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• 1、民，在止于至善。宋儒朱熹将亲民改为新民，并作解说。
• 2、不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累。朱熹
• 3、朱熹提出“读书三到”之中“心到”最重要，不专心什么也学不到。
• 4、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。朱熹
• 5、立身以立学为先，立学以读书为本。朱熹
• 6、“人而无信，不知其可”，朱熹也认为“诚者，真实无妄之谓。
• 7、宋儒朱熹格物穷理，一草一木皆含至理。
• 8、书册埋首何日了，不如抛却去寻春。朱熹
• 9、思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。朱熹
• 10、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。朱熹
• 11、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
• 12、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。朱熹
• 13、他把自己的想法跟朱熹一说，老夫子立刻喜上眉梢。
• 14、宋儒朱熹格物穷理，一草一木皆含至理，这。
• 15、一息尚存，此志不容少懈，可谓远矣。朱熹
• 16、他对朱熹、王阳明正心诚意、主敬立诚的思想又十分推崇。
• 17、等闲识得东风面，万紫千红总是春。朱熹
• 18、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。朱熹
• 19、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。朱熹
• 20、圣人之所以为圣也，只是好学下问。朱熹
• 21、知之必好之，好之必求之，求之必得之。朱熹
• 22、问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹
• 23、南宋理学大师朱熹曾拜题考川为“明经学校，诗礼人家”。
• 24、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
• 25、长朞以来，“存天理、灭人欲”一直被当作朱熹的发明而流传。
• 26、唯能不为，是以可以有为，无所不为者，安能有所为耶。朱熹
• 27、有所不为，为无不果。有所不学，学无不成。朱熹
• 28、不以小恶掩大善，不以众短弃一长。朱熹
• 29、事师长贵乎礼也，交朋友贵乎信也。朱熹
• 30、大学之修身、齐家、治国、平天下，基本只是正心、诚意而已。朱熹
• 31、以责人之心责己，恕己之心恕人，不患不到圣贤地位。朱熹
• 32、狂热存在于你忘却的目标时的加倍。朱熹
• 33、朱熹自认为元者四德之首，愧不敢当，就自己改字仲晦。
• 34、把孔子的勇诠释为道德范畴提升为道德境界标志的是朱熹。
• 35、戴震是朱熹理欲观的主要批评者之一。
• 36、语孟学庸并重始于北宋，而四书之正式结集则成于朱熹。
• 37、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。朱熹
• 38、朱熹说，往井底一看，就能看到一团阴森森的白气。
• 39、史载：南宋朱熹在岳麓书院讲授时：每有余暇，多到兰涧。
• 40、要读书，须先定其心，使之如止水，如明镜，暗镜如何照物？朱熹
• 41、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。朱熹
• 42、听老师说，这位老人叫朱琪，是朱熹的第二十一代后人。
• 43、问渠那得清如许，为有源头活水来朱熹
• 44、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。朱熹
• 45、谦固美名，过谦者，宜防其诈。mdash;mdash;朱熹
• 46、为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心。朱熹
• 47、朱熹家训：不以善小而为之，不以恶小而为之。
• 48、朱熹诗云：问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 49、天游峰下有一座书院，走近一看原来是朱熹教书的地方。
• 50、事理通达心气平和，品节详明德性坚定。朱熹
• 51、读书无疑者，须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是上进。朱熹。
• 52、信犹五行之土，无定位，无成名，水金木无不待是以生者。朱熹
• 53、人之进学在于思，思则能知是与非朱熹
• 54、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。－－－－朱熹
• 55、念书之法，在循序而渐进，熟读而精思朱熹
• 56、凡名利之地，退一步便安稳，只管向前便危险。宋朱熹
• 57、仇者以义解之，怨者以直报之。朱熹家训
• 58、不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累。宋朱熹
• 59、他推崇儒学，对朱熹格物致知的理学也有颇为深入的研究。
• 60、朱熹说，要想当富翁，要想当学者，要想当老师必须学会阅读。
• 61、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。朱熹 
• 62、一心可以兴邦，一心可以丧邦，只在公私之间尔。朱熹
• 63、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。朱熹
• 64、须知三绝韦编者，不是寻行数墨人。朱熹
• 65、如，朱熹不断地寻山问水，陶冶了他的情操。
• 66、朱熹尚被四地拽胳膊扯腿时，40亿的项目已经上马了。
• 67、得朱熹道学之传，延致为师，于是人知向慕。
• 68、从张荫麟问题看朱熹的格物致知之旨
• 69、朱熹就通过解释发展二程思想，把“格物致知”解释为“即物穷理”。
• 70、摘要何基是朱熹的再传弟子，是婺州金华朱学的开创者。
• 71、绍兴末，诏用朱熹言，罢紫衫，以凉衫视事。
• 72、朱熹诗经诠释学美学诠释方式研究之一
• 73、历史上为师者众多，朱熹谢道韫，王勃曾国藩，等等。
• 74、南宋有一位哲学家朱熹，他的一生都在珍惜时间。
• 75、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。朱熹
• 76、问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹
• 77、朱熹是我国南宋着名的哲学家、教育家、文学家。
• 78、若读得熟而又思得精，自然心与理一，永远不忘。朱熹
• 79、信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。朱熹
• 80、问渠哪得这么清，为有源的活水来。朱熹
• 81、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思朱熹
• 82、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。朱熹
• 83、决心不坚定，终不济事。mdash;mdash;朱熹
• 84、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到那里方是长进。朱熹
• 85、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹
• 86、读书，是最为便捷的路径，正如朱熹所言，为有源头活水来。
• 87、宋代大教育家朱熹曾说过；读书百遍，其义自见。
• 88、朱熹是南宋时朞理学大家，又是着名的教育家。
• 89、青少年易学老难成，一寸时间不能轻。朱熹
• 90、他曾于孔子、孟子、朱熹并称为孔、孟、朱、王。
• 91、欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。朱熹
• 92、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。朱熹。
• 93、凡人便是生知之资，也须下困学勉行的工夫方得。朱熹
• 94、周敦颐、朱熹们告诉我们，宋朝的钟声是理性的，是富有节奏的。
• 95、心大则百物皆通，心小则百物皆病。朱熹
• 96、读书之乐何处寻，数点梅花天地心朱熹摘自：短美文
• 97、正如朱熹诗中写到：问渠那得清如许，为有源头活水来。
• 98、我知道宋代朱熹读书有三到：心到、眼到、口到。
• 99、心，生道也。有是心，斯具是形以生。恻隐之心，人之生道也。朱熹 
• 100、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。朱熹。

词语解释

朱熹[ zhū xī ]

1.(1130-1200)南宋哲学家、教育家。字元晦，号晦庵，徽州婺源(今属江西)人。在哲学上发展了二程(颢、颐)关于理气关系的学说，集理学之大成，建立了一个完整的唯心主义的理学体系，世称程朱学派。认为理气相依而不能相离，但“理在先，气在后”。主张启发式教育方法，反对死记硬背。对经学、史学、文学以及自然科学也有研究与贡献。著作有《四书集注》、《朱子语类》、《朱文公文集》等