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• 1、你们用点滴的行动或是眼神，或是试卷上的努力，或是见面时的充满笑意，都值得我永远记忆。事实证明，我们坚持的积累在最终给了你们回报，那鲜红的百分就是铁证，但我不满意，你们也不要满意，静下心来，扎扎实实地对待每一道题目，看清题意，有的放矢，规范答题，你最终会证明自我的努力。
• 2、第一招上课认真听讲；每个人都觉得上课听讲是关系不到没有完成作业的，可是你正好相反的，如果你上课没有认真听讲的话，你将不会做好和读不懂题意，你也不会去做那样难的题，所以我觉得上课认真听讲也是一个比较重要的一个窍门。
• 3、在考试的时候，应该认认真真的答题，特别是做数学题的时候，更应该认真，不能马虎，要多算几遍，如果有空闲的时间，要从头到尾的检查一遍，做语文阅读题时，应该认真的理解题意，知道作者想要表达的意思是什么，还有就是功夫应该下到平时。
• 4、回到家，我想了想，认为老师的意思是以后不举手，不回答问题，可我理解错了，刘老师只是说把简答的问题留给别人，回答自己该回答的问题，并没有以后不举手，不回答问题意思，正因为理解错了，所以我第二天的表现自然并不如刘老师的心意。
• 5、单元检测，老师把试卷发了下来，我浏览了试卷，看起来不是很难，加油，仔细答题！老师把每道题的题意都讲了一遍，我信心十足地开始了做题，但我的自信劲儿马上就消失了，因为有一道题目我从来没有看到过，我后来才知道这题目是排序的。
• 6、但是光学数学是不行的，不学好语文，怎样理解数学的题意呢？不学好英语，出国留学怎么办？不学好写作，如何能写出一手好文章，与竞争对手分个雌雄？所以，我认为在热爱数学的基础上，一定要学好各门功课，全面发展，这样才能更接近自己的梦想。
• 7、他每天都会认真地批改我的作业，有一次，我被一道数学题难住了，怎么读都看不懂题意，我去找爸爸，他给我讲题、画图，可是，我还是弄不懂，他又换了一种方法，让我理解，直到我弄懂为止，从来都不会说：自己想去，都说了，怎么还不懂之类的话。
• 8、120分钟到了，我交了卷，和同学对答案，应用题全对，只是判断题，有一道题意见不一致，它是这样的：一个数除以五分之一，等于扩大它的五倍，有人说是错的，有人说是对的，我想如果是0呢，我就打的错的，后来也没得出个结论，反正就看老师怎么说拉！
• 9、这个问题就是：有没有拯救人类免于战争威胁的任何方法？如我们所知，随着现代科学的进展，这个问题意味着人类文明的生死存亡，这已是普通的常识；然而，尽管人们显示了很大的热情，解决这一问题的每一个尝试都以可悲的失败而告终。
• 10、老师说这次卷子做的很糟糕，这道题只有几个同学做对，那我做的对吗？班里那些学霸都还没有作声，那这道题是不是真的很难？是不是我理解错了题意，才这么快做出的？各种犹豫在我脑海中浮现，各种不可能在我心中摇摆，耳边仿佛出现两个声音。
• 11、一个聪明受过教育的人和人交谈，即使对方说了很长一段时间，他也永远不会打断对方的话。许多人过于相信自己的理解和判断能力，往往不等别人说话，这种不耐烦的态度，很容易造成损失，不仅错误的问题意图，中途打断对方，而且不礼貌。是的，当别人说话时，比如对方说关键的话，如果你只是看着对方不说话，对方会感到很尴尬，他会认为他没有说清楚，并继续说下去。
• 12、问题意识是学术思想的关键，这是一个过于私人化的事情：我想究明某种东西，澄清某种疑虑，与我的纯属个人性的在世体验相关。但是，个人性的问题意识只有在与历史中的诸多个人的问题意识的交流和碰撞中，才会变得日益明朗。刘小枫
• 13、我又被一道题难住了，任凭我绞尽脑汁，仍不能理解题意，解除此题，外公仍然耐心的教导，细心的讲解，脸上看不一丝烦躁，炽热的阳光照在外公身上，豆大的汗珠像溪水一般顺着外公的脸颊流下来，这一刻我下定决心要用好成绩报答外公。
• 14、我们的丁老师每回都是先问完详细的情况在定夺，告诉我们以后不要再犯，比如说：有一道题我们不会老师会帮我们解读题意，如果我们生病了老师会无微不至的照顾我们，每天都要提醒我们吃药没有，我知道丁老师表面非常的严肃，其实心里是非常的和蔼可亲的。
• 15、姐姐，还记得去年春天有一段时间我的数学成绩不够好，因为应用题我老是弄不太懂题意，是你教我如何从所给数据求出答案，交给我逆向思考的方法，还说有些数据其实是没用的，它之所以在题中出现是为了迷惑你呢！经过两个月的练习，我的数学成绩有所提升。
• 16、假如铅笔盒在左抽屉中，那么左抽屉上写的铅笔盒不在这里是假的，中抽屉上写的铅笔盒不在这里是真的，右抽屉上写的铅笔盒在左抽屉里也是真的，现在这个假设就有了两句真的，与题意中说的只有一句真的矛盾，所以铅笔盒不在左抽屉里。
• 17、所以我现在要学会什么才是题的重点，什么才是题意，只有这样才可以正确做题，才能正确的得到答案！我也有时候不知道许多基本知识，所以我也要去重新复习资料会回忆过去的问题，而且书本知识也不是很巩固，所以我也要多多看书！
• 18、张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。

词语解释

题意[ tí yì ]

1.题目的旨意