汉语查 圣贤的意思 圣贤造句 80字左右

圣贤造句80字左右


  • 1、山,绵延绵亘;山,险峻挺拔;山,巍峨挺立;山,气势磅礴,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起峨眉;山,犹如令万人敬仰的圣贤,沉稳是他的天性,不露声色地诠释着生命的博大,生命的肃穆,生命的庄严。
  • 2、凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约。此君子也。凡富贵功名,皆有命定,半由人力,半由天事。惟学作圣贤,全由自己作主,不与天命相干涉。
  • 3、那些上课不听讲,作业不能按时完成的同学,我要告诉你们,学习并不是一日千里,而是需要日积月累,水滴石穿的,贵在坚持。当你想偷懒时,你要记住:做圣贤就要坚持,每天努力一些,你会发现你进步很大。
  • 4、晚饭后,携手进入京剧戏院。看穆元帅征战沙场,知今日之安定生活来之不易;观讽喻贪官的喜剧,感清廉正洁之重要;望古代圣贤待人处世,得铮铮人生之正道。每看一剧,都能使我们的思想感情愈发丰满。
  • 5、当然走错了路是正常的。人非圣贤孰能无过,要知错能改就善莫大焉了嘛。当然,还是要聪明一点,面对这个世界,这个社会的纷纷扰扰,要保持静心,心静则万物清,出淤泥而不染也不是只有圣人才能做到。
  • 6、中国有句古话说的好:人非圣贤,孰能无过。知错能改,善莫大焉。每个人在成长的过程中都会犯错,撒谎,关键是你不去勇敢的面对它,解决它,逃避不是办法,要用行动表示,只要承认自己的过失,才能得到谅解。
  • 7、孔子这样的圣贤尚且骂人恶毒如此,别人自然也就更加肆无忌惮了。可以想象,现今农村那些村姑站在村头,手叉着腰,憋红着脸,指手划脚,滔滔不绝地骂上整条街,莫非是得到夫子正传?
  • 8、尽管他只活了五十四岁,但他对历史的贡献将永垂不朽!当然,他也有过一些错误,比如重用马谡。但人非圣贤,孰又能无过呢。它不会影响卧龙先生在我心中的地位,我对他的崇拜也无以言表!
  • 9、平时一直在象牙塔里读着圣贤书的我,趁着假朞在旅行中看见了更广阔的世界,丰富了人生的阅历,找到了一个更清醒的自己,人生的历程更生动了!朞待下一次的旅行带我走得更远,走出人生更大的格局!
  • 10、人心天理浑然。圣贤笔之书,如写真传神,不过示人以形状大略,使之因此而讨求其真耳。其精神意气,言笑动止,固有所不能传也。后世着述,是又将圣人所画摹仿誊写,而妄自分析加增以逞其技,其失真愈远矣。
  • 11、当今社会谈论男女平等,都说古代对女性的要求太多,三从四德。今天的人误解了古人。因为古人知道女人是人的源泉,只有纯洁纯洁的女人才能给世界留下圣贤,只有贤惠的女人才能拥有摇篮和世界的手。
  • 12、心随境转是凡夫,境随心转是圣贤。心不离境,是智慧的作用,心不随境,是禅定的工夫。心好像一扇厚重的城堡之门,没有外面的锁,只有里面的闩。别人在外面怎么使劲踹,都不如里面自己轻轻一拨。
  • 13、其他的英雄不是名垂青史,求人承认树立良好口碑,便是求人给自己一个发光的机会。不求人,形同自生自灭。圣贤先哲为什么要说有求于人,不说有求于己呢?充分说名求己无效,只能求人。
  • 14、城市的繁杂、伪装起的假清新,都放了吧。留点时间关注自己,找找自己的世界。不必做与世隔绝的隐士,更不必自命清高的两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。在忙乱嘈杂的时候,别丢了你自己就好。
  • 15、也许连夫子本人也分不清,到底泰山是夫子的一部分,还是夫子是泰山的一部分了?哪里还会有鹤立鸡群,居高临下,众山皆小,唯我独尊的情怀?夫子不会有,那饱读圣贤书的诗圣更不会有了!
  • 16、勇于承担责任也是一种美德。抚今追昔,无论是古代圣贤,还是当代社会的普通人,他们中总有一些在无声地坚守着责任。李云迪作为一名公众人物,理应坦然诚恳地直面失误,扛起一个钢琴家的责任。
  • 17、中华文明,源远流长;博大精神,卓越辉煌。信步三百米甬道,阅历五千年沧桑;社稷千秋,祖宗百世;几多荣辱沉浮,几度盛衰兴亡。圣贤典籍,浩如烟海;四大发明,寰球共享。缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想。
  • 18、书上说有一条大鱼,生活在北冥那个地方,它化作一只巨鸟,在天地之间翱翔。巨鸟有如垂天之云般的翅膀,虽九万里亦可扶摇直上。圣贤赋予我们可以囊括天宇的胸襟,为我们塑造一个博大恢弘的殿堂。
  • 19、所以,我的成绩也是这样,好也不好,差也不差,我觉得这应该是我的性格使然吧!不过在八年级,这也是我下定决心要改的地方,高调做事,该好强的时候就要好强;低调做人,在该安静时就一心读好圣贤书。
  • 20、人非圣贤,孰能无过。圣人尚且有缺点,更何况是常人。缺点不可怕,有了直面缺点的勇气和改正缺点的毅力,缺点必然会俯首称臣,成为我们前进途中的不竭动力,协助我们攀登高峰,成就美丽。
  • 21、明代有一位圣贤叫王守仁,可能有的人不知道这个人,但他是我的偶像,他开创了心学,提出了知行合一,当年他立下做圣贤志向的时候,也是在十几岁年少之时,之后便开始格物究理,寻找大道的漫漫旅程,。
  • 22、人非圣贤,孰能无过,可见每个人都会犯错。而往往我们会因为一些微不足道的小事儿吵得面红耳赤。最后静下来想一想,也许是自己误会了对方,也许自己也有错,当初还不如试着去真诚的宽容对方。
  • 23、啊!古代的圣贤,你教会了我做人就应该淡泊宁静,不张扬,安安静静做好分内的事,你教会了我学习的理由,博学强志,是我现在为何吃苦的原因;你教会了我正义永远是胜者,黑暗权势在它面前永远是败寇。
  • 24、是的,尊重是深谙的圣贤之道,但是我们在现实中诠释的时候,尊重又可以变得很简单。就像在帮助弱者的时候,弯下自己的腰,不声张,不显扬。因为弱势群体的自尊,是尤其需要呵护的。那便是最神圣的尊重了。
  • 25、至于理想人格,这是大家对其他人的要求,人们都希望其他人都能像圣贤们所要求的那样,而自己则又用另一套标准来要求自己,这样做的结果是大家都不用理想人格的的标准来要求自己。
  • 26、别看她有许多闲暇时间,可是在课堂上,她可是是个专心致志的,聚精会神的,一心一意的,雷打不动的,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的同学想要打扰她?没门!原来,牛人的牛窍门在这里呀!
  • 27、人非圣贤孰能无过,每个人成长中都会遇到困境,失败是成功之母,不是失败都是一无所获,它会激励你的信仰,发挥你的潜能,磨练你的意志,所以一个坚定的目光可以让你更出色,明天会更成功!
  • 28、清初,大理学家某甲,每夜安寝之前,必同他的夫人,互拜三拜,连说:“请!请!请!早起后,又要各拜三拜,连说:谢谢!多谢!多谢!我不知道哪烂的行为,不知道是哪个圣贤。可见他没有读清易经和孟子的某句话。
  • 29、人非圣贤,孰能无过?我们怎能企望每场战争都万无一失,稳操胜券。跌到了一次就萎靡不振,垂头丧气,那只不过是屈服于生命的懦夫!而真正的勇士,是敢于正视自己的失误敢于直面自己险恶的境遇的!
  • 30、舜仍像往日那样孝悌为先,呵护弟妹,以德报怨,最终他的行为得到了尧的信任,成就为了圣贤明君!读了舜的故事,大家一定深有感触,我也一样,所以我也要向舜学习做一个宽容、有德之人!
  • 31、弟子规,顾名思义,这是作为学生的规范,它虽然简短精悍,却蕴含着深刻的道理,文明的灵魂,读起来朗朗上口,直入人心。这是圣贤之人都应刻苦学习的良言,是中华民族几百年来的精髓,是学生文化的瑰宝。
  • 32、有人说,书是死的,是没有生命的。而人是活的,是充满生机的。所以我们不应一心只读圣贤书,还要实践,还要行走于中华及世界的土地上。生活不止眼前的苟且,还有诗和远方,于是我们走上了寻找重庆文化之路。
  • 33、千百年后的今天,今人在慢慢拾获那些已逝的日子,那些诗那些古人,那些圣贤,那些有着不为人知的秘密的他们,都把心事付诸于墨香的一纸间,而我们也只能透过那些诗,那些文,窥得他们一小部分的曾经
  • 34、岁月在无声地流淌,转眼间,我已走过人生的十度春秋。在书山小径中行走数年,虽然道行尚浅,但我时常与圣贤为友,与经典同行,那些消逝在书香流韵中的往日情怀如一幅画卷在眼前徐徐展开
  • 35、有人跟我说,曾经有一条大鱼,生活在北溟那个地方,它化作一只巨鸟,在天地之间翱翔。巨鸟有垂天之云般的翅膀,虽九万里亦可扶摇直上。圣贤赋予我们可以囊括天宇的胸襟,为我们塑造一个博大恢弘的殿堂。
  • 36、人非圣贤,孰能抛弃七情六欲?但在欲望和能力之间必须找到一种平衡,作为皇帝更该如此,当以民为本。李杨的爱情固然感人,但因二人身份不同,那仅有的一丝同情也被批判之意所冲淡。
  • 37、正所谓人非圣贤,孰能无过,重要的是要敢于担当,重要的是要敢于担当,魏公子无忌明听到自己居功自傲的过错后,没有制止,而是感到无地自容,重谢直陈错误的门客,改正错误,最终也得到了魏王的原谅。
  • 38、“人非圣贤,孰能无过,知过能改,善莫大焉!”无论是无心之过或有意之失,并不是太严重的事,重要的是知过悔改,佛法常劝诫世人说:“放下屠刀,立地成佛。”有了过失应知忏悔,才能及时消除罪业。
  • 39、岁月的匆匆,历史的沧桑,唯有那刻骨铭心的忠义使我们永久难忘。作为新时代接班人的我们,要效仿圣贤之情怀,时时努力,刻刻学习。来建设,来发展我们的祖国。全身心投入祖国繁荣富强中去。
  • 40、面对别人的缺点,笑着包容,而不是在私下嚼舌,人非圣贤,孰能无过,如果别人的做法令你不满,何不当面指出,并给予他人正确的方法,让自己在交往中获得了快乐,也让他人日后有了一颗感激你的心。
  • 41、在嗅不见纸香,提笔忘字等问题频频发生的时代,人们大都只读圣贤书似地自欺欺人。虚浮沉世地召唤也让你一点一点的深陷其中。当你深陷其中之际,一声铿锵悠远的震吼,呼唤出你内心最真实的情感。
  • 42、因此,只有提高我们自身的自制力,修炼自己,放下手机,放下电脑,不被外界所诱惑,能做到一心只读圣贤书,两耳不闻天下事,这不仅仅对我们的学习有帮助,在我们未来的生活中也能起到同样至关重要的作用。
  • 43、天,地,海,各有各的儿女,一场无意义的战争,让他们相互托起,他是几世轮回的天人,他是魔性初现的将军,他们是一群为权利而迷茫的世人。我们不是圣贤,于是,便用虚华的外表来掩盖早已消失的空虚的内心。
  • 44、王阳明,原名王守仁,是我们余姚人,他从小读圣贤书,不仅诗文出众,还热衷于骑射兵法。15岁时,他开始随游历南北、大江上下,了解风土民情,熟悉边塞形势;27岁考中进士,正式步入仕途。
  • 45、圣贤的教诲,博大深广,实在不能概述,还望我们国人多多学习,切身实践,来复兴中国传统文化,重振民族的自信心,让世界人看到我们中国智慧文明的璀璨,看到我们的充满正义和智慧的下一代。
  • 46、这时,病魔再次袭来,他倒了下来,昏迷中,他仿佛看见父亲正泪流满面地向他嘱托、看见春秋圣贤孔孟老庄正勉励他完成这部史家之绝唱、看见古代仁帝尧舜大禹正恳请他完成命运赋予他的使命。
  • 47、说到实干,观今宜鉴古。古之成大事者,必少不了实干。这不仅是说圣贤和帝王要实干,就连那平民百姓、贩夫走卒只要想出人头地你就得实干。实干是成事之基,实干是立业之本。唯有实干,才能有所作为。
  • 48、生活在天地之间,若只是随波逐流,让身躯随着时间而生老病死,这是没有意义的人生。所以,我们应配合社会环境的教育及古今圣贤的引导,好好探究人生意义何在及“生从何来,死往何去”的问题。
  • 49、送别,古之圣贤表现出一种淡淡的哀伤,可这种情感却哀伤得幸福,他们得到的是一份人类至纯至善的真情,我看着他们的文字,觉得是那样的亲近。我为了解这样的情愫而感到庆幸,并且,享受其中。
  • 50、钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
  • 51、用他自己的话来说,王阳明探索的良心之路来自千死千难,是千古圣贤传下来的一点真血。每个人都有良心。良心是让心回到无善无恶的真实状态,通过主体意识培养自我道德,规范自我行为。
  • 52、许多时候,烦恼总是源于自己同自己过不去,其实,人非圣贤,孰能无过?放过了别人,何尝不是放过了自己。如果每天都在哀怨,悔恨中度过。不仅错过了正午的太阳,而且也将失去夜晚的群星。
  • 53、与经典作伴,与圣贤为友。读中华经典,做龙的传人。随着时间的流逝,我脑海贮藏的知识越来越丰富。经典,等着我!未来,等我步入青年,我定会更深地挖掘你,震颤生命的琴弦,丰满了人生的羽翼,去享受更多的乐趣!
  • 54、中国人的文化生命正视于圣贤、英雄,在此状态下,事功的精神是开不出来的。事功的精神即是商人的精神,这种精神卑之无高论,境界平庸不高,但是敬业乐群,做事仔细精密、步步扎实。江弱水
  • 55、正值青春年华的我,少不了叛逆的性格,与家长的矛盾,与同学的冲突也在所难免,而我依然用微笑面对,用微笑化解。笑一笑,想一想自己的过失,想到了就再自我安慰:人非圣贤,孰能无过?知错能改,善莫大焉。
  • 56、人们都说:一本好的书,就像一位良师益友,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我正处于两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的学生时朞。而这个时候的我,应该有发奋读遍天下书的豪情壮志。
  • 57、此时,我的心中重复着这样一个问题:是参加还是不参加呢?我抬头环视了四周,没有人报名;过了一会儿,我又环顾四周,还是没有人。要知道现在是初三,大家都是一心只读圣贤书,谁操心集体的事呀?
  • 58、时间匆匆,于是我们也匆忙追赶时间的脚步,曲终人散前,来不及赏一路风景如画,问一声天气冷暖。低着头,或是一心只读圣贤书,我更愿回去那小小的镇,小小的村,体会那有别于城里的感动,诗意。
  • 59、友人,终究乘舟远去了,望着孤帆远影碧空尽,总算懂得古来圣贤皆寂寞的那一腔无奈、空虚、孤独了啊。剩下的也只有自己一人独饮下这一杯浊酒,望着烧红了半边天的残阳,独自叹息罢了。
  • 60、韩信在面对别人的羞辱时,选择了隐忍,才能够有日后的成功。同样是读过圣贤书的人,孔乙己选择了死要面子,最后死在了面子上,韩信选择了放下面子,最后成为大官。所以一些时候,我们不能死要面子。
  • 61、山,绵延面亘;山,险峻挺拔;山,巍峨挺立山,气势磅礴,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起峨眉山,犹如令万人敬仰的圣贤,沉稳是他的天性,不露声色地诠释着生命的博大,生命的肃穆,生命的庄严
  • 62、曾子,这位历史上着名的教育家,思想家,古代四大圣贤之一,孔子学说的主要继承和传播者,他的故乡就是嘉祥。同时,儒家学说也为嘉祥奠定了丰厚的文化底蕴,使嘉祥蒙上了一层悠远的文化色彩。
  • 63、因为读好书就像与名人圣贤促膝谈心,聆听教诲,何不充实?读书如与知音闲聊神侃,心不设防,口无遮拦,何不舒畅?与作者思想碰撞,偶有灵感之花,茅塞顿开,何不惊喜?俗话说得好,人生得一知己,足矣。
  • 64、有人一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。学习上的巨人,却不懂得如何处理人际关系,不懂得生活如何自理。如此,智商异于常人,情商却普普通通。自然,三年积累足以使之被名校录取。又不过三年苦读罢了。
  • 65、读书使我从圣贤智者的叮咛中顿悟了人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟到崇高的境界,从科学家奋斗的文字里体会出攀登的艰辛,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
  • 66、面对挫折,圣贤们谈笑风生,他们或放歌于邺下,或垂钓于濮水,或采菊于东篱,或深居于竹林,他们行吟纵歌,倚月长啸,心如澄清秋水,行如不系之舟,超然物外似庄周,闲适参悟如王维,行到水穷处,坐看云起时。
  • 67、有谁曾记得宁静的夏天,那些随风飘荡的美丽?是江南湖畔与古时圣贤诗词对吟?是舞榭歌台与西子貂蝉的华裳起舞?还是简简单单的与小桥烟雨为伴,与易冷的烟花作邻?不是,都不是。
  • 68、人非圣贤,孰能无过,更何况是什么都不懂的小孩子呢?连大名鼎鼎的科学家爱迪生小时候都出过孵鸡蛋的笑话,更何况是我们呢?而且,孩子不就是在这些错误中懂得更多的事情而渐渐长大的吗?
  • 69、我看着他们,不禁热泪盈眶。他们已有了信仰,那我呢?站在象牙塔里的我,只是为了眼前苟且、随波逐流吗?我愿一心只读圣贤书、只身面对青灯古壁吗?我能别开这一切人间冷暖、独善其身吗?
  • 70、碎碎的光阴在指尖流过,悄悄地,静静地。时光荏苒,十几年光阴无形度过了,我却只有几何闲暇时间,读几本古代圣贤之书,又汲取了多少本质的知识,多少记于心间了呢?记得不曾,却只任凭时光流去,不等人来。
  • 71、草圣贤庄这个偏僻的小镇最近来了一个脾气虽差,但是好心的人。他叫做:神射手。他牢牢的记住了自己的使命:消灭全世界的黑暗势力。他准备去草圣贤庄的地下中心,因为那里聚集了许多火眼魔鬼。
  • 72、选择圣贤的书,结交好老师和好朋友。我们选择了圣贤的概念,亲近好老师和好朋友,我们的抱负会不断提高。有了抱负,我们就会独立,实施圣贤所说的话,在我们身上就会散发出圣贤的美德和美德。
  • 73、很喜欢伪装自己。不,应该是武装自己,因为内心脆弱才会武装自己。那样可以让自己少受点伤。于是我渐渐地封闭了自己,变得两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。就这样,一个活泼开朗的小女孩不见了。
  • 74、孔孟的心性之学也是大禹文化的继承,大禹对人们贡献给他的对当时而言最美滋味的东西酒的态度是浅尝辄止,并且还下达禁令,这是很好的例证,而孔孟歌颂的正是尧舜禹这般圣贤的德行。

词语解释

圣贤[ shèng xián ]

1.圣人与贤人的合称;亦指品德高尚,有超凡才智的人

既加冠,益慕圣贤之道。——明·宋濂《送东阳马生序》

圣贤
汉语查
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