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• 1、通过分析刘书的体例，指出“动静字音”实际是音学概念，仅指文字的本音和转音。
• 2、那是因为在越南字音节结尾的地方，或许是个子音，也有可能会是个半母音。
• 3、袁世凯称帝时，曾一度禁称元宵，因与“袁消”二字音同，改称汤圆，可嗤也。
• 4、袁世凯称帝时，曾一度禁称元宵，因与“袁消”二字音同，改称汤圆，可嗤也。梁实秋 
• 5、甚至还有一些各种各样的音乐程序，从数字音频记录到整段的乐谱编辑。
• 6、在介绍数字音频系统结构的同时，还提到现时最新的数字功放技术。
• 7、埃及和克里特的象形文字大部分是图画，而每一幅图代表一个字音。
• 8、可是鞍山音舌尖是在上齿的附近一撮嘴近师字音就发出来了。
• 9、从试卷来看，有六分扣在了语文的基础部分，不是大错，都是个别字音字形的问题。
• 10、遇到不认识的字词可以翻各种字典，可以把字音字形多记几遍，这点我做的也不差。
• 11、石门花木锁春深，塔铎风鸣满字音。我欲摛毫吟所得，不知何处觅吟心。
• 12、这时，我们发现小李同学已经能读准字音了，而且越读越流利，我们送给他热烈的掌声。
• 13、有一次她跟我们右边的邻居说起话来，听了奶奶的普通话真是嘴咬不准字音。
• 14、有一次她跟我们右边的邻居说起话来，听了奶奶的普通话真是嘴咬不字音。
• 15、叩问语文教育的目的，应该不仅仅是字音字义、背诵赏析，更重要的是审美的触觉。
• 16、CD产业不景气，数字音乐网站普遍价格偏低，一些网站每一首歌只收费几美分。
• 17、数字音频水印技术和感知音频编码技术相结合，在音频信号中嵌入水印数据。
• 18、袁世凯称帝时，曾一度禁称元宵，因与“袁消”二字音同，改称汤圆，可嗤也。梁实秋
• 19、以法莲人因为咬不真字音，便说西播列。基列人就将他拿住，杀在约旦河的渡口。
• 20、随着汉字音的应用，受舌内入声字音的影响日语才产生了促音。
• 21、文字音训，素所研习，九经三史，靡不淹该，其说典制名物，如数家珍，可娓娓而听也。
• 22、儿时读书，还是母亲一字一句的教我读，只追求字音上的默契度，不求其意。
• 23、通过数字音频技术，把参观者的图像和背景一结合，还真那么回事。
• 24、每次都悉心教育我，手把手让我怎样认字，怎样写数字，怎样读准字音，。
• 25、她还每天都检查我的作业，和我一起背书，有时候她背的字音都不准，还会惹得我大笑。
• 26、这不仅是汉字音律美、形体美的交织，亦是中华儿女几千年来不变的情怀。
• 27、一句质疑，如小号突然奏响；两个掷地有声的字音，就像大号稳当当蹦出的两个音符。
• 28、他总是说着一口蹩脚的普通话，但仄凹的字音中洋溢着一股无法掩饰的热忱。
• 29、在英文TTS系统中，未登录词的重音标注是除字音转换外另一个十分重要的环节。
• 30、数字音频广播是在调幅AM和调频FM之后的第三代广播技术。
• 31、最后两个铿锵有力的字音量达到最高峰！然后，同志们，你们该鼓掌了。
• 32、绕口令儿，练字音儿，还有单弦儿牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱我越带劲儿。
• 33、最初，我是拿着八张卡片教，带着他读三遍字音，再带着他组四组词，并讲解意思。
• 34、我尤为厌恶的是那些将汉字字音读错、字形写错、字义解错的人。
• 35、中华文化博大精深，汉字更是多种多样、读音、字音、字形都有不同的含义。
• 36、如果你要详细了解你所找到的字的字形，字音，繁体，异体，释义，组字，插图……就选中它。
• 37、总是记不住诗句的停顿，读不准诗句的字音，但却从未熄灭背诗的热情。

词语解释

字音[ zì yīn ]

1.文字的读音