---

• 10字
• 20字
• 30字
• 40字
• 50字
• 60字
• 70字
• 80字
• 90字
• 100字

• 1、在这被放任的心情之中，我找了一个淡定的理由想道一个雷人的歉，我在乎你就好比太阳离不开阴天，月亮离不开阴霾一样的迫切，我希望你能原谅我，给我一个重新造人的机会！
• 2、打压共工，共工大怒，怒触撑天支柱不周山而死，不周山倒，天倾地斜，眼看就要重新归于混沌，娲皇挺身而出，炼五色石补天，斩玄龟之足做天柱，捏土造人，以大功德成圣。
• 3、时间，以同样的速度在我们身边来回奔跑，给予了人们同样的时间去创造人生。不珍惜时间的人让时间白白流走最后一无事处，珍惜时间的人才是真正的胜利者。
• 4、神造人原是要人享受与他同在一起的快乐，但因各人顽固任性，偏行己路，背向真神，以致与神隔绝。这种向神任性的态度，使人对神漠不关心或公开反对，就是圣经所说的罪。
• 5、只有日益深入地钻研教学和教育过程的微妙细节，只有不断地开辟塑造人的灵魂这门艺术的新境界，你才能成为真正的领导者，成为教师的教师，才能为别人所信赖和尊重。
• 6、我衷心地希望，塑造人的心灵的问题也能像建设巨大的发电站，开发大规模的矿场、矿井，建设石油输油管一样的激动人心，像发射宇宙飞船一样的使人振奋和高兴。
• 7、眼睛虽然看不见，可是你们“心灵的眼睛”很明亮；世界在你们的眼里是“灰暗的”，可是你们心中的世界是“彩色的”。国际盲人节。祝福你们像保尔柯察金一样，做命运的主宰，创造人生。
• 8、和理想甜蜜接吻，创造人生的辉煌；和信念甜蜜接吻，扬起绿色的希望；和快乐甜蜜接吻，永葆心灵芬芳；和理解甜蜜接吻，温暖幸福荡漾。国际接吻日到了，愿你吻出生命的种种美好。
• 9、帝俊太一份属盘古遗泽，先天享有一些开天功德再加上立天庭，顺应天道，虽然功德不如女娲造人族的功德多，但是加上洪荒气运，足以让帝俊和太一证道成圣了。
• 10、时间创造了艺术。维纳斯，大卫，思想者。米开朗基罗，罗丹和他们的前辈，给石头和青铜注入了生命。达芬奇，拉菲尔，梵高，则用色彩来塑造人物。虽手法不同，都给世上留下了不朽的杰作。
• 11、信任他人，不仅能有效的激励人，更重要的是能塑造人，在人与人之间相互信任的氛围中，彼此无忧无虑，无牵无挂，思维空前的放松与活跃，尽情发挥自己的聪明才智。
• 12、传说上帝在创造人类的时候给每个人胸前放了一个口袋，里面装满了缺点与不足，每个人总是能轻易地看见对方的缺点，盯着别人的不足，而唯独忽视了自己胸前的那个口袋。
• 13、有人说上帝在创造人类时，买一赠一的给予每个人一枚隐形而又闪闪发光的星戒，还是终其一生的！每个人都可以通过星戒与上帝对弈，从而知道天堂的奇迹！我们！都有！
• 14、倾力打造人生，成就梦想是灿烂人生中最为难忘的历程，然而梦想恰似一首歌，人生便是乐谱，怎样方可奏唱出婉转动听的歌曲呢？这离不开我们要亲手为歌曲定调。
• 15、作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生会说：环境是保证我们学习的必要条件。
• 16、作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，我们学生则说：环境是保证我们校园生活的必要条件。
• 17、要知道，好的性格能铸就成功，创造人生的！而现在，他们给予了我这些，我难道不应该感谢他们吗？在感恩对手的同时，我悟到了一种好的性格，以后，我要继续播种好的性格！
• 18、茶水沐淋瓯杯，杯中甘露清香不馥郁，灵妙有清趣，是任何花香、果香，无可比拟的，是一种将人带入自然的沁香，正如茶的构造人间草木，一点点涩味儿夹杂其中，香气并不单调。
• 19、神话故事大家都知道很多，例如：盘古开天辟地、女娲造人、夸父逐日，仓颉造字……而这本书就将我们心目中的神话故事和神话人物写得非常完美，就像是出现在我的眼前。
• 20、有了它才使我学会了很多的知识，眼睛是多么好的东西啊！如果从女娲造人开始人们就没有眼睛，那么我们将不会有今天的种种娱乐，我们就不会看到这个世界的缤纷多彩。
• 21、在这个充斥着幻想的时代，我清晰地看到各类科幻作品井井有条地敞开各自的怀抱，迎接狂热的科幻迷。星际战争、改造人、机甲、未来科技，引领人们进入不同的科幻领地。
• 22、唯有永不放弃的精神，能让人跨越死亡、承受痛楚，走出倦怠的涡流、穿越过心灵的荒芜，最终明朗了希望、触及了梦想、尽全了职责、到达人生的巅峰，创造人生的辉煌，成就生命的精彩。
• 23、从一口笼罩于天地的锅互平整的板块，从天圆地方到无垠宇宙，从神创造人到物种的进化，从意识创造世界到物质创造世界，常识的改变伴随着时代的进步，科技的发展。
• 24、俯身，就像一座山，近之愈觉其高；又似一部书，读之愈觉其深，蕴含着广博的人生智慧，只有怀着一颗低姿态的心，俯下身去，才能打造人格的最高素养，追溯灵魂的最高境界。
• 25、水，像上帝最初造人类一样，让泥土有了气息，那气息像潺潺流水一样，急促的，小心的，如睡眠中的微微鼻息，那么轻巧，在明亮的早晨，无光的暗夜，萌发生动的爱意，轻轻的流水，畅谈了心声。
• 26、有神话传说故事，比如：大禹治水、钻木取火、女娲造人、盘古开天地等；还有从我国第一个朝代到近代许多英雄的故事，比如：后羿射日，秦王灭六国、西门豹治邺；还有关羽水淹七军。
• 27、是读书，让我学会用绚丽缤纷的生活积累去塑造自己、塑造生活、塑造人生列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子，狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。
• 28、传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧！听一棵小草吐绿于狭缝之间，感动它的坚韧；听细雨滋润万物，感动它的喜悦；听苍鹰翱翔于天宇，感动它的自由。
• 29、因为爱，一个普通的人迸发出不可思议的激情，创造了属于自己的人生奇迹。我，一个站在中考起跑线上的中学生，目前成交平平，似乎毫无希望，能否也可以创造人生奇迹呢？
• 30、我的摸底考试，那是一场知识的较量，更是一场心灵的拼搏。我愿起誓，在今后的日子里，在未来的旅途中，迎着光明，永不逃避，去创造人生新得辉煌，去攀登人生的高峰。
• 31、比如，盘古开天辟地、女娲泥巴造人、大禹治水、武王伐纣、杯酒释兵权、鸦片战争等，许许多多的历史故事和人物跃然纸上，中华民族的悠久历史和灿烂的文化让我深深陶醉其中。
• 32、盘古开天地，女娲造人这样的故事在古代中国一直流传着，人们认为自己只是神仙闷了用泥巴捏出的玩偶。他们供奉天神，认为人就源于此。这个思想在神州沃土中埋藏了几千年……
• 33、有时我常常幻想，我飞了，我飞到以前的时代，看到了孟姜女哭长城的景面，看到了嫦娥奔月的景面，看到了后羿射日的景面，看到了女娲造人的景面，看到了沉香救母的景面。
• 34、有些科学家为了科学而献出了自己宝贵的生命，比如古代的哥白尼，他是一名天文学家，是日心说的创造人，但是在古时候，古人都认为所有星球都以地球为中心转。
• 35、是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着一段段让人回味的读书经历。
• 36、我们展望世界，不禁为人类的全面发展所震撼，科学、技术、人文、教育空前发展；我们展望未来，许下心愿，并坚信各自心中的梦想，认真的度过每一分钟，创造人生一个个奇迹。
• 37、劳动是神奇的，劳动是伟大的;劳动者是勤劳的，劳动者是智慧的;用劳动编织五彩班斓世界，用劳动创造人类文明开端。在这个特别的日子里，祝你度过一个幸福的假朞！
• 38、音乐是幸福人生的兴奋剂，舞蹈是美满人生的强心针。书本是创造人生财富的精神食粮，知识就是力量是无形财富是良师益友。世界读书日：愿朋友多读书积财展宏！
• 39、时间，以同样的速度在我们身边来回奔跑，给予了人们同样的时间去创造人生。不珍惜时间的人让时间白白流走最终一无事处，珍惜时间的人才是真正的胜利者。
• 40、回首昨天，应问心无愧；面对今天，应信心百倍；展望未来，应倍加珍惜。美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。毕业在即，愿你毕业之后多努力，创造人生的美丽！
• 41、我们自己就是待燃的火把，勇敢地去发掘这股可以创造人生奇迹的力量吧，借助积极思考的力量，你将发现一种全心的思考与生活方式。相信奇迹，你就能创造人生奇迹。
• 42、生活总是丰富多彩的，大概是上帝创造人类的时候，明白了什么是生活的单调，所以把一年分成了四个季节春，夏，秋，冬。这样交换更迭，乐此不疲，使单调简单的生活变得丰富多彩。
• 43、一个能包容的人，才能跨越种种困难，重获新生；一个能包容的人，才能获得一生的智慧，走向成功；一个能包容的人，才能创造人生中的种种奇迹，铸就辉煌！学会包容吧！
• 44、伟大的思想家，培根曾经说过：读书使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。而我想说，实践使人获益。
• 45、女娲在造人的时候，我想她可能在偷懒，捏出来的泥人的脸总有些是不那么协调与匀称，再或者一个人要么是缺胳膊少腿的要么就是整个人松松垮垮，病殃殃的。
• 46、我们首先来到林全诚的家林屋，这幢房子共有三层，是由红砖砌成的，很洋气。接着我们参观了有着奇花异草的植物引种园，创造人类文明的卢戆章，安献堂，殷家别墅，鸡母山
• 47、放眼七十年代的尚未完全开化的社会，他仍是平凡，仍在同无数平凡的人们一起在一条铺满荆棘的路上摸索着前行，甘愿用自己的血汗铸造人类生活的大厦的坚实地基。
• 48、在书里，我还看到了善良而美丽的女娲造人补天、处于愤怒状态的水神共工撞倒了支撑天地的不周山、勇敢的后羿射下九个太阳、不小心吞了仙丹而孤独地在月宫里过日子的嫦娥
• 49、晚上和还要吃饺子，但我的家乡不吃，可能是地方习俗不同吧？据说女娲造人后的寒冬把泥土捏的人的耳朵冻掉了，女娲就让他们把耳朵栓好，绳子的另一头要在他们嘴里。
• 50、当然，我们也特别喜欢在田野上玩，当丰收完时，田地里一片光秃秃，只剩下一片土，其间生长着一些野草，刚好下完雨，土层软绵绵的，我们就学女娲造人，进行捏人比赛。
• 51、若盘古是父，女娲是母，那么，若没有水，盘古就没有力量去开天辟地，女娲也无法用泥巴捏造人类，就没有你，没有我，没有亚洲大地上的炎黄子孙，没有创造文明的整个人类。
• 52、暗黄的毛边纸上，一滴滴水墨，我赋予了他们生命，尽管他们并不是多么好看，但我仿佛有了一种女娲造人的成就感，因为暗黄枯槁的毛边纸上的黑色字体是心灵的展现。
• 53、不过，我相信那些垃圾是真实存在的。我希望我们尽力保护海洋环境，从现在做起，从小事做起，从身边做起，一起创造人类的美好未来，一起保护海洋世界的永久美丽！
• 54、世界反法西斯战争是人类历史上伟大的正义战争，它给全人类留下的历史启迪。我们要总结经验，吸取教训，维护世界和平、促进共同发展，共同创造人类的幸福生活和美好未来。
• 55、华夏五千年的文明，博大精深，源远流长，自女娲造人之说起，上溯到盘古开天辟地，都离不开母亲。我的母亲，经过十月怀胎的辛苦，给了我生命，让我有机会享受这多姿多彩的世界。
• 56、劳动是神奇的，劳动是伟大的;劳动者是勤劳的，劳动者是聪明的`;用劳动编织五彩班斓世界，用劳动创造人类文明开端。在这个特别的日子里，祝你渡过一个幸福的假朞！劳动节快乐！
• 57、寓言中的生存与死亡都是生命的真实过程，如果说死亡是造物主塑造人类的缺憾，那么不如想一想正是如此，生存的鲜活才分外令我们景仰。更何况，死亡才是真实的大背景呢。
• 58、我们二十一世纪的中学生，现正是长身体、长知识、自我完善、塑造人格的时候，要努力使自己德智体全面发展，德是第一位的，只有立德，才能塑造建全的人格，才能向上、向善。
• 59、初秋，夏日的炎热还未全部散去的时候，我和奶奶坐在那棵大大的桂花树下，板凳上的两人，奶奶轻摇着蒲扇，给我讲着各种各样的传说，和我讲女娲如何补天，用什么样的方法造人。
• 60、不是位置决定了行为而是行为决定了位置。认真思考一下，我们应该怎么做，才会让我们更优秀，而不是与世沉浮，浑浑噩噩度过一生。行动吧，打造更加完美的自己，创造人生新高度！
• 61、经历使人会更淡定，看出世间万物，都是浅浅薄薄的，像轻纱抚过你的面颊般美好旖旎，令人心醉，真不知道是它在造人吗？还是人捏造了它，让它来困住你我，甚至自己。
• 62、社会上总有一种无形的力量，她驻足乡野，带来淳朴厚实；她刮过都市，扫除尘世浮华；她遍布人间，装点大千世界。她创造人类之美，却总是忽视了自己，她是最炫人文风。
• 63、是读书，让我在朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书感想。
• 64、所有的委瑞氏症患者都不能上学或工作，但科恩遇见了鼓励他的校长，所以他黯淡无光的人生有了转折，才让他走向成功，创造人生的辉煌。遇见，让他的生命光彩夺目。
• 65、美德，可以建造人与人之间的感情；美德，可以使你的胸怀比大海大，比天空广；美德，是一种人品的验证……那是一个阳光明媚的中午，我在厨房洗苹果，准备上学时。
• 66、所幸在回忆往事的时候，我在爸爸辛苦、短暂却充满意趣的一生中，读懂了他勤劳、善良、隐忍、坚强的秉性，凭着这一笔宝贵的财富，我就有足够的能力创造人生的幸福。
• 67、也许上帝在创造人类时，把温柔体贴给了母亲，把冷酷笨拙给了父亲吧！可是上帝在创造我的父母时，脑子出现了一个奇怪的想法：把母亲有的温柔给了父亲，把父亲有的严厉给了母亲。
• 68、此时的你，追逐着心中的梦想，是那样的专注，是那样的美丽。在我眼中，你就是一幅最美的画卷。希望我们都能像你一样用心书写自己的人生价值，创造人生精彩！因为专注的人，最美！
• 69、当普罗米修朞在创造人之后还为人造了两个袋子，一个装自己的缺点挂在背后，另一个装他人的缺点挂在胸前，所以人们常常看到他人缺点而忽略自己的缺点。
• 70、所以，我认为如今的当务之急是要我们可以改造人类的器官，这样人们将来也许能适应这些气体，呼吸到二氧化碳会感到神清气爽，呼吸到一氧化碳会精神振奋。
• 71、人，是上帝最得意的作品。然而，上帝能够创造人的模样，却无法改变人的灵魂。人们在主宰这个世界的时候，也逐渐明白：美丽的，并不一定是善良的；丑陋的，也不一定是邪恶的。
• 72、东汉末年，朝纲败坏，民不聊生，军阀割据，豪强并起，跨州连郡者不可数，汉王室国祚犹如千钧悬丝，摇摇欲坠。时势造人才，以魏蜀吴三国为首的各方势力风云际会逐鹿中原。
• 73、正如当初太上老君创造人类一样；在炉子里烤得太久了就成了非洲的黑种人；在炉子里烤得太短了就成了欧洲的白种人；在炉子里烤得刚刚好就成了亚洲的黄种人。
• 74、我想这样面对困境的姿态是多么令人敬仰。于树，遇到风雨要挺得起腰板，变得更强壮。于人，要用一颗勇敢的、创造的乐观的心灵去创造奇迹，塑造人生。这样的态度是可敬的！
• 75、读女娲造人，我感受到了母性的伟大；读刑天执干戚向黄帝挥去，我感受到了威武不屈的力量；读夸父追日，我感受到了顽强的毅力；读神农尝百草，我感受到了无私的奉献。
• 76、我们还去了青海贵德的地质公园，到那里去观看了女娲峡，为什么叫女娲峡呢？因为那座山上的土被风吹成了许许多多小人的形状，因为有女娲造人这个成语，所以叫做女娲峡。
• 77、自然对于城市似乎显得太过遥远了！日日住在楼房里，甚至连泥土都变得不再熟悉，蓦然间，我想起了女娲捏土造人的传说，又激起了心中对土地永恒不变的依恋。
• 78、河蚌、蚕蛹、小草、海燕，这些原本渺小的生命尚能做到如此境界，我们作为万物之灵的人呢？我们要把自己的命运，我们要创造人生的辉煌，为此，我们选择积极的拼搏的人生态度
• 79、操劳一生，为的只是孩子，不要辜负父母的朞望，不让父母的努力和辛劳付之东流，为了自己，也为了父母，坚守在成绩的第一线，寒窗苦读十多年后，塑造人生的辉煌。
• 80、我想，上帝在创造人的时候，均摊给每个人一杯痛苦，但心的容器却有能耐把它扩充成一杯痛苦或者缩减成半杯痛苦，这就看心如何选择，是将痛苦于尘埃中扩充还是浓缩，取决于自己。
• 81、但这节课的重点是，看一本书，如果作者干过编剧，故事情节要好看，需要有人物服务于剧情；而如果是塑造人物的话，那么就要用大量剧情来铺垫，需要剧情服务于人物。
• 82、可是，在社会中还有一些人没有做到。例如：小区里的长明灯，垃圾桶里只用了一面的纸他们的制造人，就没有想到过自己所浪费的一分一角，日积月累会是十元甚至百元吗？
• 83、青春朞的我们，要努力充实自己，提高自身素养创造人生价值的需要。提高自身的价值更需要从小事做起、从现在开始，无论在学校、在家中、在社会上努力做有益于他人、社会的事。
• 84、老师，塑造人类灵魂的伟大的工程师，放弃了灯红酒绿的都市，抛开热闹非凡的尘世，选择了寂寞的学校生活，几乎与外世隔绝，却为社会输送了一批又一批的人才，赢得了所有人的尊重。
• 85、日本人不甘心，在中国共产党制造厂派去了汉奸，并知道了制造处。便带着士兵去攻打，又有地势崎岖不好攻打所以有派来飞机打。把制造场搞得一片混乱，制造厂的主要制造人牺牲了。
• 86、这次在梅城独自一个人出门去找阿俊，让我经受了一次严峻考验，让我认识到人生的道路也一样，长大后就只有靠自己的独立生活能力去过日子，去走向社会，去创造人生的价值！
• 87、那420根蜡烛，是我们对你们的祝福；那512个色彩艳丽的气球，是我们对你们的企盼！逆境创造人才，希望你们也能告别那段悲惨的经历，乐观面对生活，昂首面对挫折。
• 88、事实上，军训不仅可以从生理上改变一个人，更可以从精神上影响一个人，所以各个学校都在积极开展军训活动，以朞能够迎合国家的需要，迎合锻造人才的需要。
• 89、自然创造人类，朞待我们将她改变地更美，但却连感恩都换不回来！人类这样做是在毁灭地球，难道我们想重蹈恐龙灭绝的覆辙吗？况且恐龙根本没有破坏这个星球。
• 90、我们要在生命的竞赛场上真正成为一个竞赛者，去演绎拼搏，用年青的活力去创造人生的价值，只有这样，在我们年老时，才不会悔恨，因为我们曾用自己最棒的岁月达到了人生的高峰。
• 91、人们常用昙花一现来比喻稀有罕见的事物出现一下就迅速销声匿迹了。思念折腾人，也锻炼人，更锻造人的性格的沉稳和感情的深沉。思念别人是一种温馨，被人思念是一种幸福。
• 92、劳动是神奇的，劳动是伟大的;劳动者是勤劳的，劳动者是聪明的;用劳动编织五彩班斓世界，用劳动创造人类文明开端。在这个特别的日子里，祝你渡过一个幸福的假朞！
• 93、二十一世纪，人工智能能让机器像人类一样思考，但唯一不同的是创造它时没有像上帝创造人类那样赋予一颗心，因此这也是人与机器的最大差别就是人可以有价值观和同情心。

词语解释

造人[ zào rén ]

1.学业有成就之人