汉语查 译文的意思 译文造句 70字左右

译文造句70字左右


  • 1、译文当一场新的艺术运动形成某种时尚时,理应弄清其倡导者的目标所在,因为无论他们的准则在今天看来是多么牵强附会、不可思议,将来都有可能被视为正常的。
  • 2、问题:未能把握原文虚化性描写体现的文字夸张的风格,如“天南地北,天上地下,天文地理,谈天说地,百无禁忌”,译文基本上是字字对应,而且对字面意思也曲解了。这是机械式硬译。
  • 3、译文:庭院深深,不知有多深?杨柳依依,飞扬起片片烟雾,一重重帘幕不知有多少层。豪华的车马停在贵族公子寻欢作乐的地方,她登楼向远处望去,却看不见那通向章台的大路。
  • 4、译文:太阳好像跟着我去塞外一般,但是我在去的途中却听见杂乱的脚步声,桥头有个人在对着我说话,我往桥头一看,原来是你来送别我,我的眼泪慢慢的掉了下来。
  • 5、三分钟读历史关键告诉我们怎样读懂历史;史记元典精选谢了这一章节中一部分的文言文,并还有注释和译文;词语收藏夹则是这一章节中的成语收集,并有例句和意思。
  • 6、译文:清明佳节时分,桃红李白,竟相绽放,犹如笑脸。田野上那些长满杂草的坟墓令人感到凄凉。春雷滚滚,惊醒了冬眠中的龙蛇百虫,及时的春雨滋润着郊原上柔和的草木。
  • 7、译文:瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
  • 8、译文:长久地责难犯小错误的人,经常侮辱别人而换得一时之快,屡次用恩惠来补偿给别人带来的灾祸,这就像是断掉的手又用玉接上一样,所以君主才有易位的祸患。
  • 9、译文:失意潦倒,携酒漂泊江湖,沉湎于楚灵王喜好的细腰女子和赵飞燕的轻盈舞姿。扬州十年的纵情声色,好像一场梦,醒悟回头,却在青楼女子这中落得一个薄情的名声。
  • 10、译文九月九日重阳佳节,我勉强登上高处远眺,然而在这战乱的行军途中,没有谁能送酒来。我心情沉重地遥望我的故乡长安,那菊花大概傍在这战场零星的开放了。
  • 11、我读了屈原的离骚,如果屈原在世的话,我想问问他,你的离骚能看得懂么?就比如说,帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸,提贞于孟兮,唯宇宙吾以降。我看了译文才知道是这个意思。
  • 12、在原文里读者不会感到这么明显的区别,然而在译文里无形之中造成诺兹德廖夫有意捣鬼的印象,好在诺兹德廖夫的性格里就有好撒谎好捣乱的特点,所以倒也没委屈他。
  • 13、有一天,我的大姨来到了外婆家,中午的时候,大家都睡了,只有我和大姨在大厅,大姨心想:我要不要玩弄一下张译文呢?她还是个宝宝,什么也不知道,玩一下她也没关系啦。
  • 14、在数学课里,学习到了不等式的性质;在体育课上,锻炼到了身体素质及体能;在语文课中,积累了许多的诗歌和文言文译文;在生物课内,收获了有关于血型的知识。
  • 15、译文:野鸭的腿虽短,如果给它接上一段,它就会痛苦;仙鹤的腿虽然长,如果给他截去一段,它就会悲伤。说明强以为之,必然造成不幸和痛苦。成语鹤长凫短、断鹤续凫都出自这里。
  • 16、译文:最上乘的统治者没有个人主观成见,总是习惯于把百姓的意向作为自己的意向。善良的人我用善良的心去对待,不善良的人我也用善良的心去对待,就会让所有的人一心向善。
  • 17、译文:君子的交谊淡得像清水一样,小人的交情甜得像甜酒一样;君子淡泊而心地亲近,小人以利相亲而终会利断义绝。但凡无缘无故而接近相合的,那么也会无缘无故地离散。
  • 18、而陈老师不但做到了以上的工作,还为了能让我们更好的理解古诗,更容易背古诗,便让我们把具体的译文抄下来,因此她偶尔会拖一点点的课,许多同学认为老师这样不好。
  • 19、当时的我粗粗地读了一遍其译文,收获到了不少汉武帝之前的历史故事,为其中的故事情节所吸引,为汉武帝的英明伟大而感慨骄傲,也为爸爸妈妈的表扬而高兴不已。
  • 20、我的英语老师,当我一而再再而三地读错时,还是耐心地给我纠正发音;语文老师,教我怎样翻译文言文,怎样阅读名着;而我的老班数学老师尹老师,更是用心教我数学公式,应用题。
  • 21、译文:远远地离开了京都长安,踏上了漫长的旅途。高低起伏的山峦一直绵延到商州城外。武关的大门锁不住寒冷的溪水,一夜潺潺湲湲的溪水,把诗人无尽的离愁别绪载到远方。
  • 22、译文:年少的时候,歌楼上听雨,红烛盏盏,昏暗的灯光下罗帐轻盈。人到中年,在异国他乡的小船上,看蒙蒙细雨,茫茫江面,水天一线,西风中,一只失群的孤雁阵阵哀鸣。
  • 23、译文:秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促,面对着长亭,正是傍晚时分,一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯别,却没有畅饮的心绪,正在依依不舍的时候,船上的人已催着出发。
  • 24、译文:饮别后归卧船中,只听到淮水波声,如拍枕畔,不知不觉又天亮了。从船篷缝隙中所见之残月是那么小。汴水无情,随着故人东去,而我却满载一船离愁别恨,独向西州。
  • 25、就是这位老师让我爱上了经典,老师大概是想让我们传承孔子的文化知识,把后黑板抄得满满当当的,而且我们也要一丝不苟地抄下来,当然古文谁都看不懂,后面还有译文

词语解释

译文[ yì wén ]

1.翻译成的文字

译文
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