---

• 10字
• 20字
• 30字
• 40字
• 50字
• 60字
• 70字
• 80字
• 90字
• 100字

10字左右

• 1、孔安国的先人是孔子。
• 2、从而孔子被尊崇为神化的至圣先师。
• 3、孔子提倡读书要好学不倦。
• 4、孔子一向被视为不苟言笑的圣人。
• 5、孔子被历代帝王推崇为圣人。
• 6、孔子主张写文章不语怪力乱神。
• 7、孔子所从事的事业，至高无上。
• 8、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。孔子
• 9、“智者乐水，仁者乐山”，出自先贤孔子。
• 10、逝者如斯夫，不舍昼夜。孔子

20字左右

• 1、与其以德报怨，不如以直报怨；这是孔子给我们的教诲。
• 2、你在这儿舞文弄墨，简直是在孔子面前卖文章。
• 3、孔子席不暇暖地周游列国，为的就是宣扬儒家的仁道思想。
• 4、孔子的伟大之处，就在于他有教无类，嘉惠无数莘莘学子。
• 5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。
• 6、孔子风餐露宿、日夜间程，几个月后终于走到了洛阳。
• 7、孔子是在告诉我们如何安贫乐道，或曰于丹如是解读。
• 8、孔子所宣扬的“仁”就含有博施济众的意思。
• 9、孔子遇到不懂得东西就不耻下问，最终成为伟大的思想家。
• 10、倘若不是孔子，我们也就不会知道仁的思想真实的涵义！

30字左右

• 1、我们要效法孔子那种韦编三绝的好学精神，不应虚应故事，不求甚解。
• 2、孔子说知之为知之，不知为不知，对于不了解的事，我们最好三缄其口。
• 3、孔子要我们尽人事，待天命，就是要我们在听天由命之前，尽力去做。
• 4、孔子当年认为弟子不分贫富，而有教无类，据说他的高徒颜回家里就很穷。
• 5、因材施教是我国古代教育家孔子首先提出来的一条教学原则。
• 6、汉武帝罢黜百家、独尊儒术，孔子定于一尊，儒家思想成了正统思想。
• 7、日月潭畔的文武庙人气鼎盛，供奉至圣先师孔子与武神关圣帝君，神威显赫。
• 8、杏坛是孔子教育光辉的象征，传为孔子讲学之处，讲述了孔子周游列国、讲学等故事。
• 9、中国教育家孔子：强调以身作则，为人师表，其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
• 10、望着这座雕像，就仿佛看到了孔子当年授课时的风采，仿佛听到了那严厉明朗的声音。

40字左右

• 1、孔子是远近闻名的思想家，他风餐露宿日夜兼程，风尘仆仆的赶了几百里路去拜老子为师。
• 2、孔子创立的儒家思想，薪尽火传在中国古代两千多年的封建文化中，始终处于正统地位。
• 3、叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？”。
• 4、孔子以克己复礼为己任，他所要复的礼即为周礼，其核心是宗法制，宗法制的核心是继承制。
• 5、朝闻道夕死可矣。孔子"我国伟大的教育家，思想家孔子曾说过：朝闻道，夕可死也。"这句话怎么翻译？
• 6、孔子反对以德报怨，倡导以直报怨，以德报德，但社会反过来以怨报怨的，就是不幸中的悲哀了。
• 7、孔子被颂称为“万世师表”，该书房则以紫檀为体，将“夹谷会齐”、“五乘从游”、“在陈绝粮”等典故融入了其中。
• 8、总之，物以稀为贵，我认定，无论孔子当年是否真属于“丧家狗”，“丧家狗”无疑是一种值得珍惜的“好狗”。
• 9、祭文回顾孔子一生功绩，颂其“博文约礼，忠恕为常;仁爱持敬，克己是纲;不厌不倦，挹芬攫芳。
• 10、孔子曾想去搬去偏远的九夷，弟子拦住他说：陋，如之何？孔子淡淡的答：君子居之，何陋之有。

50字左右

• 1、只不过，他们不叫神，而叫圣贤，如至圣孔子、智圣诸葛亮、武圣关羽等;反面的，不叫魔，叫贼奸，如暴君隋炀帝、奸臣秦桧。
• 2、孔子曰：三伏自远方来，不亦怕乎？少吃冷饮冰棍，不亦健乎？收到祝愿而转发给朋友，不亦君子乎？子贡答曰：对哉，对哉！
• 3、而且中华自汉武帝‘罢黜百家，独尊儒术’开始，便是等级严明的宗法社会，整个国家的精英阶层都是信封儒教，尊崇孔子至圣先师。
• 4、少正卯被杀，只因他与孔子同在鲁国讲学，由于才华横溢，曾多次把孔子的门徒吸引到自己门下，致使孔子之门“三盈三虚”。
• 5、他在祝文中称许孔子是“教泽流芳，万古一人”，推崇孔子留下的“反求诸己”“里仁为美”“兄友弟恭”“富而好礼”“忠恕之道”等精神。
• 6、称自己为“东西南北人”的孔子，若知道今天有人假借文化之名义，搞地方利益本位主义，他一定会感到很脸红、很气恼。
• 7、作为一种天下大治的社会状态，孔子认为，无为而治的社会必须具有三个特征，即人民足食、天下无兵和社会诚信。
• 8、儒家本来就缺少神化的传统，至圣先师孔子始终只有人格，不具备神格，阴阳五行一类的宇宙观是汉儒后来附益上去的，比较容易解构。
• 9、遗训虽远，践行在迩，岁寒松柏，历千万龄而不凋，其非孔子博怀之远猷，而周瞻之大略欤？巍巍陵寝，郁郁巨柏，云霄万古，黛色参天。
• 10、传统观点认为，以孔子为代表的先秦儒家学派是否认死后世界存在的，或者说对死后世界采取存而不论的态度。

60字左右

• 1、至圣孔子，在齐国听到韶乐，令他心神陶醉，历三个月之久，每餐饭中，竟不知肉是什么味道，专心致志去研究韶乐的制作，所谓废寝忘餐，终于大功告成。
• 2、在孔子故居感悟其朴素的生平，去孔子研究院体味儒家思想的博大精深，游论语碑苑领略国粹艺术，到六艺城里体会修习“六艺”的乐趣……
• 3、子曰：“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。”译文孔子说：“明智的人喜欢水，仁慈的人喜欢山；明智的人好动，仁慈的人好静；明智的人快乐，仁慈的人长寿。”。
• 4、子贡在孔门十哲中以言语闻名，利口巧辞，善于雄辩，且很有才干，办事通达，在孔子周游列国“陈蔡绝粮”的时候，是他走到楚国，让楚昭王派人来接孔子。
• 5、可以说，作为祭祀孔子的庙宇和礼乐教化的场所，孔庙是中国文化一脉传承、连绵不息的具体象征，更是中华民族慎终追远、崇德报功优良传统的集中体现。
• 6、据了解，孔旅股份后来实际拥有了曲阜孔庙、孔府、孔林、孔子故宅、颜庙、周公庙、尼山孔庙、寿丘与少昊陵及论语碑苑九大旅游景区的专营权。
• 7、孟子之母，三迁其居，为子之学业；孔子之母，礼乐亲学，为子之品行；天下母亲，含辛茹苦，为子之未来；母亲节日，送上祝福，祝：天下母亲健康长寿！
• 8、据悉，在新中国成立前，在孔氏家族中，衍圣公为大宗宗子，是全族首脑，负责孔子祭祀和家族事务管理，编修家谱就是其中的一项重要事务。
• 9、以力假仁者霸。霸必有大国；以德行仁者王，王不待大，汤以七十里，文王以百里。以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。
• 10、只消你向自家屋里打点，孔子谓朝闻道夕死可矣，毕竟以何闻道，夕死可耶？颜子不改其乐，所乐何事？但于此究竟，久久自然有个契合处。

70字左右

• 1、泰山前邻孔子故里曲阜，背依泉城济南，面积达四百二十六平方千米，泰山突兀的立于华北大平原边上的齐鲁古国，同衡山、恒山、华山、嵩山合称五岳，因地处东部，故称东岳。
• 2、夫学贵得之于心。求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也，而况其未及孔子者乎？求之于心而是也，虽其言出于庸常，不敢以为非也，而况其出于孔子者乎？
• 3、与王士祯神韵理论受禅道影响不同，沈德潜论诗主张尊崇孔子兴观群怨之说，追求温柔敦厚的儒雅诗风，其格调说受到明代提倡复古的李梦阳等前后七子影响。
• 4、富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人这所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。孔子
• 5、孔子言：人无信不立。意思是人没有了诚信就等于没有了立足之地。可见诚信对我们来说是千金难买呀。失去诚信只是分秒之事，可是再想获得诚信却是难上加难。
• 6、发这条短信的目的是提醒你，今天是九月十日教师节，你该发条祝福短信给我，什么？我不是你老师？孔子不是说三人行必有我师吗？我俩天天在一块，应该能算你老师吧！
• 7、发这条短信的目的是要提醒你，今天是九月十日教师节，你该发条祝福短信给我，什么？我不是你老师？孔子不是说三人行必有我师吗？我俩天天在一块，应该能算你老师吧！
• 8、孔子认为在这种情况下，社会别无选择，只能回应"以直报怨"，用正义来惩罚邪恶。焦急的心情让罗特和布林斯再也按奈不住自己的愤怒，他们使劲挺着头开始破口大骂。
• 9、孔子说，只要有粗菜淡饭可以充饥，有清水可以喝，把胳膊挽起来当枕头，人生的快乐就在其中了！对于那些不合仁义而拥有的富贵对于我来说就像天上的浮云一样没有意义。
• 10、每个人都有自己的达芬奇密码，找到一种符号寄托。找到自己内心的根据地，每天给自己一点点心灵的仪式，相信我们的理想是有根的，让我们都做孔子席前一个安静的学生。

80字左右

• 1、讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光芒；讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上；讴歌我们的历史，有老子孔子的圣明，几千年文明的圣火把我们照亮。
• 2、阿拉伯联合酋长国迪拜大学孔子学院揭牌庆典暨迪拜中国文化节开幕式23日在迪拜举行，这所由中国宁夏大学与迪拜大学合作创建的孔子学院成为海湾国家中第一所孔子学院。
• 3、弯路是一种追求的过程，而不是死板的弯路。圣哲孔子就提出：人要通权达变。只有变化才能进步。所以走弯路是磨练自我，重塑自我的方法，我们并不反对走直路的人，因为直路能让你早早的体会到胜利的甘甜。
• 4、朋友是我们的快乐推进器，正如孔子而言：有朋自远方来，不亦乐乎;朋友是我们的心灵避风港，人生旅途中疲惫的时候，可以从朋友那里得到安慰；朋友是我们的知识储备库，因为与君一席话，胜读十年书。
• 5、今天，当有人抬起头，看到那颗最亮的孔子星，都不知道是天边一束微弱的光成就了他，而他的旁边，是一双忧郁的眼睛，默默注视着蜀汉，原躬身于南阳，三顾茅庐成就了他，他半生的心血凝聚在这片土地。
• 6、一颗真诚纯洁的心加上持之以恒的态度，世上难道还有什么力量能阻止它必胜的决心吗？古有不可为而为之，坚持道义的孔子，还有忍受荒凉，远离国土、一心爱国的苏武；今有心怀祖国、报效祖国的钱学森。
• 7、反复研读，深入专研，连圣人孔子，苏东坡都做了，我们又有何理由不去反复诵读呢？但碎片化并不能给予我们这种阅读，这样传统化的优势就凸显出来了，不至于韦编三绝，但也要反复诵读吧。
• 8、顿时，我的心里涌起一股神圣的感觉，下笔特别细致因为老师说过，文庙是祭祀孔子的专门场所，当地的政府和官员每年都会组织大型的祭祀活动，把我们国家崇尚儒家、重视教育的优良传统表现得淋漓尽致。
• 9、人类正是有了这种勇于追求的精神，才有了爱迪生的发明，才有了居里夫人的成就，才有了孔子的伟大和文化的博大精深，才有了张海迪永不向命运低头顽强，才有了时代的进步和发展。
• 10、孔子启示我们，一个人的聪明不在于他比别人知道得多，而在于他坦然的承认自己的无知；孔子警醒我们，人要勇于和善于从自身发现并解决问题；孔子告诫我们，多责求自己，少苛求别人，人们就不会怨恨你。

90字左右

• 1、从小就听说过古代有个很聪明的人，到了初中，学习到了他的一些名言，并对他有所了解，他是一个出生平凡的草民，他是个爱国爱民的匹夫，他是个拥有崇高思想的政治家，他名叫孔丘，但被大家熟悉的是孔子这个称号。
• 2、孔子周游列国，他赶着一辆牛车，走很远很远的路，一路巅簸着风尘仆仆缺衣少食，去各个国家作民间访问，他宣传儒家思想，屡屡受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用孱弱的力量创私学，有教无类，孜孜不倦。
• 3、孔庙前为神道，两侧栽植松柏，创造出庄严肃穆的气氛，步入万仞宫墙内的孔庙，透过郁郁葱葱的参天古柏，同学们好像穿越到了古代，成了孔子的学生，亲耳聆听着孔子的教诲，感悟着杏坛下圣人的博大情怀和万世师表的点点滴滴。
• 4、像孔子，曾经游学四方，传递他的儒学思想，把自己的知识奉献给大家。就连至今，他的儒家学说都仍被我们传颂：像鲁迅，曾经用手上的一支笔鼓励千千万万的民众，到至今，这位文学巨匠留下的宝贵财物，还使我们受用不尽
• 5、孔子道出了自己的观点，虽然子路确实很勇敢，但是子路又有点儿鲁莽，容易掉进敌人的陷阱，一个优秀的将领，除了作战英勇，更应该知道仗要打到什么程度，要避免伤亡，更要冷静分析，不能因为鲁莽而进入敌人的圈套。
• 6、如今，不单单是中国人使用汉字，许多其他国家的人们也开始认识、了解和学习汉语言，孔子学院正在各国不断发展，汉语也将被越来越多的外国人接受和学习，而我们中华民族也将在世界上散发出更加耀眼、灿烂的光芒。
• 7、宋代有人这样郑重地说，天不生仲尼，万古如长夜。用现在的话说，如果世间没有孔子的话，古往今来的历史如同在黑夜中一般。换言之，孔子诞生后，以他的思想深刻的影响着后来的中国人。这是对孔子极其高的评价。
• 8、大千世界，无奇不有。中国自古以来，对各个领域都有所涉及。当然，如封建时朞的分封制，驰名中外的丝绸之路，文化上更是数不胜数，人人皆知的孔子的语录大体来说，中国优秀文化就如那七色的彩虹糖，令人神往。
• 9、如果我有穿越时空的能力，我想穿越到那战火纷飞的春秋战国时代，去一睹西施的风采，与大教育家孔子相谈，去见一见蔺相如，去看看神医扁鹊的神奇医术他们都是中华灿烂文明孕育出的伟大人物，与他们交往，定会增长许多见识。
• 10、敬爱的孔子先生：您好！晚辈乃21世纪的一名中学生，众所周知您是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最着名的文化名人之一。您潇洒倜傥，自幼好学，青年从政，有数千弟子且多数有所成就。

100字左右

• 1、所谓糊涂：孔子发现了，取名中庸；老子发现了，取名无为；庄子发现了，取名逍遥；墨子发现了，取名非攻；板桥发现了，取名糊涂；当代精英发现了，取名和谐。糊涂之难得，在于明白太难。和谐之难得，在于实现太难。所以，有一种明白叫糊涂，有一种糊涂叫明白。
• 2、在短短的几十分钟内他有一个天真可爱的懵懂少年变为了一个布满血迹的枪下之魂，并且连偿命的人都没有，这难道只是不尽责吗，不，而是因为从古至今黑人就遭到歧视，难道就因为肤色不同就应受到不公平的待遇吗？孔子曰：五日三省吾身。
• 3、你们看这地上栩栩如生的动物雕塑，有羊、马、牛、猪、兔……哇，十二生肖全在里面呀！可是你们知道为什么地上有这么多墓碑吗？这是因为孔林是孔子及其家族的专用墓地，埋葬了孔子祖祖孙孙共76代，旁系子孙已至78代，从周至今，全无间断。
• 4、像经营，中国从古流传下来的商业制度延续至今；像教育，孔夫子从两千多年前开办私塾传授文化，如今，我们依然沿用孔子的思想，把私塾演变成小学、中学、大学我们的国学文化顺应着时代的变化，在每一个时代变革时进行无声又巧妙地转身。
• 5、尽管现实险峻，但还是不想放弃，就像孔子面临当时道德世风同样不好的社会，即使各国都不接纳、认可自己的政治主张，他还是以一颗海纳百川的心去包容这个世界，用爱和这个世界和解，不管他人怎样，以一身正气去做一名正人君子。
• 6、像经营，中国从古流传下来的商业制度延续至今；像教育，孔夫子从两千多年前开办私塾传授文化，如今，我们依然沿用孔子的思想，把私塾演变成小学、中学、大学……我们的国学文化顺应着时代的变化，在每一个时代变革时进行无声又巧妙地转身。
• 7、如果说是孔子，可并不唐突，不过我对孔子的生平并不十分了解，只知道他是一个学识丰厚的圣人，他的儒家思想代表了中国古文化的顶峰；如果说是李白，也不太突兀，不过李白整天愁眉苦脸借酒浇愁，也只能夸他是一肚子墨水的文人，是古诗创作成就最高的人。
• 8、在之后不断的学习中，我认识了谦虚礼貌的孔子、诚实守信的孔子、曾子、季布，百折不挠的桥玄，敬亲感贼的姜诗夫妻，刻木事亲的丁兰，三顾茅庐的刘备，负荆请罪的廉颇这一个又一个鲜活的历史人物，告诉我要做一个谦虚、明理、有道德的人。
• 9、孔子一生勤奋好学，不耻下问，这也许就是孔子最后终成一代圣贤的原因吧！从书中那一个个字，一句句话中，我更加地了解了孔子，更明白了一代名师都不是一蹴而起的，都是要通过刻苦学习，在困境中升华思想才成为鸡群中的红鹤的。
• 10、先秦诸子中，我们在孔子那里读到一颗爱心，构建和谐；我们在孟子那里读到一股正气，平治天下；我们又在墨子那里读到一腔热血，救助苦难；我们在韩非子那里读到一双冷眼，直面人生；我们还在老子那里读到人生辩证法，在庄子那里读到艺术人生观。

词语解释

孔子[ kǒng zǐ ]

1.(公元前551—前479) 中国春秋末期思想家、教育家、儒家创始人。名丘，字仲尼，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。幼年生活贫困。学无常师，相传曾问礼于老子。50岁时任鲁国司寇，摄行相事。后同学生周游列国，终不见用。晚年致力教育事业，传弟子有3000人，著名者72人。政治上主张“正名”，认为“君君、臣臣、父父、子子”，都应名实相副，以巩固等级名分和社会秩序。提倡德治教化，反对苛政。伦理思想上宣传“仁”。“仁”是符合等级制度的言行规范，又是维护家长制的精神支柱，是品德素养恭、宽、信、敏、惠的总称。教育思想上注重“学”与“思”的结合，提出“学而不思则罔，思而不学则殆”和“温故知新”。重视因材施教。现存《论语》集录孔子言行