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10字左右

• 1、写几个字有何困难？待我一挥而就！
• 2、干尸身上的精美纹身有何深意？
• 3、不可抄袭他人之创意，不论有何前提。
• 4、金水桥两岸的石狮子有何说头？
• 5、你今天真赃实犯，有何理说。
• 6、请问你对此有何评论？
• 7、这与在阁楼上窥视，有何异哉。
• 8、单程植牙技术有何益处
• 9、这两个意念之间有何联系？
• 10、一名观众问他对特首有何赠言。

20字左右

• 1、他那地位是巧取豪夺来的，有何值得尊敬？
• 2、对整个宇宙来说，人正如沧海一粟，有何好自大？
• 3、她是个拜金女郎，朝秦暮楚，有何奇怪？
• 4、他是我师父，我对他甘拜下风，有何丢脸？
• 5、今天为了国家杀身成仁，我有何遗憾？
• 6、连续打了几天仗，敌军突然偃旗息鼓，不知有何阴谋？
• 7、你想事业成功，却只靠烧香拜佛，这和缘木求鱼有何区别？
• 8、你有何困扰？让这位大师来指点指点，可以让你茅塞顿开。
• 9、大丈夫生有何欢，死有何惧，对酒当歌，死便无憾。
• 10、议论必须确有根据，若只是浮光掠影，人云亦云，有何价值？

30字左右

• 1、不畏山有万仞高，只要大家团结一致，群策群力，有何困难不能克服？
• 2、以前在中国，管理人员通常只是在公司里走马观花，看看经营业务有何差别。
• 3、天地不仁，以万物为刍狗。在天看来，众生与蝼蚁有何区别，覆灭又如何。
• 4、道友，为何嘱咐我把他们留下来，他们虽是方外之人，也不见得对西游有何帮助。
• 5、我不知道莎丽有何打算。上次我们谈论的时候还八字没一撇呢。
• 6、你这乞儿何必自取其辱，连丐帮帮主都不认你，你这站出来又是有何凭仗？
• 7、有何顾及的，不过布衣之怒尔，免冠徒跣以头抢地;却不知天子之怒，伏尸百万，流血千里。
• 8、瞧姑娘眉目含愁，刚才所唱，虽曲尽其妙，然大有悲戚苍凉之意，不知有何怨烦。
• 9、无邪，意为纯正无邪，正如你的内心一样，无邪会按照主人给的指示，请问主人有何指示。
• 10、天下苍生，与我无关，你有何功德，我也不管。我只向你要十年前害了碧瑶的那一剑。

40字左右

• 1、领导干部办事三问：讲道理时，先问自己是否明白；提要求时，先问自己是否做到；批评人时，先问自己有何责任。
• 2、不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何变数，因而，其中也就蕴藏着无限的机遇和无尽的可能。
• 3、咱看汝两个娘子，皆是女流之辈，鞋弓足小，有何本领？见了强人，不但不能抵敌，恐一吓便是栽倒了。
• 4、第二个问题，朝鲜最近发表新年贺词，表达与韩国和美国对话的愿望，中方对此有何评论？
• 5、要正确地思考，我们须领悟别人的意思；想知道自己见解的价值，我们须检验它们对别人有何影响。
• 6、苏某心中有一事不明，何公子文采出众，怎的青萝小姐房中无有何公子之书画？莫非何公子惜墨如金否？
• 7、你和他之间有何区别？他屈从于已经存在的黑暗，我屈从于尚未存在的黎明。阿多尼斯
• 8、师弟，不知你这么劳师动众的约我们三位到这里来，有何要事啊！有什么事情，私底下跟师姐说不就好了吗？
• 9、成功失败有何打紧，生命的真义在于从逆流里奋进的精神，那才能显现出生命的光和热。
• 10、平时她和二人出外，彼此都是规行矩步，不敢有何亲密举动，就是害怕给熟人看见，多生流言蜚语。

50字左右

• 1、不知各位对战事有何想法，本督师领兵作战二十几年来，一向是举贤纳能，凡是真知灼见，无不翘首企足，佛眼相看。
• 2、一人招待客人，盘子里的鱼只有一寸长。客人不住叹气，满面忧伤之色。主人不解，问有何担忧？客人说：没什么只是伤心这条鱼如此短命！
• 3、艺术心理学涉及到了诸如此类的艺术原理：人类对于色彩、声音、线条、形状、词语有何反应，情感又如何被此类反应的方式所限定。
• 4、我的爱已经到了生死存亡的危急关头，没有你，生有何欢，死有何惧！没有你，活着没意义，死了不可惜！没有你，412就是我的世界末日！
• 5、不拿，你说堂堂一位自以为风流潇洒仁者无敌的医生，施恩图报，未得病人答谢私自索取病人钱财，这跟趁火打劫有何分别？十分钟后。
• 6、“知错不改”有何玄机？中方有关负责人警告美国加州杏仁商会，如果知错不改，一旦中国消费者提出索赔，美国加州杏仁商会也有份。
• 7、满足了消费者的需求，商品畅销了，就是成功。如果不是这样，而是关在屋子里想点子，再好的东西卖不出去，有何成功可谈？
• 8、今日阳光明媚，今日鲜花灿烂，还有小鸟欢叫，更有绿荫葱茏，要问有何喜事，原来你的生日，赶忙送上祝福，祝生日快乐，心想事成。
• 9、今日阳光明媚，今日鲜花灿烂，还有小鸟欢叫，更有绿荫葱茏，要问有何喜事，原来你的生日，赶忙送上祝福，祝生日快乐，幸福天天。
• 10、这座被杨宅称作南院正堂的院落，表面看去普通小康人家并无两样，即使进了屋内，光看摆设的话，也不觉此间主人有何与众不同之处。

60字左右

• 1、可是，又能如何呢，正大光明的去又找不到麻烦，来黑的，又没人敢去，青龙白虎朱雀玄武等这等大帮派在这里，来这找茬那跟找死有何区别。
• 2、柳花夙有何冤业？萍末相遭乃尔奇。直到化泥方是聚，祗今堕水尚成离。焉能忍此而终古，亦与之为无町畦。我佛天亲魔眷属，一时撒手劫僧祗。
• 3、我是蛮不讲理的小孩，您就是让我的妈妈羡慕嫉妒恨的人，您像天使出现在我的生命，您说的话是真理、是圣旨，必须服从！教师节到了，老师，有何指示吗？
• 4、修真界奇特的传承杜鹃，有何诡奇之处？惫懒小子，获杜鹃传承，踏上寻仙之路，可这世间真的有仙么？杜鹃啼血，仙莲绽开，且看主角如何搅动风云，踏破轮回！
• 5、如此数战下来，成汤士兵死伤无数，那北海王按理该当挟琉璃灯之力挥军而上，却不知为何在半边山头上扎下了营寨，既不退兵，也不上前，不知有何计较。
• 6、仙佛亦有七情六欲，爱恨情仇，正所谓：不能为人，何以为仙！生有何欢，殒有何苦？虽千万人吾往矣，宁向地狱之中寻涅槃之火，也不愿遁世避祸以求碌碌之长生。
• 7、一个人既已死去，还需要向这个世界解释什么吗？被追捧为英雄颂扬，被当做是恶徒唾弃……对一个枯冢孤魂来讲，有何区别？三天两觉
• 8、吾从无量劫来，观心得道，乃至虚无，有何所得，为诸众生，强名得道……吾观众生，不了其心，从劳浩劫，虚役其神，于心无了，永劫沉沦，依吾圣教，逍遥抱真……
• 9、大爱无言，大言稀声。无论什么疼痛，那个你爱的善良的人，一如既往地守在你身边，给你以如此的照顾和关护。在这人情稀薄的世界，此生复有何求。
• 10、媒体也未见有热烈讨论，至于意义深远的“海峡西岸经济区”的发展对香港未来经济走向有何正、反面的影响，无论是政府还是民间层面的讨论，更是乏善足陈。

70字左右

• 1、老实人何必去学习那些假惺惺呢，虚情假意的有何好的，遇见志同道合的自然就有了，对于那些心眼多的，随便找个人都能聊的来的人，还是不接触的好！做自己，不羡慕他们。
• 2、奥运照四方，中国健儿齐亮相。跳水有何冲火亮，把水立方给照亮；举重有马文广，胜利当瞩望；小球是我们的强项，一向强大气场。奥运希望中国健儿淡定比赛，发挥最棒，为祖国。
• 3、十年寒窗苦不苦，苦尽甘来就不苦，大学生活累不累，多学知识多受累，读书苦累有何畏，人生铺垫在此位，学海无涯知无涯，勤奋才是最可贵，祝你学有所成，知识翻倍！
• 4、风和日丽，今日端午，粽子飘香，龙舟正舞，听得耳边鼓，欢声阵阵，引我情愫，一杯雄黄酒，满载祝福，我在身边，有何孤独？关怀在心，好运一路。端午节里，温馨在你身旁守护。祝你幸。
• 5、这些江湖朋友和他素未平生，只是因为昔年曾受其父恩惠，就不远千里舍生忘死营救他，怎不令人感动？到底父亲对他们有何恩惠，他们没说，此时他也不便详询。
• 6、于是我又翻开书，看了有关公式，将它们写下来，又观察有何联系，这道题是否能运用？草稿纸用去了一张又一张……努力没有白费，终于算出来了，是靠自己算出来的！
• 7、它的兴盛，它的发展，甚至于它的灭亡，我们都一无所知；整个浩瀚的宇宙，于那时，又与离去的我们有何关系呢？思索于此，我总无比贪念于现在的光阴，妄想得到永生！
• 8、那天我发现了原因，原来我们的同伴都是被一种棕色麻袋吞噬了，不知道那口袋到底为何方神圣，不知道拎着袋子的那几个骨瘦如柴的男人，贼眉鼠眼有何企图。
• 9、此时的他与伤害他的人有何区别？其实我想从恨一个人，都变成了那个人，这就是希刺克利夫最大的错误吧！哎，这庸俗的世界啊，地位高尚的人永远有权利，去蔑视那些地位卑微的人。
• 10、那么试想，这与风景有何关系？浅层次来说，这种生命价值与文化价值并存的时代人物们完全是那个时代的支柱，不图名利，放弃追求，只为国家民族，这何尝不是一场壮美的人格风景。

80字左右

• 1、对我来说生活总是那么乏味，无聊掩盖着我的一切：不能做自己想做的事，跟笼子里的鸟有何区别，我想要逃离它，于是我哭泣，我大叫，在这空荡荡的地方没人理睬，只有强者和弱者的世界，我的路在何方。
• 2、两姐妹知道了这个诅咒后，都不禁为难起来，如若不能一起抗敌，那就又跟牺牲掉一人有何区别呢？而如果两个人同时废去所有力量，那又有谁保护这个美丽的国度呢？而巫婆又已经准备发起进攻。
• 3、他们得到了香喷喷的烤骆驼肉，可他们失去了一个人应有的价值与同情心，他们死板，冷酷，死板教条，墨守成规，与固定输入文字的机器人有何区别？这体现了一个社会问题，却表现了令人深思的哲学问题。
• 4、吃完了年夜饭，我们各个坐在电脑前，看着春晚聊着家常叙叙旧，聊得是这年我们有何成长，有何收获，我们将通宵达旦，伴着欢声笑语，持着美酒糖果，一起畅聊直到天明。年味也在我们的聚会聊天之间蔓延开来
• 5、到处全都是打打杀杀，要不你杀我；我杀你；有何新意？十点来临，回房睡觉；临走前，把电脑主机关机了，看哥哥怎么玩？半夜竟然又悄悄的，做直播，打游戏，哎！爱电脑，爱的痴迷，真是个电脑迷啊
• 6、而这不就是他们苦心孤诣后，自我创新，融入自己的性格脾气，独创出来的辉煌成就吗？要是他们都只临摹着前人的墨迹，将这些仿的滴水不漏，那在自己领域又会有何建树，同平庸之辈有何区别？
• 7、念佛要真。凡夫没有真，凡夫的真就是：知道自己没有真，而完全靠倒阿弥陀佛。佛是真，归命阿弥陀佛就是真。一真胜万假。若是真的，一点就是全部，一即一切。念佛一声十声便能往生，有何可疑？
• 8、忽闻一声有何，平日里假正经的孩子们皆从后门溜出，正纳罕是怎么一回事，却见那胖子带上一众人匆匆准备离去，便无暇顾及，辆脚往鞋里一插，心急火燎地从后门窜出，连门都不曾记得带上。
• 9、从那以后，我们就不管那些野草了，但我有时却会喜欢从窗户那儿看它们，看它们有何动静，夏日暴晒，冬日寒冷，打雷下起滂沱大雨或是下霜飘起鹅毛大雪，草儿没有动静，我想它们不再生长了吧。
• 10、看你那鲜花，人间的废东西！纵使你那华丽的外表，引人驻足观看，可外表之下，是冷漠！是无情！你有何资格，有何资格享受阳光，享受春风，更无资格享受那雨啊！当黑暗袭来，你才害怕？你才动摇？晚了呀！

90字左右

• 1、为什么要努力工作？因为它是赢得自尊的最可靠途径，并且可能是唯一的途径。为什么要努力奋斗？因为它可以激发我们的最大潜能，让我们认清自我，告诉我们有何东西可以奉献给他人，能够成就多少事情。
• 2、成功是不可能一蹴而就的，命运总是要百转千回才算公平。远方固然是远方，终究也有边际，只有一味的悲观不前才会模糊它的边界。坚信人比山高，脚比路长有何困难？世界这么大，你的梦想再大，它也一定装得下！
• 3、这况且只是失去了同情心，若是人类也失去了价值观，那又和傀儡有何异处呢？我们不再拥有思想，我们也不再是高级灵长类动物，我们可以被任意支配，整个世界陷入了一片金属色的死寂，不再有书本与言论，再也不存在觉解。
• 4、其实，祭，应该是怀着敬畏的心态，去扫墓，回想先祖曾经的辉煌对后人有何影响？也许，坟座落在那，对我们后人的要求并不是烧纸钱，而是深记曾经有这么一个人在这片大地上，只不过现在累了，想要长久地休息一下。
• 5、海无边无际，碧蓝的海水中，映出的是什么样的你？骄阳下，躺入清凉、清澈的海水中你有何感受，是清凉还是冰凉，两种差不多的词语，两种差得多的意思。海是纯净的，当你潜入水中，是否能让你焦躁的心平静下来。
• 6、可我不同大众，在我的朋友圈中，有男生也有女生，不论是何时何地有何性别的朋友来找我，我都会笑眯眯的和他们谈天论地的。除了老师或家长有时批评我时我会生一会儿气，但是度过了13中秋节的我大都是快乐、乐观的。
• 7、在这战场上，中国人民就像砧板上的鱼肉，任人宰割，自问国人有何安全感？但在这疮痍的大地上，有着这样一群可爱的人，他们怀揣着一种百折不挠的精神，为了寻求解放，为了捍卫祖国的尊严，他们开始了长达二万五千里的征程。
• 8、第一次月考成绩下来了，24名，虽没有退步但也没有进步啊！这难道就是我想要的结果吗？这难道就是我理想的分数吗？这就是我一个月的学习成果吗？我有何颜面拿着它去见我那年迈、病重却仍在外打工的父亲呀？
• 9、不由想仰天而笑，连心都寒了吗？自己不已练成处事不惊的人生态度了吗，前些日子自己不都是醉生梦死的吗，感慨着戚戚我我，感受着作者的情情爱爱，有何好后悔的呢？不已早就习惯父母的呵斥了吗，有什么好忏悔的呢。
• 10、拥有阳光的日子，我的世界不再下雨，面对那些失意的画面，又何所畏惧？人生、命运、幸福、拥有，如果仅为一颗星的滑落，而放弃了整个宇宙，那样的人生有何意义？那样的感慨有何价值？既然要过，就要过一个有意义的人生！

100字左右

• 1、面对满目疮痍的地球，你有何感慨？人类共同的慈爱的母亲用乳汁哺育了我们多少世代，她没有抱怨辛劳，然而作为子女的人类却在母亲头上肆意摧残，在身上刀剑相加，终于您疲惫的身躯虚弱了，您要长辞了，人类这才幡然醒悟：我们错了。
• 2、现代社会中，很多父母对子女的教育存在许多误区。现在的家庭多数都是三口之家，于是乎，孩子便成了父母的掌上明珠，饭来张口，衣来伸手。父母对他们百般娇宠，事事包办。衣服帮着穿，鞋带帮着系，牙膏帮着挤，文具帮着收为人父母，疼爱子女理所当然，但如果父母的疼爱让孩子失去生活自理的能力，试问，这种爱对孩子有何帮助？爱得过分，就会出现问题。父母爱子女，如果爱得过分，就会让孩子们丧失寻实求真的能力。如果真爱您的孩子，从现在做起，不要事事包办，而要教给他们本领，为他们作长远打算。
• 3、在衙门里的人物，穿布衣来的，不上十天也大概换上皮袍子了，天气还并不冷。赏析：这句话描写了“光复绍兴”后，衙门里人的着装，非常华贵，开始读这段话的时候，我以为只是简简单单的描写，可是一句“天气还并不冷”就让我陷入了沉思：鲁迅先生在这里又补充说一句，到底有何深意？我想是为了讽刺那些人吧，在未光复绍兴时，畏畏缩缩，根本不敢站出来说话，连钱店掌柜都是军械司长，现在光复了，就知道穿大袍了，这句话也在一定程度上表达了作者对死难者的同情与身肩的责任感。
• 4、小阿琳急忙忙的跑回家问妈妈：妈妈，小胖去哪里了？阿琳妈妈眉头紧锁，不知如何告知小阿琳小胖有何遭遇，阿琳妈妈知道瞒是瞒不住的，小阿琳对小胖有深深的感情，不仅是动物与主人之间浅显的联系，更像是陪伴着小阿琳一起成长的朋友。
• 5、在高大的华丽的城市中，一根香蕉皮也许并不起眼，在茫茫人海里，来来往往，试问那些个高层人家有多少人会去理会，于是，再华丽的城市与垃圾场有何区别，我们生活的城市啊！当一个老奶奶弯腰将它拾起时，我们听见了，那是几亿中国人为了中国梦而努力的声音。
• 6、奶奶已年过古稀，面容沧桑而略现浮肿，身患多种疾病，我有何理由不先看见她呢？也许人老后会更加向往生活，发现生活，珍惜生活，宁可自己先走也不愿看着别人受罪，仿佛早已懂得人走了很简单，留下的痛苦却是非常沉重，饱受痛苦的煎熬更是生不如死。
• 7、相对的，我们喜欢定义着某些东西，大人告诉小孩，什么时候最重要的是什么，总是如此的深刻，而当自身经历过后又不明白压得如此之重的担子有何作用，那重量如此深刻，以至于错误的以为那种伤害是一种遗憾，在寻找着弥补时，不可避免地又压在了后来的人身上。
• 8、很难想象，这么多毒奶粉可以堂而皇之的流入市场，三鹿集团到底有何神力？恐怕是一些地方领导人在对于异己打压之后做出的独裁决定吧！让意见不同于领导的人有自由发展的权利，有为社会主义建设服务的权利，这才应该是社会主义民主的本质和核心所在。
• 9、同是太仓人，王世贞在那样艰苦的岁月与环境下都能坚持笔耕，我们生活在如此优越的环境下，有何理由不认真学习呢？名人成功的背后，是坚持不懈的努力与顽强的毅力，他们创造的文化令我们称赞，他们凝聚的娄东精神更令我们震惊，我们有责任将它们发扬光大。
• 10、如此肆意辱骂的举动，不仅伤了新疆同胞的心，更随了犯罪分子所愿，此举与帮凶有何异？那些被你们嘲讽辱骂的人，他们是我们的同胞！他们同样拥有一颗善良的心，他们同样能与我们和平共处，岂能因其中个别者的举动而以偏概全？又岂能加一污词于同胞手足？

词语解释

有何[ yǒu hé ]

1.有什么