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• 1、罪过，孽债，万千生灵，本座自会诵读经文超度你们亡魂！从今往后，雷池阁内，萧雷代本座执行阁法，全部倒查清算，一一惩罪，绝不心慈手软！！！
• 2、读经典，扬正气，树新风，民风正，懂礼仪，知廉耻，明礼谦，修身正，严律己，讲文明，促和谐，恪信诚，志腾飞，风华茂，作奉献，望神州，续辉煌。
• 3、品山水，赏灵秀，感中华大千和谐。诵诗篇，倡国学，读经典璀璨文明。行低碳，扬新风，当华夏文明使者；讲文明，行礼仪，显盛世万千气象。
• 4、无风当日闲时曾听石人清说过，这陈抟老祖，生于五代之末，年少时熟读经史百家之言，好佛学，医理，天文地理，颇有诗名。
• 5、5岁时，祖父将干祖望带到有名的“南社四子”之一的姚石子家塾，熟读经史子集，为他后来研究歧黄之术奠定了坚实的古汉语基础。
• 6、随着时间的流逝，也随着在写作的过程中越来越多显现出的苍白，使我认识到了读经典名着的必要，于是，我恶补了大量的中外名着。
• 7、坐定，展开一份朋友来信，暗黄的信笺纸，深红的竖行线，漂亮的毛笔字，写这信的朋友，熟读经史子集，想他一定是儒雅，如玉树临风的。
• 8、先生死后，我醉心于琴、棋、书、画，熟读经史百家之言，兼通医理、明天文地理，说来实属运气，竟被谬誉为‘神来之手’。
• 9、只是李秋水经前一段刻苦读经，定力已非昔时可比，于她所说，一概只当作驴鸣犬吠，自己却一心练功，只求早日练成“小无相功”。
• 10、民国时朞，一批前清遗老如郑孝胥、陈三立、沈增植等住在租界，留长辫，继续用清朝纪年，每周相聚读经忆旧，安全无事。
• 11、谁言成功难，只要肯登攀。脚下万里路，勤者自当先。盛世兴国学，人人读经典。时代扬正气，美德天下传。神州歌一曲，锦绣中华赞！
• 12、离开北海后，我和茜儿再没有见过面，现在偶然看她当年送我的照片，我总会把她和青灯古佛，那些读经禅坐的佛门弟子联想到一块。
• 13、这就是我的窃读经历，虽然有时我很慌张，但我的心里却十分快乐。因为看书，使我的生活变得更加精彩，更加有趣！
• 14、其次碎片化阅读的方式促使社会上涌现出一大批民哲，由于这种阅读方式迫使人一眼即过，即使是读经典文学也难以深入理解领悟。
• 15、在我们学校，在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯，而老师们深厚的文化底蕴更增添了孩子们的书墨之香。
• 16、评语：本文主要写了自己不同年龄阶段的阅读经历，说明小作者是一个爱读书的孩子，语言朴实，叙述具体，写出了自己读书的心路历程。
• 17、这个科技发展，物欲横流的时代，注定它是聒噪的。我们要以一颗淡定的心，穿梭在文学世界，静心研读经典，体味那语重心长的谆谆教导。
• 18、作为民族希望的我们要诵读经典，将仁、义、礼、智、信、忠、孝、节、勇、和融入我们品格，让阅读陪伴终身，让灿烂的中华文明世代传承。
• 19、在诵读经典故事的活动过程中，我懂得了许多做人的道理，心智也渐渐成熟起来，丰富了课外知识，开阔了视野，养成了良好的读书习惯。
• 20、吴桐姐姐英语的很出色，中国哲学简史上面的英语她都会，还把自然拼读经验传授给大家，让大家都能很快地掌握其中的奥秘。
• 21、那木鱼敲得十分沉重着力，从满天的雨丝里穿扬开来，它敲敲停停，忽远忽近，完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。
• 22、站在历史远处，重读经典，我们听到亘古的风翻过书页的声音，内心回响起的，是对众生的悲悯之心，对生命的敬畏之心。
• 23、诵读经典，享受这世间最美的太阳。漫漫书海中，我要挑选几本最经典的，一路上便不会寂寞。经典，一路有你，便风雨无阻！
• 24、从小就失去母亲的我，在诵读经典中不断吸取养分，伴着一本本好书一路健康成长。诵读经典，让我的人生更加精彩。
• 25、经典是经过时间筛选出的着作，它经历了历史的考验，有其宝贵的价值。只有做到品读经典，经典着作的那些价值才会显现。
• 26、站在历史远处，重读经典，我们听到的是古的风翻开书页的声音，回想起的是对众生的悲悯情，是对生命的敬畏心。
• 27、我的课余爱好像彩虹一样绚丽多彩：饲养小动物、培植花草、阅读经典文学但是，我最爱的你知道是什么吗？呵呵，看过下文你就知道了
• 28、也许由于语言，说话方式的时代性，刚开始读经典时会有些生涩，但没关系，耐下心来，细细品读，渐渐就会沉迷在其中了。
• 29、现如今道教是国教，佛教也是大兴，这些也是必考科目，想考中必须放下成见，熟读经义，好在县试并不会考太偏太难的，博闻强记足以。
• 30、他通过拼搏取得奥地利国籍，又回到祖国攻读经济法学博士。他的油画和气质将其艺术家的风范显现的淋漓尽至。
• 31、纯属诞妄不稽的东西，但撰写这玩艺要擅长撰写汉赋骈体长文，需要极高的艺术修养，不是一般只读经学文章的文人所能写出的。
• 32、可谓说，今天在如今这个时代一样有其自身的价值，将经典与媒体技术相结合的方式，使更多人开始阅读经典，了解经典之美。
• 33、在诵读经典的过程中，感受中华五千年历史的脉动，聆听古代圣贤的谆谆教诲，他们的话语点燃我们心底的明灯，照亮我们前行的脚步。
• 34、这些话语中所体现出来的中华民族的传统美德，足以体现经典诵读的巨大影响力，进而告诉我们诵读经典的重要性。
• 35、在生活中，手捧一本书籍，一本经典，是多么愉快而又享受的事！阅读经典，与书同行，与书相伴，启迪我们的心灵、使灵魂得到锤炼。
• 36、同样是西藏的佛教僧人，他们手持法轮，诵读经文，穿梭在高原险峻，弘扬佛法真谛，济世渡人，教人们心存善念，于世无争。
• 37、部分名人通过不一样的传播形式指导我们更好地了解经典，他们各有各的说法。是的，阅读经典方法多种多样，但我认为阅读原着最好。
• 38、品读到了这些，在成长中，也就学会了客观和全面，拒绝单纯武断的贴标签。品读经典，重要的是从中抽离出现实，作为自己的人生装备。
• 39、郭敬明的文字苍凉动人到近乎华丽，这种风格对于一大批喜爱文学但是阅读经验不是很丰富的学生来说，具有致命的诱惑力。
• 40、而如今生今世，寻尽四海，翻遍五洲，能得之一个吗？康生不胜疑惑，唯心诚于佛前，求之于千年，读经百遍，或得成全。
• 41、心中有了佛，就会对佛塔生出恭敬之心，修行悟道，离苦得乐，也是人之向往，在转佛塔、念佛号、读经文之时，也是为脱离烦恼，而得清净之心。
• 42、作为学生，我们很少有时间去阅读经典，我们最常关心的是上场考试的成绩，上课与作业的间隙中，我们与手机为伴。
• 43、新课标提倡个性化阅读，特别是对经典名着的阅读，这是因为阅读经典名着，可以获得精神上的启示，可以获得人格力量上的增长。
• 44、经典，是文化的精华，是精神的精髓，是千百年的心血的传承，诵读经典，学习经典，感悟经典，经典将继续陪伴我成长。
• 45、每天全家一起听经典，读经典，营造良好的学习环境，通过学习优秀的古今中外经典作品，养成良好的生活习惯和学习习惯。
• 46、所以就有人在想：那我是读经典名着好还是不读好呢？其实我想说的是：无论是哪种都好，只要养成阅读的习惯就好。
• 47、我喜欢阅读经典甚于弹钢琴，即使学了五六年琴，我也始终没有在悦耳的音乐中迷失过，掐指算来，我也只会在书中迷失自我了。
• 48、诵读经典，传承文明。古人云：腹有读书气自华。读书决定着一个人的修养，滋润着一个民族的心灵，也影响着一个国家的发展。
• 49、我们常说要品读经典，但是，什么是经典？李白的仰天长笑出门去可算经典？哈姆雷特的忍辱复仇可称经典？
• 50、这样美妙的阅读经验陪伴着我的启蒙岁月，让我体验最纯粹的精神至乐，使我能超脱于现世的局限，不至于沉溺于庸常的琐碎生活。
• 51、阅读是我们最好的朋友，最敬爱的老师，是我们一辈子也忘不掉、割不下的美好记忆。让我们品读人生、阅读经典吧！
• 52、走过一座石桥，我们就来到了夹山寺，里面有和尚在读经书，在石像面前，我跪了下来，祈求佛祖保佑我们一家平安。
• 53、一本书回成为你永久的伴侣，而一本垃圾书回成为你不好的开始。所以读书要读好书，读经典名着，这样才会使你受益匪浅。
• 54、正如冰心奶奶所说：读书好，读好书，好读书。这简单的九个字告诉了我们，读书是好的，我们要喜欢阅读经典，并且要爱上好书。
• 55、明之道，和谐之路；待人接物，言语友善；内修素养，外修德行；传统美德，继承发扬；知书达理，乐于助人；守信明礼，仁慈宽容；诵读经典，弘扬正气。
• 56、讲低碳，提倡环保，践行生态；守诚信，一诺千金，一言九鼎；读经典，修身养性，全民响应；承孝慈，尊老爱幼，家庭和睦；传箴言，树立正气，扶正祛邪。
• 57、这种政策慢慢地腐蚀了为数众多的科普特指派领读经文的信徒，他们中的大多数人都来自这些政府的工人阶级以及他们的家庭。
• 58、诵读经典，泛舟书海；修身律己，培养德才。诚信不能流失，纯朴不能更改；道德不能滑坡，文明不能断代；良知不能泯灭，精神不能缺钙！
• 59、读里面有神的书籍，基督教书籍最重要的是圣经，读圣经，我无法数算有多少次，我读经时领会到了不起的意念，是神借着书页讲话。
• 60、之后唐僧开了一座寺庙，教和尚读经书；猪八戒喜欢吃，当上了美食评委；沙和尚有力气，肯吃苦，开了一家快递公司。
• 61、我除了诵读经典外，对课外书的阅读也产生了浓厚的兴趣，除了读课外书，我还利用吃饭，和上学路上的时间用手机听书。
• 62、让我们走进经典吧！多读经典故事，你就能为弘扬中华民族文化尽一份力。行动起来吧，读国学经典，弘扬民族文化！
• 63、去成年人中调查，能静心读书的人就已经很少了，更不消说读经典文化了，他们宁愿把时间花在闲聊与麻将上，或追名逐利上。
• 64、自从我开始诵读经典诗文以来，我从中学会了怎样为人处事，懂得了尊敬长辈、孝敬父母、宽厚待人。爸爸妈妈都说我长大了，懂事了。
• 65、作为青少年，在当今社会我们有义务有责任弘扬我们中华民族源远流长博大精深的优秀传统文化，品读经典，你会发现更多……
• 66、回顾我自己的阅读经历，高中是我阅读名着为主的时候，但是高中时代的他已经开始涉猎一些哲学以及学术着作。
• 67、每天早晨，我们高声朗读经典的古诗词，如果你从我们班走过，你就会听到朗朗的读书声穿过走廊，向更远的地方飘去。
• 68、可你们知道吗？经典之所以称之为经典是因为他们经久不衰，阅读经典能使我们站在巨人的肩膀上，看得更远，攀得更高。
• 69、短短的一周时间内，从阅读经典、手工创作到练习书法，既有兴趣学习也有休闲娱乐，不仅内容丰富，而且收获多多。
• 70、诵读经典可以让我们从中收获知识与做人的道理，诵读可以使我们的头脑充满奇思妙想，提高我们的语言表达能力，使我们看得更远。
• 71、认真阅读经典有时对一个情节乃至细节，可以乐至沉醉，又转生悲凉；有时一个故事及结局，可以忧郁入深，又反为旷达。
• 72、同学们，让我们一起阅读经典吧！一起去除糟粕，取其精华，一起穿越时空，与古代先贤进行对话，在阅读中增强民族自豪感和自信心。
• 73、诵读诗词，赏读经典，品味散文，在与语文美好的相遇中，我感受到了心灵的震撼，提升了精神境界，深谙那种可遇而不可求的珍贵……
• 74、不要盲目一味追求新鲜感，有时候，静下心来，品读经典，尝尝未曾看过的经典味道，也许它会成为人类不朽的思虑，沿途又是另一番美景。
• 75、在现代，清华学子刘海洋饱读经书，学富五车，周围也尽是书香之辈，却做出硫酸泼熊这等毫无素养且破坏法律之事，令社会轰动一时。
• 76、余自塞五音，悠游于书海自得其乐；冬雪银装，既无捕萤映雪，偷光凿壁之举，但有飕飕寒风门缝透，手僵足冻犹苦读经历。
• 77、是的，我们曾陶醉在书的海洋中，深知不仅好读书，还要读好书。读健康的书，读有益的书，读经典的书，读有内涵的书。
• 78、中华历史源远流长，说不尽，道不完，是我们的瑰宝，如今时代在不断的发展，文化也不断的升腾聚变，可我们也要不忘经典，诵读经典。
• 79、而在这个充斥着快餐文化的年代，人们更多地倾向于各类武侠小说、时尚杂志，越来越少的人愿意把时间、精力用在品读经典上。
• 80、东晋的谢安没有依仗显赫的家世入朝为官，而是退守在后，饱读经史，最终在局势动荡时挺身而出，用满腹经纶化险为夷。
• 81、包括曾经嘲笑或讽刺你等等的人，正所为害人之心不可有，防人之心不可无呀！这就是我读经典童话受到的教益。
• 82、很多时候，读经典的时候，有了心得。我能与大人们分享，仿佛一下子成长了许多。我心中那颗经典的种子，日益长高，成了一株小树苗。
• 83、让我们品读经典和古人一起徜徉在书的里！一起去感悟经典，感悟人生！每一个经典的故事都是我们前进的阶梯，登顶的拐仗。

词语解释

读经[ dú jīng ]

1.朗读、诵读、阅读经典著作或经典文章