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• 1、每次小主人读书的时候，他都会拿起我圈点批注，有时还会把四字词语抄在本子上，以便写作文的时候会用到，不久，书上全是小主人的圈点批注，密密麻麻，我的墨水又已经不多了。
• 2、读书的时候，最好要有一支笔，把精彩的观点或阐述划上线，或把自己的感受随时写下来，或把相左的意见批注在旁边，再去现实中寻找解答，这都是实现对话的有效途径。
• 3、突然，我想到老师今天让我们背这篇课文一定是明天要教的吧，我不如顺便预习一下！于是我打开学习资料，专心致志地在课堂上批注着，渐渐地，我的笔尖停滞不动了。
• 4、我懒洋洋地揉了揉眼，定睛一看，原来是爸爸呀！他坐在书桌前，一丝不苟地拿着红笔，正给我批改作业呢！他时而睁大眼睛仔细查看；时而拿着红笔做着批注；时而唉声叹气地摇摇头。
• 5、首先，先看题目，看看能不能从题目中猜到文章的大致意思，在略读课文，把不理解的词圈画出来，并进行分层次，第二次读课文，就要深入的读，给那些重点词进行批注。
• 6、唐诗宋词，古色古香，韵味无穷；明清小说，包罗万象，风趣易懂；西方文学，色彩浓厚，寓意深远下载一本书，利用碎片化的时间去阅读，理解书中真谛，有所感悟时做上批注或笔记。
• 7、黄老师在上任何一篇新课文时，都会对课文进行深入的研究，并且会由这篇课文延伸到课外的知识，给我们细细讲解，她的书仿佛被红色的批注覆盖了，密密麻麻的。
• 8、舔舔那冬雪凉冰冰，结满了冰花的窗台下，您还在那儿！用红笔批阅着我们的青涩，让我们从那不简单的批注上，读懂了您满腔的殷殷朞望，为自己的每一天划下完美的句号。
• 9、有人可能会问，为什么，你已经看了一遍，又要再去买一本一模一样的呢？我觉得别人的书始终是别人的，你看的时候即不能做批注，又不能把自己喜欢的语句勾画出来。
• 10、我们六年级全体学生一直引导学生进行有效阅读，在指导整本书阅读时采用了丰富多彩的形式，总结起来就是：每天一章读书批注、每周一篇读书笔记、每月一次手抄小报。
• 11、我走进书架，在塞满书的间隙中，用力取出一本尚还完好的书。微微卷起的页边，保存了时光的印记。掀开第一页，里面写满了密密麻麻的批注，有随感有批注，粗略一番，竟每页都有。
• 12、教一篇新的课文，老师还要在夜晚捧着课本背诵，稍微背不得，老师都要重背，还要批注课文，为明天的课，上的更完美，更精彩而做准备！半夜了，老师却还在为明天的小测出题。
• 13、我走向那柜台，抽出板凳，缓缓坐下，抽出那本书那本布满他回忆的那本书，一页页的翻动着，看着那一段段文字批注，心中有一丝难过、酸楚，我沉浸在那些点点滴滴的回忆中，犹如拼图。
• 14、俞老师工作特别认真，我们的作业都是他亲自批改，而且在每个人的作业后，都有他的批注。有点评不足的，也有鼓励进步的，还有详细解析的，可以看出他对我们每个人都很用心。
• 15、于是，我制定了计划：第一，挤出一定时间去阅读，做好笔记，标出好词好句，表达方法与情感；第二，在上课时花更多的精力去听课，学懂每一篇课文；第三，上课积极思考，做好批注，大胆发言。
• 16、爱读书，但读书要有选择，要读名着，史实及名小说，对于这些，我们要精读，做批注，将好词好句烂熟于心。但对于闲书是要尽量少读或不读的。另外，读报也是一种阅读的好方法。
• 17、老师的手中拿着一支红笔，桌子上放着几本书，书上的每句话的旁边都会有相应的批注，她并不是写一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还对自己的笔记进行补充。
• 18、老师布置了预习作业。她的要求是写三处批注，可是我写得更多，只要是有感触，有想法的句子，我都把批注写在旁边。就这样，老师在课上教的我基本上都已经知道了。
• 19、首先，应了解读书笔记的类型。读书笔记一般有批注、摘录、提纲、心得等几种。写读书笔记时，可根据写笔记的目的、书的类型及自己的习惯，确定写什么样的读书笔记。
• 20、只是泡馆虽好，看的都是别人的书，远远不能满足我这个小书虫的求知欲。看到精彩处，想批注些心得，看到难解难分处，想勾画些关系图每当这时，我就只能望书兴叹了。
• 21、老师的真挚，凝结在专心致志的批注里，浓缩在点点滴滴的言行里，温暖在教书育人的校园里，铭记在莘莘学子的心灵里。教师节到了，非常感谢老师的辛勤培育！教师节快乐！
• 22、还有一种书，它从小学一年线开始便伴随着我们一直到现在，乃至以后的十年、二十年甚至终生都要与它相伴的一本书，也是我们批注最多的一本书，那就是语文书。
• 23、其实说到底，真正的阅读也并没有那么难，只需要你安静的坐在书桌前，不浮不躁，用心去感受纸质书的魅力，用笔在一旁把好的句子画下来，读到感情深处，写一两处批注，仅此而已。
• 24、或许是有些字看不清楚吧，只见您不时地停下来，仔细而端详这那些字迹，鼻头竟沁出了细密的汗珠，确认正确了，才敢在作业上批注下您如母亲亲吻襁褓中婴儿般温柔而认真的字迹。
• 25、我叹了一口气，突然我的余光瞥见了那个被我画的不成样子的图，我支起身子，看着那被我用不同颜色批注的图，还有那一张张写满的草稿纸，好像答案马上就要跃纸而出。
• 26、从此以后，我依旧是靠卖马草挣来的钱去买书看，一本书至少看了五六遍，书页都被翻皱了。每一段话，每一句话，甚至每一个字的旁边都有我自己的批注和理解，这本书完全属于我了。
• 27、记得在游朱东润故居是曾在陈列厅里看到一本朱东润所阅读过得名家传记，虽年代久远，但朱东润一笔一画，圈圈点点及字里行间的批注足以告知我们读书的境界了。
• 28、她写得一手好字，老师每次讲作业时都滔滔不绝，手中的笔像在画画，一节课下来，整张白板都写满了笔记。再看看我们的作文本，满满当当都是老师修改的痕迹和批注。
• 29、他的第二爱好便是写文了，有时他会低头想一想，有时思路大开，有了新故事情节后，他就会立刻马不停蹄的写起来，写完后就会反复增减、修改、批注，每次都连原稿都看不清了才罢休。
• 30、在晚上时，妈妈都会捧着一书，一边拿着笔批注，一边细细的读着，爸色则拿着一部手机津津有味地看电子书，我的父母都爱看书，在他们的影响下，我也开始对读书产生兴趣了。
• 31、下一页，再下一页，红对勾频频出现在本子上，偶有小小的疏漏，也早已用蓝笔一一标注上了。这一行行批注，是我同数学老师一起交流，不断进步的最好见证，如今翻来，满满都是回忆。
• 32、手中的笔不住地颤抖，难道我之前的努力都白费了吗？一丝不苟的批注，四处询问的身影，夜里不灭的灯光心骤然冷了，泪水很倔强，只是使劲地冲击着神经，并没有难堪地落下。
• 33、电子书还有一大弊端就是我们复习不了知识点，看过，若记不住，那就相当于没看过。但若我们看的是实体书，便能在书边做上标记和批注，以供我们后面复习时候方便参考。
• 34、那时的我上幼儿园了，已经开始自作聪明地看起书来了，还要拿笔在书上乱画乱涂，美其名曰：作批注！这似读非读的样子经常使得家人捂嘴轻笑，有时都快笑岔气了，我却不以为然。
• 35、不，不是我不够努力；还有人会说我肯定上课不听讲，不，我上课做笔记比谁都做得多；也有人会说也许是我平时不积累，那你就更说错了，我看过的书都会有勾勾画画或批注。
• 36、批注：爱一切的猫，当它是猫的时候；爱一切的狗当它是狗的时候；爱一切的鱼当它是鱼的时候；……猪说：子非吾，安知吾毋爱人，毋爱猫，毋爱狗，毋爱……我们有爱当我们有思想的时候。
• 37、他们一直在你身边啰嗦，但句句重要，他们在你的作业上圈点批注，只为了你在考试时不要因马虎失分，毕业时，他们对你千叮咛万嘱咐，如同自己的孩子将要远行。

词语解释

批注[ pī zhù ]

1.加批语和注解

2.批评和注解的文字

例 书眉有小字批注。