂泊总有尽头，归乡总会是结果。
• 96、在绿色中成长，使我学会了如何在困境中坚强，如何用平静的心去对待身边的点点滴滴，如何用自己的双手去创造未来。
• 97、我的梦，不曾短缺，可追梦的脚步，却不曾迈出，自说自话有何用，只有心灵行至，不见切实行动，一切都是空谈抱负，黄粱美梦。
• 98、我总爱在树下徘徊，看看地上破得不成样的枯叶，又看看树上碧青的嫩芽，一种莫大的哀愁涌上心头――天生我材有何用！
• 99、这也就不难理解薄太后为何用遗诏将财产悉数赐长公主了，她死前没有见到孙女及重外孙女，人生的悲哀莫过于此。
• 100、终日谈论忠义，又有何用，现在才是展现忠义之时！报国杀敌，死而不弃！能够进城的只有两种人，胜利者，或是尸体！当年明月

词语解释

何用[ hé yòng ]

1.为什么

2.凭什么；用什么

3.用反问的语气表示不用、不须