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• 1、领导干部办事三问：讲道理时，先问自己是否明白；提要求时，先问自己是否做到；批评人时，先问自己有何责任。
• 2、不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何变数，因而，其中也就蕴藏着无限的机遇和无尽的可能。
• 3、咱看汝两个娘子，皆是女流之辈，鞋弓足小，有何本领？见了强人，不但不能抵敌，恐一吓便是栽倒了。
• 4、第二个问题，朝鲜最近发表新年贺词，表达与韩国和美国对话的愿望，中方对此有何评论？
• 5、要正确地思考，我们须领悟别人的意思；想知道自己见解的价值，我们须检验它们对别人有何影响。
• 6、苏某心中有一事不明，何公子文采出众，怎的青萝小姐房中无有何公子之书画？莫非何公子惜墨如金否？
• 7、你和他之间有何区别？他屈从于已经存在的黑暗，我屈从于尚未存在的黎明。阿多尼斯
• 8、师弟，不知你这么劳师动众的约我们三位到这里来，有何要事啊！有什么事情，私底下跟师姐说不就好了吗？
• 9、成功失败有何打紧，生命的真义在于从逆流里奋进的精神，那才能显现出生命的光和热。
• 10、平时她和二人出外，彼此都是规行矩步，不敢有何亲密举动，就是害怕给熟人看见，多生流言蜚语。
• 11、庞昱，柳云状告你贪污赈款，纵凶杀人，强抢民女，私设公堂，动用私刑这些罪名，你有何话说？
• 12、我们目睹了，发生过的事物，那些时代的豪言壮语，并非为我们所说。有何胜利可言？挺住就是一切。里尔克
• 13、我不知道这同冷静有何关系。但如果一年到头都得除霜的旧式冰箱成为冷静的话，那么我也是这样。村上春树
• 14、Sharma博士曾询问购物者对视频监控有何想法，他得到的反馈是绝大多数被询问者对此并不介意。
• 15、是以恁赖威灵，幸而能济，皆是陛下神策庙算，臣承指授，效鹰犬之用耳，有何勋劳而恃功肆意，宁敢昧利而违圣诏。
• 16、是啊，我们的幸福生活是建立在先烈们的生命上的，我们有何权利不珍惜现在的一切呢？
• 17、在这么美好，舒适的环境下，我们有何理由去放弃努力？我们这时的懒惰，也许会搭上我们毕业后的所有岁月。
• 18、欣赏旭日清风的抚慰，茂林修竹的环抱，鸟语花香的清新，有何胸中块垒不可化解？有何尘世污秽不可涤荡？
• 19、攀登者临危峨高山，不必陈词滥调，满口华章，只需坚持到底，直到最后一步，无论有何天地，坠入深渊也无悔。
• 20、到那时，我们有何脸面去见我们的父老乡亲？别忘了，我们是大山里走出来的希望，我们满载着父辈的嘱托。
• 21、西汉务利，有何根据？东汉务名，有何根据？治史者可以作大胆的假设，然而决不可作无证据的概论也。
• 22、那么，面对他人的慷慨相助，你有何思考，麻木地接受还是自大地拒绝，抑或有骨气地接受，决定权自然在你。
• 23、一日复一日，一年复一年，我在时间里留了些什么呢？我有何收获呢？想到这时，我不禁后悔不堪。
• 24、唉，手机啊，你到底有何魔力呢？还绑架了我的哥哥，让他冷落了周围的亲人，我疑惑不解。
• 25、今大败而归，丢盔弃甲，有何颜面见江东父老！闭双眸，拔宝剑，剑锋穿至五脏六肺，七经八脉，痛彻心扉，江水一片红。
• 26、这位小记者向一位北大的姐姐提出：对每次的成败有何看法？大姐姐表示：成败不能看得太重，也不能太轻。
• 27、看见一面斑驳的墙我会为它编制传奇的故事，看见一个哭泣的人我会想象他有何曲折的人生。
• 28、常听人家说，十四岁是雨季，十五岁是花季，如今，已十六岁的我，又对这样一个充满朞待的年度有何感悟呢？
• 29、我认为无论一个人有何优点，他的缺点很可能就是致命的，我们不可能拥有完美无缺的人。
• 30、成熟有何定义，谁又能真正成熟，我们一直都是那个数星星却永远没有结果的小孩，太年少，太天真。
• 31、此类人孰不知，多乘一站便是赚，有何好埋怨的，为此公交车还得多耗油，那一块钱也许还不够本呢。
• 32、想到张海迪虽已残疾却谱写出生命的光辉，而我，拥有健康的身躯，虚度光阴，生命有何价值？
• 33、你是否曾感慨，感慨于一生所经历的曲折，难关？你有何感受？答案概括起来就两种：一是伤感的;一是豪壮的。
• 34、此次会议主要让每位班委谈谈自己对当选的职位有何设想和打算，同时也一并表表决心。
• 35、身在哪里，有何区别？千江里有千个月，个个都是幻相，真正的明月，独此一轮。区别心太重，便见不到真实。
• 36、如果这些富豪不用实际行动为做心灵富豪做出诠释，有何理由让大家相信这不是说一套做一套的作秀呢？
• 37、如果是我们班的看到这个题目，一定会感到奇怪。黎志伟样子傻乎乎的，有何魅力呀？请你看下去就知道了。
• 38、中考，你来吧，尽管的来吧！无论你是何模样、有何居心，我迎接你的、我对待你的，没有妥协，只有背水一战！
• 39、让众修士弃若敝屣五行功法到底有何秘密，世俗内力最后如何演变？一切尽在本书中一一展现。
• 40、问：中国政府自黎巴嫩撤离侨民的行动已近尾声，您对这次撤侨行动的特点有何评价？
• 41、昨天，日本自民党政调会会长中川昭一批评中国在东海油气田方面的行动，你对此有何反应？
• 42、本将得到斥候禀报，曹操已经率军从穰县出发了，明天午时便回到达安众，不知诸位有何计策破敌？
• 43、瑞恩的对于中国花卉消费市场的未来趋势有何看法？中国市场对瑞恩有吸引力吗？
• 44、也不辨真伪，急忙驾起云气来到女童的面前，一拱手恭敬的说道：“不知娘娘有何旨意，还望仙童说来！”。
• 45、参加过婚礼的人肯定都听过婚庆九宝，那么婚庆九宝是什么，婚庆九宝到底有何传统寓意。
• 46、武道之上，向来是凭功力见高低，此银塔不是普通的名胜之地，无能之辈，有何资格立于此处，平白污了“万拳之神”。
• 47、要正确地思考，我们必须领悟别人的意思；要想知道自己见解的价值，我们必须检验它们对别人有何影响。
• 48、男子闻言，横眉努目相待：“原来是那家伙的帮手！哼，一起来吧！我倒要看看你们这伙乌合之众到底有何本事！”。
• 49、思前想后老道还是长叹一声道：“罢了，徐道友你有何要求尽管说就是了，说出来咱们才好谈嘛。
• 50、你这女子中极美丽的，你的良人，比别人的良人有何强处。你的良人，比别人的良人有何强处，你就这样嘱咐我们。
• 51、有何可烦恼？只是短暂的失容，怕什么？再说，就算永久失容又如何？只要我率真就好。
• 52、这些行为举止并不难，主要看你是如何看待，是趁别人失落的时候，进行报复，那么这样的你和那些人有何区别。
• 53、我们若雾里看花，只待水中月，镜中花，看见又与看不见有何区别？错罢，也只能咬断银牙往下吞。
• 54、这和饲养速成鸡有何区别呢？让鸡不会生病，只在激素、饲料的作用下疯长速成，这是违背规律的。
• 55、普贤菩萨警众偈：是日已过，命亦随减，如少水鱼，斯有何乐，大众当勤精进，如救头燃，但念无常，慎勿放逸。
• 56、可这又有何干？有何可惧？永远记着先苦后甜，先点缀着蔓妙的瑰红，得到黎明，风雨后朝阳的拂晓。
• 57、我们有何理由不热爱运动，我们有何理由喊苦叫累呢？我忘不了马拉松比赛。我爱马拉松比赛。
• 58、但转念一想，我们有何资格去讨厌阿米尔，我们同样如他一般重伤过深爱着我们的人，不是吗？
• 59、再接着问：人民大多是做何工作？是何职位？有何贡献？大多数人会说：大多是种地，是农民。
• 60、这些年间我有何作为，细细想去简直一事无成！这是我所浪费的时间，我白白让它溜去了。
• 61、轻松过后再拿起书本认真学习，别让初中的自己有何遗憾，该认真时就认真，该痛快时就好好的让自己解放。
• 62、您教我们要勇于和失败作斗争，不被困难压倒，成功与困难相对存在的，如果没有了困难，成功有何从谈起呢！
• 63、究竟诗人有何本领，得以领悟黑暗的全部？难道他们就没有在无月的黑夜流下过热泪吗？
• 64、后又尝了槐花蜂蜜，浅浅尝时不觉有何特别，但细细品却又别有一番风味，令人留恋这独属春的芬芳。
• 65、这么多同学陪伴我，承担着我的过失，我有何理由再让自己的内心害怕，恐惧？应该要自信一点，再自信一点！
• 66、梦想，有何重要呢？它在我们小时似乎显得十分幼稚，我相信每个人小时都曾有过不着边际的梦想。
• 67、母爱，有何只会在短暂的分别之后凸显。当记忆像涓涓溪流静静地流淌。我发现，原来它一直与我相随。
• 68、不要听那穿林打叶的雨声，何妨吟啸缓步徐行，竹杖芒鞋轻松胜过骑马，雨狂风骤有何可怕！
• 69、可是想到张海迪虽已残疾却谱写出生命的光辉，而我拥有健康的身躯却虚度光阴，这样的生命有何价值？
• 70、可是同学们，你们想过吗？都没抱怨，我们有何理由抱怨呢？老师那样做，只为了我们能多掌握一点知识。
• 71、这样的人生，有何精彩？这样的惜时，来得又有何意义？要知道，风雨静而树不止，子欲孝而亲不待。
• 72、如果被逼着练一页字有何效果，练字就成了任务，就成了惩罚，你对它毫无兴趣，只想草草了事。
• 73、面对老病自求多福，不要为老病而苦恼，因为老病并不可怕；看破放下安然自在，自求多福有何可惧。
• 74、他自欺欺人的不想去猜，他是状元，待皇帝问他有何志向时，他说，他想去朔北，去镇守边疆，领略塞北。
• 75、袁家虽是四世三公，名望无人能及，然那袁绍少主见，遇大事犹豫不定，能得才而不能用才，有何可虑？
• 76、对妖而言，弹指间百岁千年，有何纷扰至多合眼便过；然而人寿短暂，自应及时反思，方可少留遗憾。顾寒江
• 77、如果西方国家进入了一个必须节俭生活以偿还债务的时朞，那么这对我们的日常生活有何影响呢？
• 78、不知兄弟有何打算啊，兄弟如此高义，又如此大才，到了燕都定能谋求一官半职的，光耀门楣！
• 79、覆水难收，悲有何益？这条谚语劝告人们，既然已经做错了事情，痛哭流泪、唉声叹气实际上都是有浪费时间。
• 80、你的专业与你的工作对口吗？如果不对口，你是如何看待你的工作的？你对自己未来的发展有何打算？
• 81、真是恶人自有恶人磨，沈傲雪话音刚落，便有一人连灯都连不及点，跑将出去，忙道：“姑娘莫怒，有何吩咐？”。
• 82、耿长风的舍身成仁道法不知有何局限，竟不能飞剑追来，只远远的释放出一道道夺目红光。
• 83、丹药配方，据传是华陀配制，仙人左慈看了配方之后，长叹：“凡人有此改天逆命之能，让我等神仙之流有何颜面？”。
• 84、飞笑天不知他有何打算，但想他跟家人约了一个时辰，时间富富有余，也就不再多说，随他步出了沈府。
• 85、而我呢？一次落选有何可怕，我只想撷一抹嫣红，微笑面对它；让它成为我生命中的动力！
• 86、不管换过多少次号码，依然不会忘记联络；不管身处何地有何成就，都难忘校园的教导；亲爱的老师，最近好吗？
• 87、给你讲个故事吧：相传汉武帝时，有何氏九兄弟在这炼丹济世，丹成鲤鱼升天成仙，九鲤湖就因此得名。
• 88、清明不该消极，嫩枝仰望着苍穹，萌芽向往着大树，自然一片生机勃勃，我们有何理由不奋发向上？
• 89、也许对于这个梦想我太过于执着，但这说明的知识我对这个梦想的喜爱，无论前途有何险阻，它都会伴我同行。
• 90、何为美呢？我这才发现，衡量美的不是她多妖娆多华贵，而是她于你，与你的心灵有何存在的意义。
• 91、时光在我的消磨下慢慢流逝。如果我还记得，我就应该继续努力。不论有何困难，我都要一拼到底，直达远方。
• 92、忍者的人生价值不是由怎么活来决定的，而是以死之前到底有何作文决定的，回顾往昔，我的人生尽是失败。
• 93、这场雨究竟与我有何关系？大概就是，我勇敢地踏出了那一步，那秋天也欣欣然的接受了我。
• 94、太阳不大，我四下瞧了瞧，没什么可去的地方，无聊中仰头看了看天，我却分不出儿时与现在的天有何分别。
• 95、我永远也不会忘记那微笑，它提醒着我，不让我的人生走偏路，也时刻在反省自己，回顾一天，有何收获？
• 96、天空漫飞的白雪压的我有些透不过气，回与离有何分别？无论如何，我们不会再相遇，我的伙伴啊……
• 97、生命究竟对你有何影响？明明你这么好，也没向别人道歉，让你不敢去爱，总是显露出谦卑的一面。
• 98、我们有何道理不去好好学习呢？不走成杨老师手下的高徒呢？杨老师是我钦佩的好老师。

词语解释

有何[ yǒu hé ]

1.有什么