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• 1、信陵君文武兼备，精明能干，而且为人仁义，礼贤下士，从不炫耀自己的富贵身份，魏国以至邻国的士人无不争先前来投奔，座上宾客常过三千。
• 2、但事实上，高宗赵构既无越王勾践卧薪尝胆以图恢复的高远志向，在朝大臣复无东晋士人对泣新亭的那种慷慨悲凉，而依然是蹈常习故，“惴惴然讲和之不暇”。
• 3、一个是在机械方面独具专长的奥特;二是能常提古怪问题并给爱迪生很大启发的英国人白契勒;再一个是能把爱迪生的设想变成图纸的瑞士人克鲁西。
• 4、贫穷可以是端庄自如。农夫渔耕，士人隐居，搭桥建屋，一切井然有序，天清地远。在失去了价值观支撑之后，贫穷所剩余的，就只有饥饿和不安全。只有野心和欲望。
• 5、他无妻无子茕茕孤立，这偏远之地很少有门当户对的士人女子可以同他婚配，那些势利的官吏们也不愿与他这个戴罪在身的贬官来往。
• 6、湘淮系里也有不少江浙籍的大幕僚，如丹徒马建忠、无锡薛福成等;翁同龢为首的“江浙帮”也包括有其他省份的士人，如南皮张之洞、丰润张佩伦等。
• 7、东汉末除了以阀阅等方式被举荐外，有权举荐士人的大官还自有一个选择法，那就是“郡国举孝廉，大率取年少能报恩者，耆宿大贤多见废弃”。
• 8、“道德基础也，科学屋宇垣墉也”，陆教授在对唐文治校长的这一崇德的主张解读时，指出了士人在道德上的垂范作用是民族的灵魂，精神的脊梁。
• 9、士人有百折不回之真心，才有万变不穷之妙用。立业建功，事事要从实地着脚，若少慕声闻，便成伪果；讲道修德，念念要从虚处立基，若稍计功效，便落尘情。洪应明 
• 10、盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则不甘为下流，有识则知学问无尽，不能以一得自足，有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。
• 11、圣人之智如日，贤人之智如月，士人之智如烛，……如日者，无所不照，无所不彻也。如月者，无所不照，有所不彻也，如烛者，思至则见，不思不见也。庄元臣
• 12、是人就会有私心，优良的国策因为侵犯了士人的利益而无法推行，贤明的君主遇到因私费公的丞相又该怎么办呢？相权根本成了执行皇权的障碍。
• 13、但事实上，高宗赵构既无越王勾践卧薪尝胆以图恢复的高远志向，在朝大臣复无东晋士人对泣新亭的那种慷慨悲凉，而依然是蹈常习故，惴惴然讲和之不暇。
• 14、红朝六十有六年三月廿一，一士人曰王倜傥者登此山，下山时滑倒于此石之上，顽石正击于腰部，那王倜傥正待忍痛爬起，叵耐那顽石坚硬，一时间腰痛动弹不得。
• 15、他多嘴，为国家不惜各人安危，极力自荐他以三寸不烂之舌使赵国转危为安，毛遂的多嘴是中国历史上士人勇于面对直面进取最浓重的一笔。
• 16、成大事者必是一个识千里马的伯乐，他们懂得哪些人值得信任，他们会对这些人充分的信任，因为对他人的信任是一种尊重，士人会以身报知遇之恩。
• 17、我看到了普鲁士人退出了阿尔萨斯我看到了满街的招牌重新换上了写着大大的漂亮的法语字的招牌我看到了街上人潮汹涌，大家都在庆幸、欢腾。
• 18、一名不满十岁的小孩尚有如此之规则意识，更何况举国的瑞士人民呢？这样的社会，即使没有道德的约束，恪守规则的瑞士人也会把这里建设得稳定、和谐。
• 19、湖广武昌府崇阳县，位于后世湖北省最南端，湘、鄂、赣三省交界处，数百年来地灵人杰，文风鼎盛，士人骚客层出不穷，尤以大路横石里汪家最为显耀。
• 20、士人有百折不回之真心，才有万变不穷之妙用。立业建功，事事要从实地着脚，若少慕声闻，便成伪果；讲道修德，念念要从虚处立基，若稍计功效，便落尘情。洪应明
• 21、正自交谈的郭泰和贾彪看到陈蕃进来，都是连忙站起相迎，以‘不畏强御’而名着于世的陈蕃在士人和官僚中有着崇高的威望，两人向来以老师视之。
• 22、万马齐喑的年代，一个集众家之所长的新派学说理应得到学子士人的认可，但周敦颐并没有那么幸运，生前，他的学说并未擂响那面闲置已久的时代之鼓。
• 23、你承担责任的勇气让敌人胆寒，让显贵汗颜！关键时刻，士人不挺身何人挺身？于谦青史留名，万众称赞！君子之名自此流传！令无数人钦佩！
• 24、如果天下有一座大的房子，贫寒的士人就不会惧怕风吹雨打。哎呀，如果现在就有那种房子我冻死也够了，不过我还不能死还等着明天的游泳池赚俩钱啊！
• 25、天下混乱的局面引发了士人们的思考，北宋五子与朱熹决心改变这种局面，于是他们以史为鉴，建立了一套重忠孝，讲廉耻，励气节的理学体系。
• 26、两句玄妙的谶语，构筑了一个权贵与一个士人会面的所有，也构筑了你悲剧性的命运。由此，你不由自主地匆匆结束了过程，走向了生命的终点。
• 27、在科举制度下，广大士人都可以怀牒自进，贡送朝廷的人数也大为增加了，这样就扩大了王朝统治的基础，同时也便于从中选拔治国安民的人才。
• 28、西班牙VS瑞士：我认为可以说，除非瑞士人一路没有阻挠，如履平地，直接杀入半决赛或决赛，否则你很难看到费德勒和纳达尔在戴杯中现身。
• 29、虽然他们的结局和命运不好，但是历史的发展他们起的作用堪称奠基，只是最后的功成名就者将他们抛在功勋之外，然历史不会忘记，士人更不会忘记。
• 30、隐士们，醒醒吧，你们的诗文不能使百姓安定，你们的弄墨不能使苍生幸福。身为一代士人，你们都有一颗滚烫的赤子之心，何必用冷漠将它冷却掉呢？
• 31、八音盒于1796年由瑞士人发明，有的是圆筒形的，有的是圆片形的。讲解员阿姨给我们演示了其中几台八音盒，我觉得它们发出的音乐非常动听。
• 32、或许，今后我们还会在这个课堂上课，但意义不一样了，不是韩麦尔先生来教我们，是那些该死的普鲁士人，更可气的是还要学那该死的德语。
• 33、读你，想了然你诗歌中抑郁沉雄的内在生命力；读你，想了然你士人的用世之志；读你，想了然你将国家的命运与个人命运融为一体的情怀；读你……
• 34、外滩上最有名的建筑上面有个钟楼，钟每半小时敲一次，下面是灯火辉煌的灯海，这座建筑现在是上海浦东银行总部，以前是瑞士人修建的。
• 35、我们必须认真梳理和纠偏体制中的种种弊端与不足，只有源源不断地产生高水平的博士人才，钱学森之问的答案才不会如今天这般变得冷峻与无奈。

词语解释

士人[ shì rén ]

1.古时指读书人

例 今世士人决不悉良能也，…——《晋书》